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文档简介

2023-2024学年第二学期小学六年级语文课堂练习2024.4卷首语:亲爱的同学们,转眼半学期悄然而逝。在这段美好的时光里,你们一定收获了丰富的语文知识,锻炼了很强的语文能力,赶快秀一秀吧!卷面分。(3分)第一部分积累与运用一.看拼音,写词语。(10分)yuánxiāoáozhōushūjírǎngāngqīnxīdāngeyīwēijīnghuángyánjùnxīshēng二、选择正确的答案,将序号填在括号里。(18分)1.下列词语中划线字读音相同的一项是()。A.吞咽咽喉B.观赏白云观C.钥匙汤匙D.松劲干劲足2.下面的词语中没有错别字的一项是()。A.幼稚万象更新张灯结采残灯末庙B.肿涨能歌善舞翻箱倒柜身无分文C.腊月别无所求随心所欲无暇顾及D.云霄截然不同天崖海角心平气和3.下列每组中,加线字字义解释有误的一组是()。A.泣涕零如雨(落下)纤纤擢素手(白皙)B.盈盈一水间(清澈的样子)随心所欲(想要)C.日暮汉宫传蜡烛(指宫中传赐新火)日夜不绝(断)D.烈火焚烧若等闲(平常)入固有一死(总是)4.下列成语使用恰当的一项是()A.巫女的面具是半黑半白,代表其两面三刀。B.某地发生了一起警匪枪战事件,罪犯被当场击毙,真是死得其所。C.我们班的课本剧表演栩栩如生,赢得了大家的一致赞叹。D.听完演讲后,刘刚由衷地说:“李老师的这番演讲抛砖引玉,我们受益不浅。”5.对下列句子运用的修辞手法判断不正确的一项是()A.花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。(拟人)B.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(排比)C.我会激励自己把中文自修好,像这本默书簿的成绩那样。(比喻)D.在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。(设问)6.下列句子中,没有语病的一项是()A.人民文学出版社出版的小说《漂泊》,作者是一位蛰居海外20年的毛里求斯籍华裔之手。B.于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。C.一个人是否有理想和信念,是取得成功的关键。D.通过同学们的帮助,使涵涵的语文水平提高了很多。7.下列四个句子中,标点符号使用正确的是()A.腊月二十三过小年,差不多就是过春节的彩排。B.张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。C.“鲁滨逊漂流记”就是这样一本令人无限回味的书。D.“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹:“这是我的两个孩子。”8.下列关于课文内容的说法,不正确的一项是()A.《鲁滨逊漂流记》的梗概部分介绍了“流落荒岛”“建房定居”“畜牧种植”“解救“星期五'”“返回英国”这几个情节。B.《骑鹅旅行记》中的尼尔斯是一个调皮捣蛋的孩子,本想阻止一只大雄鹅飞走而爬上了鹅的背,开启了一场“骑鹅旅行记”。C.乐府诗《长歌行》中,劝勉人们要趁年少时惜时奋斗、努力拼搏,不然年老会后悔的诗句是“百川东到海,何时复西归?”D.《那个星期天》中,借助“跳房子”“看着云彩走”等举动,真实自然地表达了“我”等待时“焦急又兴奋”的情感。9.将“起初,白的,紫的,还有淡红的,星星点点浮在土豆秧上。”插入下面的语段中,位置最合适的一项是()①一场雨过后,土豆花儿开了。②没几天,土豆花儿就开满了田地,远远地就能闻到它沁人的香。③在土豆花丛中,我偏爱紫色的花儿。④蹲在一朵紫色的花儿前,我眯起眼深深地嗅着。⑤这花儿除了香还有些甜。⑥我用手轻轻触动那根花慈,竟沾了一指金粉。A.①②之间B.②③之间C.③④之间D.④⑤之间三、积少成多。(11分)1.诗句默写。①春城无处不飞花,。②,不知秋思落谁家。③粉骨碎身浑不怕,。④,任尔东西南北风。2.在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,,我的日子滴在时间的流里,,也没有影子。我不禁。(朱自清《匆匆》)3.人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,,。”为,就比泰山还重;替法西斯卖力,替的人去死,就比鸿毛还轻。(毛泽东《为人民服务》)第二部分阅读与欣赏三、书海拾贝。(一)选择正确的选项填在括号内。(10分)1.鲁滨逊上岸后的第一个家是()。A.一个山洞B.一顶帐篷C.一座小木屋2.鲁滨逊在岛上最危险的是()。A.断粮B.遇上狼群C.落入吃生人番手里3.鲁滨逊第二次出海是去()经商,这一次他成功了。A.伦敦B.巴西C.非洲4.鲁滨逊在荒岛上的精神支柱是()。A.一本《圣经》B.一本《诗经》C.一本日记5.鲁滨逊流落在()岛上度过了()年。A.绝望27B.绝望28C.希望286.《骑鹅旅行记》是()国()(作家名)的代表作。A.英笛福B.丹麦安徒生C.瑞典拉格洛芙7.尼尔斯的父母把尼尔斯一个人留在家里,他们去了哪儿?()A.公园B.农田C.教堂8.尼尔斯骑的那只鹅叫()。A.斯密尔B.阿卡C.莫顿9.狐狸()的耳朵是被一只年长狐狸咬掉的。A.斯密尔B.阿卡C.莫顿10.尼尔斯最后变成了什么样子?()A.还是小人B.像以前一样顽皮C.比原来更漂亮了(二)阅读小古文,完成练习。司马光砸缸(7分)光生七岁,凛然③如成人,闻讲《左氏春秋》,爱之,即了其大指②。自是手不释书,至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去,光持石击瓮③破之,水迸,儿得活。【注释】:①凛然:严肃认真的样子。②大指:大意。③瓮:一种口小腹口的陶制容器。1.解释加点字在文中的意思。(2分)众皆弃去()光持石击瓮破之()2.这则小古文讲了两件事情,分别是和。(2分)3.从短文中,你能看出司马光是个怎样的人?请简要概括。(2分)

