TCEC 20191084 风电运行培训指导教师

T/CEC

中国电力企业联合会标准

T/CEC20191084

电力行业仿真培训考核规范

第15部分：风电运行培训指导教师

Simulationtrainingandassessmentspecificationinelectric

powerindustry

Part15:Teacherforoperatorofwindpowerunit

（征求意见稿）

XXXX-XX-XX发布XXXX-XX-XX实施

T/CEC20191084

前言

本标准按GB/T1.1-2009给出的规则起草。

T/CEC20191084《电力行业仿真培训考核规范第15部分：风电运行培训指导教师》与

T/CEC20191069《电力行业仿真培训基地建设规范》、T/CEC20191070《电力行业仿真培

训与考核规范第1部分：集控值班员》、T/CEC20191071《电力行业仿真培训与考核规范第

2部分：锅炉值班员》、T/CEC20191072《电力行业仿真培训与考核规范第3部分：汽轮机值

班员》、T/CEC20191073《电力行业仿真培训与考核规范第4部分：电气值班员》、T/CEC

20191074《电力行业仿真培训与考核规范第5部分：脱硫值班员》、T/CEC20191075《电

力行业仿真培训考核规范第6部分：火电运行培训指导教师》、T/CEC20191076《电力行

业仿真培训与考核规范第7部分：调控运行值班员》、T/CEC20191077《电力行业仿真培训

与考核规范第8部分：变电运维值班员》、T/CEC20191078《电力行业仿真培训考核规范第

9部分：电网运行培训指导教师》、T/CEC20191079《电力行业仿真培训与考核规范第10

部分：水轮发电机组值班员》、T/CEC20191080《电力行业仿真培训考核规范第11部分：

水电运行培训指导教师》、T/CEC20191081《电力行业仿真培训与考核规范第12部分：燃

气轮机值班员》、T/CEC20191082《电力行业仿真培训考核规范第13部分：燃机运行培训

指导教师》、T/CEC20191083《电力行业仿真培训与考核规范第14部分：风电运维值班员》

共同构成支撑电力行业仿真培训体系的系列标准。

本标准由中国电力企业联合会电力培训标准化技术委员会提出、归口管理和负责解释。

本标准起草单位：大唐新能源试验研究院、苏州龙源风电职业技术培训中心有限公司、

国电宁波风电开发有限公司、内蒙古北方龙源风力发电有限责任公司、国电浙江北仑第一发

电有限公司。

本标准起草人：陈黎勇王文鹤樊登胜顾光成王琳雅肖晔。

本标准为首次制定。

本标准在执行过程中的意见或建议反馈至中国电力企业联合会标准化管理中心（北京市

白广路二条一号，100761）。

II

T/CEC20191084

引言

近20年来，在中国电力企业联合会技能鉴定与教育培训中心领导下，电力仿真培训委

员会（原电力仿真培训协作网）致力于仿真培训体系的建设，旨在加强行业自律，提升仿真

培训的质量，以电力行业仿真培训基地建设为主线，制定了一系列的规章制度与文件。

电力行业仿真培训基地是行业认可的具有一定资质与水平的仿真培训组织，在执行行

业仿真培训与考核大纲的前提下，可以发放统一的电力行业仿真培训证书。此证书得到企业

和相关政府部门的认可。围绕基地建设，建立了电力行业培训基地的管理体系，包括评估、

年检和复查制度，仿真基地能进能出，滚动发展；建立了仿真培训指导教师的选拔培养体系，

建立了一支包括电力行业仿真培训专家，电力行业仿真培训高级指导教师和电力行业仿真培

训指导教师三个层次的教师队伍。

为推动仿真培训的标准化、规范化和国际化，特制定本系列标准。

III

T/CEC20191084

电力行业仿真培训考核规范

第15部分：风电运行培训指导教师

1范围

本文件规定了电力行业风电运行仿真培训指导教师培训、考核、证书、复训的相关要求。

本文件适用于电力行业仿真培训机构，规定了风电运行仿真培训指导教师应具备的知识

和技能要求。

2规范性引用文件

下列文件对于本文件的应用是必不可少的。其最新版本适用于本文件。

T/CEC20191069电力行业仿真培训基地建设规范

T/CEC20191083电力行业仿真培训考核规范第14部分：风电运维值班员

NB/T31081-2016风力发电场仿真机技术规范

GB/T2900.53-2001电工术语风力发电机组

GB26859-2011电力安全工作规程（电力线路部分）

GB26860-2011电力安全工作规程（发电厂和变电站电气部分）

GB26164.1-2010电业安全工作规程（第1部分：热力和机械）

DL/T666-2012风力发电场运行规程

DL/T796-2012风力发电场安全规程

DL/T797-2012风力发电场检修规程

3术语和定义

下列术语和定义适用于本文件。

3.1

仿真培训指导教师simulationtraininginstructor

具有相应专业的知识和技能，并且具有现场实际生产经验，经过有资质的机构培训考核

合格的人员。

3.2

仿真培训高级指导教师simulationtrainingseniorinstructor

具备教学策划、教材编写、模型测试及培养指导教师能力，且经过有资质的机构培训考

核合格的仿真培训指导教师。

3.3

仿真simulation

建立物理模型和/或建立数学模型，使其与真实世界过程、概念或系统在受控输入下的

特性是相像的。

[DL/T1022-2015，定义2.5]

3.4

仿真系统simulationsystem

利用仿真技术对仿真对象特征、特性或其它方面进行理想化近似表达的系统。

[DL/T1022-2015，定义2.13]

1

T/CEC20191084

3.5

仿真机simulator

以运行技能培训为目的，利用仿真技术对参考机组特征、特性进行理想化近似表达的仿

真系统装置。

[DL/T1022-2015，定义2.14]

3.6

仿真培训simulationtraining

围绕实际生产过程，使用仿真机对受训学员开展的技能提升过程。

3.7

模型model

对真实世界过程、概念或系统的结构、行为等某些方面特性的理想化近似表达。

[DL/T1022-2015，定义2.12]

3.8

物理模型physicalmodel

用物理相似的方法建立的模型。

[DL/T1022-2015，定义2.3]

3.9

数学模型mathematicalmodel

用数学符号和关系式表达的模型。

[DL/T1022-2015，定义2.4]

