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文档简介

《小狗学叫》导学案一、导学目标：1.了解《小狗学叫》的故事内容和主题；2.掌握故事中的重点词汇和句子；3.提高理解能力，培养阅读兴趣；4.能够通过阅读故事，学会珍惜友谊、英勇面对困难。二、导学内容：1.故事背景介绍《小狗学叫》是一部关于友谊和勇气的故事。主人公小狗拉拉在一次意外中失去了声音，但他并没有放弃，而是通过尽力学会了重新叫出声音。在这个过程中，他结识了一群新朋友，一起经历了许多有趣的事情。2.故事重点词汇-小狗：dog-进修：learn-叫声：bark-声音：voice-勇气：courage-困难：difficulty-友谊：friendship3.故事重点句子-小狗拉拉失去了声音，但他并没有放弃。-通过尽力进修，小狗拉拉终于学会了重新叫出声音。-在困难面前，拉拉展现了无比的勇气和毅力。-感谢朋友们的帮助，拉拉学会了珍惜友谊。三、导学活动：1.阅读故事《小狗学叫》，理解故事主题和情节。2.分组讨论故事中的重点词汇和句子，互相交流进修。3.完成相关练习题，稳固所学知识。4.分角色朗读故事情节，提高表达能力。5.小组讨论故事中的启迪和感悟，分享自己的看法。四、导学评判：通过本次导学活动，学生应能够：1.理解《小狗学叫》的故事内容和主题；2.掌握故事中的重点词汇和句子；3.提高理解能力，培养阅读兴趣；4.能够通过阅读故事，学会珍惜友谊、英勇面对困难。五、拓展延伸：1.鼓励学生写一篇关于友谊和勇气的作文。2.观看相关动画片或电影，进一步加深对故事的理解。3.制作小狗拉拉的手工作品，增强学生的动手能力。4.参观动物园或宠物店，亲身感受小狗的可爱和活泼。六、总结反思：通过本次导学活动，学生应能够更好地理解和欣赏《小狗学叫》这个故事，同时也能够从中汲取友谊和勇气的力量，英勇面对生活中的困难和挑战。希望同砚们在以后的进修和生活中，能够不息提升自己

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