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文档简介

反问句改为陈述句单击输入您的封面副标题目录CONTENTS2导入知识讲解课堂练习小节导入3反问句改陈述句是小学语文教学中一种较为重要的句式训练，教师必须指导得法，让学生掌握方法，做到举一反三。陈述句：用来说明事实的句子。它的后面用句号表示。知识讲解难点突破

反问句：

用疑问的句式表达否定的观点，表面上看是疑问句，实际上说话者是在强调某种肯定或否定的答案，也就是明知故问。通常答案就在句子中。反问句改陈述句的方法：

1、将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）；将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。如：这点小事，难道还要妈妈担心吗？

不要难道我不会洗碗吗？

会反问句改陈述句的方法：

2、将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。如：这点小事，难道还要妈妈担心吗？

不要去掉

3、将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。反问句改陈述句的方法：如：这点小事，难道还要妈妈担心吗？

不要

去掉去掉这点小事,不要妈妈担心。1、难道这活泼的小孩不是我的好朋友吗？这活泼的小孩是我的好朋友。2.听了老师的一席话，小刚的脸怎能不红呢？听了老师的一席话，小刚的脸红了。课堂练习难点巩固练一练【课堂小结】小结那么，我们学习了"两改二去"的方法，将反问句变成陈述句，反问句变陈述句的方法同学们学会了吗？

再见

。反问句如何改为陈述句

目录1.认识陈述句和反问句2.反问句改为陈述句的方法3.实际运用方法练一练4.归纳总结什么是陈述句？例：1、这支笔是小明的。（肯定句）2、这支笔不是小明的。（否定句）注：陈述句分为肯定句和否定句。

陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法。例：1、这难道是中国的领土吗？2、这难道不是中国的领土吗？（肯定反问句）（否定反问句）注意：反问句分为肯定反问句和否定反问句。什么是反问句？

反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句改为陈述句的方法

将反问句中的肯定词改为否定词或将否定词改为肯定词。

将反问句中的反问语气词（怎么、难道等）删掉。

将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号变为句号。123口诀：一改、二删、三变、四检查反问句变成陈述句的步骤一改：你认为有人比袁隆平爷爷更伟大？例：难道你认为有人比袁隆平爷爷更伟大吗？将肯定词改成否定词，或将否定词改成肯定词二删：你认为有人比袁隆平爷爷更伟大？将（怎么、难道等）删掉，将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号变为句号。三变：你认为有人比袁隆平爷爷更伟大。改变句末标点符号四查：反问句改成陈述句不能改变句子意思，可以加或者删一两个字使句子通顺。自主练习，把反问句改为陈述句例：别人能做到的事，难道我们就不能做到吗？一改：别人能做到的事，难道我们就能做到吗？二删：别人能做到的事，我们就能做到？三变：别人能

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