3.10

风电场输变电设备electricaltransmissionandtransformationequipmentof

windfarm

风电场升压站电气设备、输电线路、风力发电机组升压变等。

3.11

风力发电机组windturbinegeneratorsystem

将风的动能转换为电能的系统。

4基础理论知识

4.1要求

4.1.1掌握风能利用的相关知识；

4.1.2掌握空气动力学的基本知识；

4.1.3掌握机械传动的基本概念和基本原理；

4.1.4掌握电磁场的基本概念、基本原理；

4.1.5掌握电路的基本概念和基本原理，能够进行交、直流电路的分析，了解电路的过渡

过程，掌握三相电路及非正弦周期信号的定性分析；

4.1.6掌握同步电机、异步电机工作原理、结构和特性；

4.1.7掌握电力电子技术原理和概念；

4.1.8掌握电力系统分析的基础知识；

4.1.9*掌握空气动力学、电磁场、电路、电机学、电力电子、电力系统相关理论1）。

4.2考核内容

4.2.1风能资源

1）本文件中带*的条目是对高级指导教师的要求，其他条目是共同要求。

2

T/CEC20191084

风的形成，风速，风向，风功率密度。

4.2.2空气动力学

空气动力学基本概念，叶尖速比，贝茨理论，*风力机叶片翼型的受力分析。

4.2.3机械传动

轴、轴承、齿轮、联轴器，*轮系传动、液压传动等传动方式。

4.2.4电路

电路模型与元件，相量法，*正弦稳态电路分析。

4.2.5电磁场

静电场的基本原理和定律，*电机的磁场。

4.2.6电机学

电机的原理、结构、参数、向量图、*电动势方程及运行特性。

4.2.7电子电子学

电力电子器件，整流、逆变、*交-直-交变频技术。

4.2.8电力系统分析

有功无功控制，电力系统对称短路分析，*电力系统不对称短路计算，*对称分量法。

5专业知识

5.1要求

5.1.1掌握风力发电机组整体结构、控制系统、变桨系统、传动系统、偏航系统、变频系

统、发电机等主要系统的组成及工作原理；

5.1.2掌握变电站电气主接线、厂用电接线的特点和运行方式及运行操作要求；

5.1.3掌握变电站输电线路、变压器、断路器、无功补偿装置等一次设备的结构及工作原

理；

5.1.4掌握变电站继电保护、自动装置、远动装置、直流系统、互感器等二次设备结构及

工作原理；

5.1.5掌握风电场综合性故障的分析和*处理。

5.2考核内容

5.2.1风力发电机组设备及系统

a)风力发电机组的整体结构和工作原理；

b)风力发电机组控制系统工作原理及控制功能；

c)风力发电机组变桨系统工作原理；

d)风力发电机组传动系统整体结构及相关知识；

e)风力发电机组偏航系统工作原理；

f)风力发电机组变频系统工作原理；

g)风力发电机组发电机工作原理及结构特点；

h)风力发电机组液压系统工作原理；

i)风力发电机组防雷与接地系统相关知识。

5.2.2变电站电气主接线的特点和运行方式及运行操作要求

a)单母线接线；

b)单母线带分段。

5.2.3变电站一次设备的结构及工作原理

a)变压器的结构、工作原理及作用；

3

T/CEC20191084

b)断路器的结构、工作原理及作用；

c)隔离开关的结构、工作原理及作用；

d)避雷器与接地装置的工作原理及作用；

e)无功补偿装置的结构、工作原理及作用；

f)输电线路技术标准。

5.2.4变电站二次设备的结构及工作原理

a)继电保护装置及安全自动装置；

b)远动装置的原理及作用；

c)变压器、线路、母线等主要设备的保护配置及保护范围；

d)仪表及计量装置、测控装置的原理及作用；

e)防误闭锁装置的原理及作用；

f)直流装置的原理及作用；

g)互感器的结构、工作原理及作用。

5.2.5*风电场综合性故障的分析和处理

a)通信故障；

b)全场事故失电；

c)监控瘫痪；

d)变电站直流系统失电。

6相关知识

6.1要求

6.1.1熟悉信息系统安全防护设备技术；

6.1.2掌握安全作业基本要求及应急处理基本知识；

6.1.3掌握防止风电机组严重损坏的专项措施；

6.1.4掌握防止人身伤亡事故的专项措施；

7专业技能

7.1要求

7.1.1具备较强的语言表达、沟通协调及应变能力；

7.1.2掌握仿真培训质量管理的基本工作流程，*制定培训实施方案；

7.1.3掌握风电仿真设备的使用；

7.1.4掌握风电场相关规章制度；

7.1.5掌握风电场设备的监控、巡视、操作、维护及故障处理；

7.1.6掌握风电场常用工器具的使用和管理规定；

7.1.7掌握机组在运行过程中出现的各类异常及事故的现象、*原因的分析，指导学员正确

处理。

7.1.8*掌握仿真设备和现场设备的差异。

7.2考核内容

