安全技术与管理专业《建筑施工技术》课程标准

《建筑施工技术》

课程标准

二级学院：煤炭与化工产业学院

执笔人：韩国锋

审核人：宝银昙

制定日期：2022年07月

陕西能源职业技术学院

一、课程信息

表1课程信息表

课程名称建筑施工技术开课院部煤炭与化工产业学院

课程代码0120182考核性质考试

前导课程无

后续课程建筑安全技术

理论课是R

实践课是□

总学时60课程类型

理论+实践是□

理实一体化是□

适用专业安全技术与管理

二、课程性质

1.课程性质

本课程是安全技术与管理专业必修的一门专业基础课程，其功能是对接专

业人才培养目标，面向安全员岗位，培养学生掌握建筑材料、房屋的构造的基

本原理，了解房屋各部分组成、构造及功能要求，为后续建筑安全技术等课程

学习奠定专业知识基础。

2.课程功能定位

表2课程功能定位分析

对接的工作岗位对接培养的职业岗位能力

能快速掌握生产经营单位政策、生产与施工工

安全员

艺、产品、设备和服务方面的知识

三、课程目标与内容

1.课程总目标

使学生掌握房屋的构造的基本原理，了解房屋各部分组成、科学称谓及功

能要求。具备根据房屋功能、自然环境及实际施工技术的实际情况，选择合理

的构造方案。能识读施工图，掌握施工图设计意图，熟练的运用工程语言进行

有关工程方面的交流。有助于组织和指导施工，满足建筑构造方面的要求。

2.课程具体目标

表3课程教学目标与内容

序毕业要求

知识目标技能目标素质目标教学内容

号指标点

复述建筑、建筑物、

构筑物的概念并举欣赏国内外课程定位；

3.1能利例；复述建筑的基本著名建筑；建筑物的类

会运用所学知识，从

用各类检构成要素及三者间初步形成对别；民用建

不同角度对建筑进

索工具及的辩证统一关系；列建筑的感性筑的构造组

行分类；观察身边建

1技术，收举说明不同类别的认识；观摩成、作用及

筑物，举例说明房屋

集各类信建筑；复述燃烧性教学楼内外影响建筑构

各部分的组成、科学

息；能、耐火极限的概部分，识别造的因素；

称谓、功能要求。

3.2能利念；复述建筑物的等建筑的构造建筑构造设

用各种现级；归纳建筑的构造组成。计原则。

代信息技组成及其影响因素。

术途径，材料的物理

自主学性质；材料

习，提升的力学性

说出常用材料的特培养学生学

自身专业质；建筑钢

点；归纳材料的用途能根据材料特点和习知识的能

知识和专材；木材；胶

和使用条件；说出材指标，选择合理的施力；培养学

业技能；凝材料；砂

2料的主要性质；复述工材料；能调整材料生职业素

14.1能浆；混凝土；

材料的主要指标；说的性能；能对材料进质；培养学

够自主学砖、砌块、板

明解材料的试验方行管理。生严谨认真

习，不断材；建筑装

法说出材料的管理。的态度。

考取各级饰材料；防

安全专业水材料；保

相关的职温材料。

业资格证接受并正确

把握建筑设计基本建筑设计的

书；理解业主的

原则，保证设计基本内容；各类

14.2能对房屋设计

合理性；复述建筑平能解决建筑平面、剖房间的平面

参加专业实用性和审

面的组成、建筑平面面、立面的空间转设计；建筑

学术讲美要求；认

设计的原理和内容；换，将三者融会贯平面组合设

座，开展可有关的设

3复述剖面设计的基通；能运用所学知计；房屋各

企业调研计规范、标

本内容和空间利用识，正确理解设计意部分高度确

并能撰写准；贯彻“适

的处理方法；知道建图；能完成初步的建定；筑空间

调研报用、安全、

筑立面设计的基本筑设计方案。组合设计；

告。经济、美观”