4.《司马光砸缸》的故事告诉我们怎样的道理()(1分)A.全心全意为别人服务B.英勇无畏地和坏人作斗争C.善于利用自己的优势D.遇到事情要冷静,多方位思考问题(二)(11分)这是一个阳光明媚的春天的早晨,树叶上的露珠睁着好奇的眼睛打量着这个新鲜的世界。屋前的空地上,女儿站在那里,像一棵小树。她伸出手,不时地在空中轻轻一拈。阳光镀亮了她仰起的双颊,仿佛有两朵小红云飘到她脸上了。“孩子,你在做什么?”我走过去。她向我一摆手,说:“别过来,我在捉阳光哩。”“捉阳光?”我十分好奇,“阳光捉得住吗?”“能!”她的手指向不远的地方,那里放着一个小玻璃瓶,在阳光下闪烁着柔和的光芒。“我捉了半瓶阳光了!”说话时,女儿的眼神很亮。我走近一看,早晨的阳光刚好照亮了半个瓶子,这就是女儿所捉的半瓶阳光了。我走到她身边,问:“你怎么知道你捉住了阳光?”“知道。风走过来,树叶有声音;阳光走过来,水里有亮亮的波纹。”女儿说。我往远处望去,只见前边的一条小河里泛起明亮的波纹。“捉到阳光时,手会暖暖的。”女儿边说边把手上的阳光轻轻放进瓶子里。我伸出手,手心里果然有一点暖意。难道我也捉住阳光了?我童心大发,兴奋地叫嚷起来:“我也捉住阳光啦!”女儿慌忙扯住我的衣服说:“小声点!你这一吵.会把阳光吓跑的。”我在屋内埋头工作,突然发现一束阳光正悄悄地向我靠拢。挺直腰,我看见女儿正拿着一面小镜子往屋内反射阳光。看见我从书堆中抬起头,她就冲我招手,说:“爸爸快看,阳光走到我们屋里来了。”她的手一颤动,镜子里反射过来的阳光就满屋子游动了。有几缕顽皮的光线跳上我的书桌,倏地钻进我敞开的心里来了,于是我的心也暖了,感觉体内有一条河在流动,波光潋滟的。太阳渐渐落山了,光线也暗下来了。女儿守着那个瓶子,看见我走过来,她幽幽地说:“阳光又溜走了。”我看到她瓶子里的阳光只剩下浅浅的一层了。“爸爸,阳光灭了。”她突然向我喊了一句。“阳光灭了?”我纠正说,“不是灭了,是太阳落山,阳光暗了。”“不!阳光是灭了。”女儿很倔强,“阳光是灯。”天色暗了,我打开了屋内的灯,突然想起女儿所说的“阳光是灯”的话,觉得这满屋子的灯光也是阳光了。坐在电脑前,我写下了华兹华斯《虹》里的一句诗:儿童本是成人的父亲。1.给本文选一个合适的题目()。(2分)A.半瓶阳光B.父爱C.春天的早晨2.文中画线的句子运用了和描写,表现了女儿的心情。(3分)3.关于太阳落山,女儿和“我”的理解不同在哪里?(2分)

4.下列对“儿童本是成人的父亲”这句话的理解有误的一项是()。(2分)A.成人的生活受到了种种禁锢,阻碍了他们的想象力。B.表达了父亲对女儿丰富的想象力的由衷称赞。C.突出了儿童富有童心,成人不用努力就可以轻松拥有童心。第三部分习作与表达亲爱的同学们,在你们的成长历程中,一定懂得了许多:懂得了努力学习,懂得了孝敬父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜时间……请以“我懂得”了为题,记下自己的成长故事和感悟。要求:1.选取典型事例,将事情写具体,写出自己的真情实感。2.不少于450字。祝贺你已经完成了这份试卷,别忘了回头认真检查哦!六语课堂练习参考答案卷面分。积累运用。(一)元宵熬粥书籍染缸侵袭耽搁依偎惊惶牺牲(二)1.D2.C3.D4.A5.C6.B7.B8.C9.A(三)1.寒食东风御柳斜今夜月明人尽望要留清白在人间千磨万击还坚劲像针尖上一滴水滴在大海里没有声音头涔涔而泪潸潸了或重于泰山,或轻于鸿毛人民利益而死剥削人民和压迫人民书海拾贝。(每题1分)1.B2.C3.C4.A5.B6.C7.C8.C9.A10.C阅读天地。(一)1.离开打破司马光爱读书/勤奋学习司马光砸缸救人聪明好学;机智勇敢;懂得创新;沉着冷静……D(二)1.A2.动作语言第3空:紧张/担心/害怕……(答案不唯一))3.女儿把阳光当成灯,认为太阳落山就是灯灭了

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