7.2.1风电场设备监控要点；

7.2.2风电场设备巡视要点；

7.2.3风电场设备主要操作方法；

4

T/CEC20191084

7.2.4风电场设备维护项目及要求；

7.2.5风电场设备故障分析及*处理；

7.2.6风电仿真设备的使用及*维护；

7.2.7课程设计、*授课技巧。

8考试考核

8.1考核的组织实施

8.1.1中国电力企业联合会（以下简称中电联）负责电力行业仿真培训指导教师（以下简

称指导教师）的培训、考试、认证、复训工作的领导、组织与实施。

8.1.2中电联授权电力行业仿真培训指导教师培训基地承担指导教师的培训、考核、认证。

8.2考核程序

8.2.1培训考试报名

各仿真培训单位按照中电联的要求组织报名，并对个人申报材料的真实性审核。

8.2.1.1指导教师报名条件。

从事电力仿真培训教学工作的专职指导教师、承担较多教学工作量的兼职指导教师且具

有下列条件之一：

a)具有相关专业大专及以上学历，从事仿真培训或集控值班员工作3年以上；

b)具有相关专业中专学历，从事仿真培训或生产运行岗位工作10年以上；

c)具有中级及以上专业技术资格或同等职业技能等级，从事仿真培训或集控值班员工

作3年以上。

8.2.1.2高级指导教师报名条件。

a)能执行电力行业仿真培训技术标准和本单位颁布的培训大纲、培训计划和质量标

准；

b)具备良好的语言和文字表达能力；

c)具备指导和培养仿真培训指导教师的能力；

d)已取得电力行业仿真培训指导教师证书2年及以上，且证书在有效期内，满足以下

条件之一的：

1)具备相关专业大学本科及以上学历；

2)具备高级技术职称；

3)具备大专以上学历或具有中级专业技术职称，且从事仿真培训教学或现场生产

15年以上。

8.2.2资格审查

中电联组织相关仿真培训专家对报名材料进行审查。资格审查合格的人员可参加培训考

试认证。

8.2.3培训考试

指导教师培训、考试由电力行业仿真培训指导教师培训基地统一组织。

8.2.4命题与阅卷

中电联组织仿真培训专家命题，封闭阅卷。

8.2.5考核方式

8.2.5.1指导教师培训考试认证教考分离；

8.2.5.2命题范围为本文件规定的内容；

5

T/CEC20191084

8.2.5.3指导教师的考试形式为闭卷笔试，理论考试，技能考试各一场；高级指导教师考

试形式为答辩。

8.2.6成绩的适用及认证

8.2.6.1指导教师的考试为资格考试。

8.2.6.2指导教师理论成绩，技能成绩均达到合格标准，视为考试通过，由中电联颁发电

力行业仿真培训指导教师证书。

8.2.6.3电力行业仿真培训高级指导教师答辩考试合格，由中电联颁发电力行业仿真培训

高级指导教师证书。

9证书及有效期

9.1电力行业仿真培训指导教师证书、电力行业仿真培训高级指导教师证书有效期4年。

9.2电力行业仿真培训指导教师和电力行业仿真培训高级指导教师应在证书有效期内参加

复训，经复训考试合格者，证书有效期顺延4年。

9.3证书不在有效期的指导教师应报名参加培训考试认证，不得参加复训。

6

T/CEC20191084

目次

前言...........................................................................................................................................II

引言..........................................................................................................................................III

1范围.............................................................................................................................................1

2规范性引用文件.........................................................................................................................1

3术语和定义.................................................................................................................................1