方法和建筑体型的建筑体型和

的建筑方

组合方法立面设计。

针；欣赏建

筑物。

说出地基、基础、基

础埋置深度的概念，对照基础施工图确地基、基础、

区分地基与基础；归定基础的类型及埋基础埋深的

关注不同建

3.1能利纳刚性基础、柔性基置深度；分析影响基基本概念；

筑的基础形

用各类检础的受力特点与构础埋置深度的因素；基础埋置深

式和构造做

索工具及造；总结条形基础、根据已有地质、建筑度及其影响

4法；考察身

技术，收独立基础、井格基基本情况能完成基因素；基础

边建筑地下

集各类信础、筏式基础、箱型础的构造选型方案的类型及构

室的防潮与

息；基础、桩基础的构及合理的防水防潮造做法；地

防水做法。

3.2能利造；复述地下室的内方案；识读基础平图下室的防潮

用各种现防水与外防水的构及详图。防水构造。

代信息技造做法。

术途径，认识墙体的类型，说读懂建筑施工图墙

自主学明它们的设计要求；体部分，确定圈梁、

习，提升复述承重墙、非承重构造柱的设置位置

墙体类型及

自身专业墙、自承重墙、填充及构造做法；能选择

考察校园各设计要求；

知识和专墙、隔墙、幕墙等基恰当的墙体砌筑与

类建筑物的砖墙、砌块

业技能；本概念；知道常用砌布置方案；能初步完

墙身节点构墙、隔墙构

514.1能墙材料的种类、规格成墙体细部构造方

造和外墙造、细部构

够自主学特点；总结砖墙、砌案，绘制墙身构造详

面、内墙面造；墙面装

习，不断块墙、隔墙构造做图；能根据环境要求

装饰做法。修构造；幕

考取各级法；归纳墙身的加固和装修标准选择适

墙构造。

安全专业措施及墙体细部构当的隔墙种类和墙

相关的职造；复述常用的墙面面装修构造方案，做

业资格证装饰构造做法。出构造详图。

书；知道楼地层的基本能准确查找建筑楼楼板层的构

14.2能构造组成和设计要层平面图，查阅相应造组成及设

参观学院建

参加专业求；复述钢筋混凝土工程图集，确定楼地计要求；钢

筑物，考察

学术讲楼板的类型、构造、面、顶棚的构造做筋混凝土楼

教学楼、学

座，开展布置及细部处理；区法；运用所学知识，板的类型及

生公寓钢筋

企业调研别板式楼板、梁板式模拟教学楼、宿舍楼构造；地面

6混凝土楼板

并能撰写楼板、井式楼板和无的钢筋混凝土楼板的设计要求

布置情况、

调研报梁楼板；说出常用地的布置情况，绘制构及构造做

荷载传递路

告。面的构造做法；复述造详图；法；楼地层

线及楼地面

顶棚的类型及构造；能根据不同的建筑防潮、防水

装饰做法。

知道阳台的结构布功能和装修标准选及隔声构

置和构造、雨篷的构择恰当的地面装饰造；顶棚构

造等。做法；根据不同建筑造；阳台与

物中阳台和雨篷的雨篷构造。

设置位置，分析其构

造处理方法。

复述楼梯的组成及

功能、常见楼梯形

3.1能利

式、适用条件；说出

用各类检阅读建筑施工图中楼梯的组

楼梯的坡度、踏步尺

索工具及楼梯详图，明确楼梯成、类型；

寸、楼梯段的宽度、

技术，收平面图、剖面图的构楼梯设计的

平台宽度及楼梯有

集各类信造做法；参观学院建认可楼梯设要点；楼梯

关的净空高度，并归

息；筑物，分析模拟各楼计、无障碍的设计实

纳楼梯尺度间的相

3.2能利梯的平面布置情况设计的有关例；整体式

互关系；能设计平行

用各种现及荷载传递路线；能规范、标准；钢筋混凝土

双跑楼梯，解决首层

代信息技进行一般房屋楼梯考察教学楼楼梯构造；

7平台下做出入口时

术途径，平面和剖面设计，选中三跑楼梯楼梯细部构

净空高度不满足的

自主学择合适的结构布置和双跑平行造；室外台

情况；归纳有关钢筋

习，提升和构造方案并绘制楼梯的结构阶与坡道；

混凝土楼梯的构造

自身专业楼梯平面图、剖面图布置和构楼梯和坡道

要求及细部处理，对

知识和专及构造详图；分析现造。的无障碍设

比现浇和装配楼梯

业技能；浇、预支楼梯构造处计；电梯构

优缺点；知道楼梯面

14.1能理方法的异同点；识造及要求、

层、防滑条、栏杆扶

够自主学读楼梯构造详图。自动扶梯。

手等细部构造做法；

