2021年秋九年级政治全册第四单元从这里出发单元小结四人民版

单元小结01知识框架02重难点突破1．如何理解幸福是一种能力？（1）面对幸福，咱们一方面要有一双发现幸福眼睛，在现实生活中，有许多人总是关注自己所没有，却很少看到自己所拥有。咱们缺少并不是幸福，而是发现幸福眼睛。（2）幸福没有统一原则，也无法进行比较，只要咱们在生活中专心体味，就能品尝到幸福味道。只要咱们知足常乐，学会爱惜自己已拥有，幸福就与你同在。2．幸福来源有哪些（幸福源泉）?（1）别人付出辛苦劳动换来。（2）在与父母、教师、同窗、朋友相处过程中体验到理解、信任、支持和协助时产生。（3）国家、社会精心创造出来。（4）自己努力付出获得。3．如何创造幸福（创造幸福途径和办法有哪些）?（1）培养兴趣兴趣，创造幸福空间。（2）多结交朋友，体验更多幸福。（3）奉献社会是幸福源泉。（4）知足常乐，自食其力等。（5）爱惜幸福，要做到爱惜她人付出，爱惜她人劳动成果。在与亲人、师长、朋友相处中，咱们要爱惜与她们在一起每一种日子，爱惜每一次相处感动和开怀，自己也要努力付出。4．如何理解“德”是立身之本？（1）“德”是成就事业基石，也是人精神追求。（2）一种讲道德人，不但能收获内心充实、锤炼人格和提高思想境界，也会享有到真情温暖和别人尊重，因此她们能活得更高兴、更有价值。（3）德是成功基石，也是一种修养，更是人格光彩。纯洁而崇高品德是一种人做人之本。5．坚持美德需要哪些勇气？（1）不怕吃亏，别人不肯做事，我做。（2）敢于坚持，别人不理解时候，我坚持做。（3）注重细节，别人不注意或放弃状况下，我继续做。（4）敢于行动，敢于坚持，敢于克服惰性：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，才干使自己成为一种坚持不懈、恪守原则人。6．如何对的看待生活中不注重道德细节行为？（1）这些行为是不道德行为，生活中咱们应当注重细节，有时候难住咱们、体现咱们道德观往往是某些细枝末节小事。这些小事就犹如道德堤坝上蚁穴，足以导致道德大坝坍塌。（2）咱们在生活中应培养良好行为习惯，关注细节，认真对待生活和学习中点点滴滴小事。（3）咱们要敢于行动，敢于坚持，敢于克服惰性，敢于同不良行为作斗争。7．如何哺育美德？（1）点燃道德明灯，树立自己道德榜样：道德榜样身上所体现出美好品德犹如一盏明灯，指引着咱们人生之路；（2）恪守道德信条：生命中道德信条如公、廉、仁等都是做人最重要品质。（3）追求人生大德：人毕生中有些道德超越了个人，是为了国家民族而牺牲自我，甚至为了全人类利益而献身，这是人生之大德，是咱们应当终身追求目的。8．“道德明灯”及其作用（1）“道德明灯”：咱们都曾经敬佩、崇拜过某个人，也许是咱们父母，也许是令咱们难忘一位师长，也许是一种出众同伴，也许是媒体上宣传英雄或某位成功人士。她们当中，不乏有令咱们肃然起敬道德榜样。（2）作用：咱们心目中道德榜样未必是伟人、名人，但她们身上体现出美好品德犹如一盏盏明灯，指引着咱们前行。9．面临即将升学或择业，咱们在选取自己将来时应注意哪些问题？（1）不要被挫折假象所困惑。咱们应当善于发现自己独特之处，挖掘自己潜能，使自己人生变得更加美好。（2）不要埋没自己，努力寻找适合自己位置。如果将自己放错了位置，你也许就会被视为草芥；如果放对了位置，你就是珍宝。10．如何看待学习压力？（1）学习不也许没有压力，核心在于如何辩证地对待压力。（2）适度学习压力可以激发学习干劲，提高学习效率；过度学习压力则会使焦急增强，从而减少学习效率，影响身心健康。11．如何克服考试焦急？（1）树立对的考试观念。（2）实事求是地调节自我盼望。（3）客观分析自身优势，增强自身实力，对的对待考试。（4）培养自己心理调控能力，学会缓和不良情绪。12．如何对的结识自己？（1）找朋友聊聊，看看朋友是如何评价自己。（2）请教师给些指点，教师对咱们点滴进步与各种变化会看在眼里，记在心上。（3）找父母谈谈，父母是咱们人生中第一任教师，是咱们最亲近人，也是最关怀咱们人。善于听取别人意见，并不是被别人所左右，要在别人意见基本上，再综合自己优缺陷对的评价自己。13．如何才干做出合理（最佳）选取？