山东省济宁市微山县2023-2024学年五年级下学期期中质量检测道德与法治试题

微山县2023-2024学年度第二学期期中质量检测五年级道德与法治试题(温馨提示：请在答题卡上作答)一、知识展示台(每空2分，共计20分)1.在成长的过程中，我们的心理逐渐发生了变化，我们对很多事有了自己的。2.当家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论。一起商量，同时还要发挥好“”的作用，和家人一起解决问题。3.是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。4.人们在公共空间中的生活，构成了我们的。5.在公共生活中，我们的行为是的，所以更要注意自己的言谈举止。6.公共生活需要有良好的来维护。7.让我们坚持“”，从小事做起，发挥公益的力量。8.文明有礼不是空洞的口号，需要我们自觉约束自己的，它体现在每个人的一言一行中。9.高速公路上的应急车道被视为救援的“”。法律规定非紧急情况不得在应急车道行驶或者停车。10.可以传递正能量。在温暖的传递过程中，我们相互理解、相互尊重，社会将更加美好！二、对错审判厅(每题2分，共计30分)()11.做个有心人，体会家人的喜怒哀乐，只会让我们变得更加忧愁。()12.父母对我管教很严格，这是父母对我的一种爱。()13.继承长辈良好的家风，要从自身做起，从小事做起。()14.一个词、一句话、一个故事、一段记忆，不能当成家风的载体。()15.文文要过马路，看到是红灯赶紧停了下来，还拉住了想要冲过去的明明，和大家一起排队过马路。()16.人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识不仅是一个文明社会的反映，也是一个文明国家精神面貌的体现。()17.周末，小文的爸爸妈妈有事出门了，只剩小文和奶奶两个人在家。奶奶让小文先写完作业，小文嫌奶奶太唠叨，她不想写作业，只想玩手机游戏。()18.公共标志可以引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序。()19.我为家里出的“好点子”没有被采纳，爸爸妈妈一点也不听我的。我再也不出了。()20.遵守社会公德、法律法规，才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公共生活。()21.无障碍通道仅仅是为残疾人服务的，所以不属于公共设施。()22.批评体现了家人对我们的高要求，也是一种爱的表现。()23.公益活动离不开热心的志愿者。()24.在成长的过程中，我们的心理逐渐发生了变化，我们对很多事有了自己的想法。可在长辈眼里，我们永远是长不大的孩子。()25.每个人微小的公益力量汇聚起来，就能有效帮助需要救助的个人和群体。三、选择大乐园(每题2分，共计26分)26.我们与父母主动沟通需要讲技巧，注意方式方法。下列技巧方法正确的是()。①沟通前先了解父母的真实想法②细心听父母讲想法和需求，了解父母的担忧和压力③沟通过程中选择大家熟悉的话题④用正确的语速和语调向父母说自己的真实想法A.②③B.①③④C.③④D.①②③④27.美好幸福的家庭生活取决于所有家庭成员的努力。下面给出了小学生小文家的几个事例：①爷爷生病住院了，小文由于要上学，没到医院探望，也未给爷爷打电话，他认为爷爷能够谅解；②家庭聚餐时，妈妈特意挑出两只鸡腿，让小文的爷爷、奶奶吃；③为小文上何种兴趣班，全家进行了商议，达成共识；④爸爸、妈妈为一件小事互相埋怨，吵起来了。其中值得肯定的是()。A.①④B.②③C.①②D.③④28.读懂家人的心,有利于()。A.向父母要更多的零花钱B.避免受到批评C.帮助我们更好地为家人分忧D.把作文写得更好29.有一次，妈妈和爸爸闹矛盾了，妈妈不理爸爸。你该怎么办呢?()A.跟妈妈一起不理爸爸B.给妈妈送个礼物，说是爸爸给她赔礼道歉的C.很生气，干脆不理他们D.赶快告诉爷爷和奶奶，让他们处理30.人人都夸我是个爱家人的好孩子，平时我是这样做的()。A.奶奶感冒了，我给她买药B.我不高兴时就一个人跑到公园玩C.我不愿自己整理房间，总是让爸爸妈妈帮忙D.我想干什么就干什么31.随着年龄的增长，以下哪种行为是正确的()。A.我们的学习任务越来越重，因此要以学习为重，不做家务B.当与家人意见不一致时，我们可以选择离家出走来表达不满C.我们与之前没有任何的区别D.我们在家里承担的责任和事务会越来越多32.“静以修身，俭以养德”这句名言警句出自()。A.林觉民《与妻书》B.诸葛亮《诚子书》C.朱柏庐《朱子家训》D.包拯《包拯家训》33.在成长过程中，我们会逐渐融入广阔的公共生活，以下不属于公共生活的是()。A.在家中完成老师布置的作业B.学校组织去研学C.到电影院看电影D.到图书馆看书34.明明肚子不舒服要去上厕所，但是排队的同学很多，明明应该怎么办?()A.直接挤进去B.去其他很远的厕所C.大声说，我肚子不舒服，让我先进去D.和前面的同学商量一下，告诉他们自己的情况，得到同学的同意之后再进去35.如今，公益活动已经成为社会的热门话题之一。下列哪些选项是参与社会公益活动的好处?()①能够赚到零花钱②能培养服务他人的意识和能力③能培养服务社会的意识和能力④能给人关爱、快乐和温暖A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③36.“不要问别人能为自己做些什么，而要问自己能为别人做些什么；不要问国家能为我们做些什么，而要问我们能为国家做些什么。”这句话说明()。A.“我为人人”的前提是“人人为我”B.有了个人利益，集体利益才有保障C.不能有任何私心，必须为国家社会他人作无私奉献D.我们应该积极关爱他人、服务社会、奉献社会37.下面做法正确的是()。①高速路上不方便停车，只有从车窗把垃圾直接抛出去②爸爸一时找不到停车位，就把车停在消防通道上③借用共享单车后，把车停放在指定地点④去电影院看电影，妈妈主动把手机调到静音模式A.①②③④B.①②③C.②③④D.③④38.下列属于热心公益的是()。①为灾情严重的地区捐款捐物②红灯停绿灯行③自觉参加保护生态环境活动④无偿献血A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④四、材料分析。(24分)材料一：《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想，以名言警向的形式表达出来。如“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”材料二：习近平总书记说：“中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴，天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等，都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学控。广大家庭都要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶”。39.请你说一说，习近平总书记为什么如此重视家风建设?(6分)40.培养良好的家风，作为五年级的小学生我们应该怎样做?(6分)材料三：人人有权参与公共生活，利用公共资源和公共设施，享受公共利益。现代社会的人们积极倡导共享，出现了很多共享的生活方式。41.选择你身边的一则共享事例，说说它给我们的生活带来了哪些便利。(6分)五、简答题(6分)42.请简述社会主义核心价值观的主要内容。五年级道德与法治试题参考答案一、知识展示台。（每空1分，共计20分）1.想法2.润滑剂3.家风4.公共生活5.公开6.秩序7.日行一善8.行为9.生命通道10.平等友善二、对错审判厅。（每题2分，共计30分）11-15×√√×√16-20√×√×√21-25×√√√√三、选择大乐园。（每题2分，共计26分）26-30DBCBA31-35DBADB36-38DDB四、材料分析。（24分）39.请你说