习，不断

会电梯和扶梯的基

考取各级

本知识。

安全专业

阅读屋顶平面图，确

相关的职考察当地房

定雨水管的设置位

业资格证说出屋顶的作用、分屋建筑，选

置和屋顶的排水方屋顶类型及

书；类及屋顶设计要求；择平屋顶和

式；根据环境要求，设计要求；

14.2能概述屋顶坡度的表坡屋顶形式

确定屋面排水的方屋顶排水组

参加专业示方法，区别屋顶的的各一种，

式及节点构造做法；织设计；平

学术讲找坡方式和排水方对照实物绘

8绘制屋顶排水图及屋面防水构

座，开展式；归纳平屋顶、坡制屋顶排水

有组织外排水构造造；坡屋顶

企业调研屋顶的组成、构造层划分图；欣

详图；能根据不同的防水构造；

并能撰写次、做法、细部构造赏我国不同

屋面防水等级选择屋顶的保温

调研报以及保温隔热构造地域的建筑

适当的防水屋面构与隔热。

告。措施。屋顶风格、

造，并做出屋面构造

构造。

层次图。

3.1能利门和窗的类

用各类检考察当地各型、组成和

分析不同类型建筑

索工具及类房屋建筑尺度确定；

说出门窗的类型与物的门窗洞口大小、

技术，收的门窗洞口平开木门和

特点；归纳木门窗、材料选择、开启方式

集各类信大小、形状、木窗的构造

9铝合金门窗、塑钢门等构造的异同点；根

息；材料、开启和安装；铝

窗的构造；复述建筑据不同环境要求，模

3.2能利方式；寻找合金门和窗

遮阳的方法。拟不同地域的建筑

用各种现身边建筑的的构造和安

遮阳措施。

代信息技遮阳措施。装；遮阳构

术途径，造。

自主学复述变形缝的类型变形缝的种

分析不同类型建筑寻找身边建

习，提升和设置原则；归纳伸类；伸缩缝、

物变形缝的设置位筑的变形

自身专业缩缝、沉降缝、防震沉降缝、防

10置、构造处理有何不缝；考察其

知识和专缝的构造做法；归纳震缝构造；

同；识读变形缝构造设置情况和

业技能；后浇带的设置原则后浇带的设

图。构造做法。

14.1能和构造做法。置与构造。

够自主学模拟有关的建筑防建筑防火设

习，不断复述建筑防火、建筑火设计；从建筑的基认可建筑防计与要求；

考取各级节能的基本概念；复地规划、单体设计、火、节能的建筑节能的

安全专业述建筑防火设计、建围护结构等方面模相关设计标影响因素；

11

相关的职筑节能设计原则；归拟不同类型建筑的准；考察身建筑节能设

业资格证纳不同建筑的防火节能构造；能根据要边建筑物的计原则、标

书；要求及节能措施。求为简单的建筑物节能措施。准；建筑节

14.2能做节能设计方案。能的措施。

参加专业工业建筑分

认可工业建

学术讲复述工业建筑的分类与特点；

筑设计的原

座，开展类及特点；复述工业工业建筑的

例证工业建筑的特则及相关标

12企业调研建筑的设计要求；归设计要求；

点及设计要求。准；考察工

并能撰写纳单层工业厂房的单层工业厂

业厂房内的

调研报构造。房的构造及

构造组成。

告。设计要求。

表4课程教学安排

项目重点、难点、考核课程思政学

序号教学内容

（模块）点元素时

1掌握土的基本性质；土方开挖、土方工辨析实物

2掌握土方工程工程量计算方程量计算。能合理的本质

法；利用土方机械组织

项目一3掌握土方开挖、回填和压实的施工

14

土方工程施工方法及要求；考核点：土方开挖、

4掌握土方开挖降水方法；土方工程量计算。

5熟悉常见土方施工机械及其施

工特点

1掌握桩基础的施工方法、施工桩基础的施工方判断事物

工艺和施工要点法，桩基础的质量的正确性

2掌握桩基础的质量验收标准及与施工安全

项目二检测方法考核点：桩基础的

24

深基坑3掌握桩基工程施工的安全措施施工方法，桩基础

4具备正确指导桩基础施工及质的质量与施工安全

量控制的能力。

1了解地基土的特性及基础的主地基土的特性及基谨慎认真

要类型。础的主要类型，地的工作态

2掌握常见地基的处理方法、施基的处理方法，浅

度

工要点和质量检查方法。埋式基处的构造要

项目三3掌握浅埋式基础的构造要求和求

34

基础工程施工要点考核点：地基土的

4具备编制常见地基和基础施工特性及基础的主要