4基础理论知识.............................................................................................................................2

5专业知识.....................................................................................................................................3

6相关知识.....................................................................................................................................4

7专业技能.....................................................................................................................................4

8考试考核.....................................................................................................................................5

9证书及有效期.............................................................................................................................6

I

T/CEC20191084

电力行业仿真培训考核规范

第15部分：风电运行培训指导教师

1范围

本文件规定了电力行业风电运行仿真培训指导教师培训、考核、证书、复训的相关要求。

本文件适用于电力行业仿真培训机构，规定了风电运行仿真培训指导教师应具备的知识

和技能要求。

2规范性引用文件

下列文件对于本文件的应用是必不可少的。其最新版本适用于本文件。

T/CEC20191069电力行业仿真培训基地建设规范

T/CEC20191083电力行业仿真培训考核规范第14部分：风电运维值班员

NB/T31081-2016风力发电场仿真机技术规范

GB/T2900.53-2001电工术语风力发电机组

GB26859-2011电力安全工作规程（电力线路部分）

GB26860-2011电力安全工作规程（发电厂和变电站电气部分）

GB26164.1-2010电业安全工作规程（第1部分：热力和机械）

DL/T666-2012风力发电场运行规程

DL/T796-2012风力发电场安全规程

DL/T797-2012风力发电场检修规程

3术语和定义

下列术语和定义适用于本文件。

3.1

仿真培训指导教师simulationtraininginstructor

具有相应专业的知识和技能，并且具有现场实际生产经验，经过有资质的机构培训考核

合格的人员。

3.2

仿真培训高级指导教师simulationtrainingseniorinstructor

具备教学策划、教材编写、模型测试及培养指导教师能力，且经过有资质的机构培训考

核合格的仿真培训指导教师。

3.3

仿真simulation

建立物理模型和/或建立数学模型，使其与真实世界过程、概念或系统在受控输入下的

特性是相像的。

[DL/T1022-2015，定义2.5]

3.4

仿真系统simulationsystem

利用仿真技术对仿真对象特征、特性或其它方面进行理想化近似表达的系统。

[DL/T1022-2015，定义2.13]

1

T/CEC20191084

3.5

仿真机simulator

以运行技能培训为目的，利用仿真技术对参考机组特征、特性进行理想化近似表达的仿

真系统装置。

[DL/T1022-2015，定义2.14]

3.6

仿真培训simulationtraining

围绕实际生产过程，使用仿真机对受训学员开展的技能提升过程。

3.7

模型model

对真实世界过程、概念或系统的结构、行为等某些方面特性的理想化近似表达。

[DL/T1022-2015，定义2.12]

3.8

物理模型physicalmodel

用物理相似的方法建立的模型。

[DL/T1022-2015，定义2.3]

3.9

数学模型mathematicalmodel

用数学符号和关系式表达的模型。

[DL/T1022-2015，定义2.4]