（1）咱们要掌握做出选取某些办法和方略，如弄清自己真实需要，多方面地收集信息，学会辨别、筛选信息。（2）考虑目的重要性以及实现也许性。（3）听取朋友、教师或父母意见等。14．面对国家当代化建设对人才需求，咱们青少年应当如何做？（1）确立为报效祖国、奉献社会而努力奋斗志向，对的选取人生道路（2）爱惜学习机会，认真学习，树立终身学习观念（3）培养敢于实践、善于创新、积极进取精神；等等。03直击中考1．（玉溪中考）幸福常惯用来形容人们在生活中感受到目的和抱负实现后所获得精神上满足感。下列关于幸福观点中对的是（）A．健康体魄，适量物质，充实精神是人生幸福重要构成某些B．幸福没有统一原则，在比较中能感受到幸福C．只有努力学习，升入抱负学校才干感受到幸福D．只要创业成功，有钱有地位就一定能获得幸福2．（南昌中考）退休护士肖玉梅是南昌章金媛爱心奉献团志愿者。她经常上门协助某些需要协助人。有人说；“你放着挣钱事不去干，去干不挣钱事，太傻了。”但她笑着说：“能和志同道合姐妹们一起做对社会故意义事，虽然‘傻’也‘傻’不久乐。”肖玉梅话告诉咱们（）A．协助她人能实现自我精神满足B．协助她人就能赢得良好社会名誉C．不同社会角色负有不同责任D．不负责任会给她人、社会带来损害3．（南通中考）“雷锋传人”郭明义说：“可以以己之力协助别人分担哀愁、减轻痛苦，可以使更多病人及时输入救命鲜血，可以使更多贫困小朋友露出幸福微笑。这，就是我最大高兴！”由此可见（）①咱们社会是互帮互助社会②我为人人，人人为我③强烈责任感具备心理保健作用④人生价值在奉献中提高A．①②B．①③C．②④D．③④4．（宁波中考）下列各项中，对下图所示漫画理解对的是（）①孝敬父母是中华民族老式美德②考上北京大学才是孝敬父母③青少年应具备良好道德品质④这样做不利于人才选拔A．①②B．①③C．①④D．②④5．（昆明中考）中学生要理智面对学习压力，克服考试焦急，对的做法是（）A．无限延长学习时间，以增强自身实力B．全面放松，把学习任务彻底丢到一边C．客观分析自身优势，对的对待考试D．采用一切方式来消除学习压力6．（乐山中考）马克思年轻时曾想做一名诗人，也努力写过某些诗。但是，她不久就发现自己长处并不在这里，便毅然放弃做诗人志向，转向研究社会科学。成果，她在这一领域做出了举世瞩目贡献，成为国际共产主义运动领袖。这对咱们青年学生作出职业或学业选取重要启示是（）A．要从实际出发，考虑能否发挥自己优势特长B．要依照自己兴趣兴趣C．要考虑客观社会需要D．诚信敬业，开拓创新7．（曲靖中考）初中生活就要结束了，同窗们无论选取升学还是就业（）A．都要找准自己位置B．都不要听她人意见和建议，以免被偏见左右C．都要与别人同样，升学才是最大面子D．都不要考虑其她条件，只考虑个人兴趣8．（红河中考）有人说：“咱们都在追求幸福，而能不能发现自己已经拥有幸福同样很重要。”依照所学知识，回答下列各题。（1）请你谈谈对“幸福”结识。（2）请你列举三件令你感到幸福高兴事。9．简答题（鄂州中考）小猪问妈妈：“妈妈，幸福在哪里啊？”妈妈说：“幸福就在你尾巴上！”于是小猪试着咬自己尾巴。过了几天，小猪又问：“妈妈，为什么我抓不住幸福呢？”妈妈笑着说：“孩子，只要你往前走，幸福就会始终跟着你……”读完材料，请结合教材上知识回答：青少年奉献自己、获取幸福实际行动有哪些？10．（云南中考）鞍钢冷轧厂钳工李超，初中毕业后，未选取重点高中，而是报考了鞍钢技校钳工专业，立志成为一名能工巧匠。刚入厂时，由于个子小，几乎没人注意她，甚至没给她派师傅。在短暂失落后，她历经十近年艰辛摸索，不断超越自我，先后解决了230多项生产难题，获得国家创造金奖、科学技术进步一等奖等奖项，成为创新“超人”。被中宣部授予全国“时代榜样”荣誉称号。材料中李超经历对咱们青少年健康成长有哪些启示？

参照答案单元小结直击中考1．A2.A3.C4.B5.C6.A7.A8.（1）就普通意义来说，幸福是指处在一定社会经济关系和历史环境中人们，在创造物质生活条件和精神生活条件实践中，感受到目的和抱负实现后而得到精神上满足。健康体魄、适量物质、充实精神，都是人生幸福重要构成某些。（2）帮妈妈做家务受夸奖；协助学习困难同窗补习功课获得好成绩；自己通过努力获得学习进步等等。（言之