方案的能力。类型，地基的处理

5具备正确指导地基和基础施工方法。

及质量控制的能力。

重点：脚手架构造事物的多

1脚手架；

要求。样性分析

项目四砌2模板支架；

难点：影响模板支

4筑结构工3材料4

架的因素分析。

程4脚手架事故案例；

考核点：脚手架构

造要求。

1组砌的分类组砌的分类，砌体从不同的

2砌体的施工工艺的施工工艺，要求。角度分析

项目五砌3砌体的施工要求砌体的冬雨季施工

5问题，了4

体施工4砌体的冬季施工考核点：组砌的分

解问题

5砌体的雨季施工类，砌体的施工工

艺，要求。

6项目六模1认知模板的分类模板的分类，模板从不同的6

板工程2掌握模板的安装的安装、存放。角度分析

3掌握模板存放模板的施工质量控问题，了

4掌握模板的拆除制

解问题

5能够判断模板的施工质量考核点：模板的分

类，模板的安装、

存放。

1认知钢筋的分类、代换钢筋的分类、钢筋

2掌握钢筋的加工、连接的加工、连接，钢

3掌握钢筋的绑扎筋的绑扎。钢筋工

项目七钢

74掌握钢筋工程的植筋程质量检查与验收6

筋工程5掌握钢筋工程的质量检查与验考核点：钢筋的分

收类、钢筋的加工、

连接，钢筋的绑扎。

1认知混凝土的拌制与运输混凝土的拌制与运事物的多

2掌握混凝土的运输与浇筑输，混凝土的运输样性分析

3掌握混凝土的养护与质量控制与浇筑。

项目八混凝土的养护与质

86

混凝土工量控制

程考核点：混凝土的

拌制与运输，混凝

土的运输与浇筑。

重点：机械设备的事物的多

1土方施工机械操作要求。样性分析

项目九2钢筋加工机械；难点：机械设备安

96

机械设备3垂直运输机械设备；全装置。

4混凝土机械设备。考核点：机械设备

的操作要求。

1认知装配式混凝土装配式混凝土安操作机械

项目十

2掌握装配式混凝土安装与施工装、施工。装配式设备的安

10装配式施3掌握装配式混凝土安装连接技混凝土安装连接6

全意识

工术考核点：装配式混

凝土安装、施工。

1.三级配电谨慎认真

2.外电防护的工作态

重点：临时用电设

3.配电箱度

备安全要求。建筑

项目十一4.配电线路

11防火要求。6

施工用电5.接地保护

考核点：临时用电

6建筑火灾简介；

设备安全要求。

7高层建筑的防火和电器火灾

要求。

1掌握结构工程/土方工程雨期混凝土冬期施工，谨慎认真

施工土方和结构工程雨的工作态

2掌握结构工程冬期施工期施工。冬季施工

项目十二度

操作要求

12季节性施4

考核点：混凝土冬

工期施工，土方和结

构工程雨期施工。

四、课程考核

本课程考核采用形成性考核（平时考核）和终结性考核（期末考试）相结

合。

形成性评价贯穿于教学全过程，主要评价学生的学习态度、学习方法、学

习能力。评价项目包括：上课考勤，上课纪律，上课讨论，评价结果以30%比

例计入课程成绩。

期末考试主要采用闭卷方式，考试范围涵盖所用讲授内容，考试内容应能

客观反映出学生对本课程主要原理、方法的掌握、理解程度和对所学知识的综

合运用能力。考试题型应多样化，题量及难易程度应适中。评价结果以70%比

例计入课程成绩。

五、实施要求

1.授课教师基本要求

授课教师应具备与课程、专业相关本科及以上学历，职称原则助教(一年)

及以上职称水平或同水平工程技术职称人员。同时教师应具有热爱教育事业，

热爱学生的基本素质要求，能遵守教师职业道德，具有良好的职业素养，为人

师表，以身作则。

2.实践教学条件要求

表5建筑实体模型实训室（校内）

实训室（中心）名称建筑实体模型室面积300m2

序号核心设备数量备注

1建筑实体模型1

3.教学方法与策略

本课程属于专业基础课程，由实践经验丰富的老师授课，采用混合式教学

方法，积极开展实施混合式教学方法：采取加强课堂提问、随堂测试、推送

“云课堂”课前预习、学生讨论、师生互动、增加教学实例图片、视频等方

法，提升同学们兴趣和注意力，以达到教学效果。

4.教材、数字化资源选用

表6建筑施工技术课程教材选用表