3.10

风电场输变电设备electricaltransmissionandtransformationequipmentof

windfarm

风电场升压站电气设备、输电线路、风力发电机组升压变等。

3.11

风力发电机组windturbinegeneratorsystem

将风的动能转换为电能的系统。

4基础理论知识

4.1要求

4.1.1掌握风能利用的相关知识；

4.1.2掌握空气动力学的基本知识；

4.1.3掌握机械传动的基本概念和基本原理；

4.1.4掌握电磁场的基本概念、基本原理；

4.1.5掌握电路的基本概念和基本原理，能够进行交、直流电路的分析，了解电路的过渡

过程，掌握三相电路及非正弦周期信号的定性分析；

4.1.6掌握同步电机、异步电机工作原理、结构和特性；

4.1.7掌握电力电子技术原理和概念；

4.1.8掌握电力系统分析的基础知识；

4.1.9*掌握空气动力学、电磁场、电路、电机学、电力电子、电力系统相关理论1）。

4.2考核内容

4.2.1风能资源

1）本文件中带*的条目是对高级指导教师的要求，其他条目是共同要求。

2

T/CEC20191084

风的形成，风速，风向，风功率密度。

4.2.2空气动力学

空气动力学基本概念，叶尖速比，贝茨理论，*风力机叶片翼型的受力分析。

4.2.3机械传动

轴、轴承、齿轮、联轴器，*轮系传动、液压传动等传动方式。

4.2.4电路

电路模型与元件，相量法，*正弦稳态电路分析。

4.2.5电磁场

静电场的基本原理和定律，*电机的磁场。

4.2.6电机学

电机的原理、结构、参数、向量图、*电动势方程及运行特性。

4.2.7电子电子学

电力电子器件，整流、逆变、*交-直-交变频技术。

4.2.8电力系统分析

有功无功控制，电力系统对称短路分析，*电力系统不对称短路计算，*对称分量法。

5专业知识

5.1要求

5.1.1掌握风力发电机组整体结构、控制系统、变桨系统、传动系统、偏航系统、变频系

统、发电机等主要系统的组成及工作原理；

5.1.2掌握变电站电气主接线、厂用电接线的特点和运行方式及运行操作要求；

5.1.3掌握变电站输电线路、变压器、断路器、无功补偿装置等一次设备的结构及工作原

理；

5.1.4掌握变电站继电保护、自动装置、远动装置、直流系统、互感器等二次设备结构及

工作原理；

5.1.5掌握风电场综合性故障的分析和*处理。

5.2考核内容

5.2.1风力发电机组设备及系统

a)风力发电机组的整体结构和工作原理；

b)风力发电机组控制系统工作原理及控制功能；

c)风力发电机组变桨系统工作原理；

d)风力发电机组传动系统整体结构及相关知识；

e)风力发电机组偏航系统工作原理；

f)风力发电机组变频系统工作原理；

g)风力发电机组发电机工作原理及结构特点；

h)风力发电机组液压系统工作原理；

i)风力发电机组防雷与接地系统相关知识。

5.2.2变电站电气主接线的特点和运行方式及运行操作要求

a)单母线接线；

b)单母线带分段。

5.2.3变电站一次设备的结构及工作原理

a)变压器的结构、工作原理及作用；

3

T/CEC20191084

b)断路器的结构、工作原理及作用；

c)隔离开关的结构、工作原理及作用；

d)避雷器与接地装置的工作原理及作用；

e)无功补偿装置的结构、工作原理及作用；

f)输电线路技术标准。

5.2.4变电站二次设备的结构及工作原理

a)继电保护装置及安全自动装置；

b)远动装置的原理及作用；

c)变压器、线路、母线等主要设备的保护配置及保护范围；

d)仪表及计量装置、测控装置的原理及作用；

e)防误闭锁装置的原理及作用；

f)直流装置的原理及作用；

g)互感器的结构、工作原理及作用。

5.2.5*风电场综合性故障的分析和处理

a)通信故障；

b)全场事故失电；

c)监控瘫痪；

d)变电站直流系统失电。

6相关知识

6.1要求

6.1.1熟悉信息系统安全防护设备技术；

6.1.2掌握安全作业基本要求及应急处理基本知识；

6.1.3掌握防止风电机组严重损坏的专项措施；

6.1.4掌握防止人身伤亡事故的专项措施；

7专业技能

7.1要求

7.1.1具备较强的语言表达、沟通协调及应变能力；

7.1.2掌握仿真培训质量管理的基本工作流程，*制定培训实施方案；

7.1.3掌握风电仿真设备的使用；

7.1.4掌握风电场相关规章制度；

7.1.5掌握风电场设备的监控、巡视、操作、维护及故障处理；

7.1.6掌握风电场常用工器具的使用和管理规定；

7.1.7掌握机组在运行过程中出现的各类异常及事故的现象、*原因的分析，指导学员正确

处理。

7.1.8*掌握仿真设备和现场设备的差异。

7.2考核内容

7.2.1风电场设备监控要点；

7.2.2风电场设备巡视要点；

7.2.3风电场设备主要操作方法；

4

T/CEC20191084