2021年小升初语文古诗专项训练复习题

小升初语文古诗专项训练复习题一、填空1、写诗题(1)李白诗有：_________

_________

_________(2)王维诗有：_________

_________

_________(3)杜甫诗有：_________

_________

_________(4)陆游诗有：_________

_________

_________(5)苏轼诗有：_________

_________

_________(6)白居易诗有：_________

_________

_________2、作者及诗题（1）送别诗有：_________

_________

_________

________（2）有季节特性诗有：春：

_________

________

夏：_________

__________秋：

_________

________

冬：_________

________（3）与月亮关于诗有：___________

____________

____________（4）与流水关于诗有：____________________

_________________________

_______________（5）与战争关于诗有：__________________________

_________________________

_________________________（6）描写某种植物诗有：______________________

_________________________

_________________________（7）怀念故乡及亲人诗有：___________________

_________________________

________________________3、按规定写诗句（1）描写山水关于诗句：____________，_____________。

___________，___________。（2）歌颂情谊关于诗句：

____________，____________。

___________，___________。（3）反映科学哲理关于诗句：_____________，____________。

___________，___________。（4）反映边疆将士关于诗句：____________，____________。

___________，___________。（5）体现爱国主义关于诗句：____________，____________。

___________，___________。二、补充诗句1、（

），后不见来者。2、（

）悠然见南山。3、（

），燕山月似钩。4、（

），只是近傍晚。5、（

），一览众山小。6、明月几时有，（

）。7、随风潜入夜，（

）。8、生当作人杰，（

）。9、海内存知己，（

）。10、少壮不努力，（

）。11、本是同根生，（

）。12、谁知盘中餐，（

）。13、野火烧不尽，（

）。14、谁言寸草心，（

）。15、青山遮不住，（

）。16、欲穷千里目，（

）。17、但愿人长期，（

）。18、十指不沾泥，（

）。19、国破山河在，（

）。20、百川东到海，（

）。21、感时花溅泪，（

）。22、大江东去，（

）。23、人有悲欢离合，（

）。24、山重水复疑无路，（

）。25、春花秋月何时了，（

）！26、问君能有几多愁？（

）。27、黄沙百战穿金甲，（

）。28、劝君更尽一杯酒，（

）。29、粉身碎骨全不怕，（

）。30、南朝四百八十寺，（

）。31、独在他乡为异客，（

）。32、桃花潭水深千尺，（

）。33、不知细叶谁裁出，（

）。34、莫愁前路无知己，（

）。35、天苍苍，野茫茫，（

）。36、青箬笠，绿蓑衣，（

）。37、横当作岭侧成峰，（

）。38、毕竟西湖六月中，（

）。39、等闲识得东风面，（

）。40、遗民泪尽胡尘里，（

）。41、问渠那得清如许，（

）。42、竹外桃花三两枝，（

）。43、欲把西湖比西子，（

）。44、东边日出西边雨，（

）。45、路人借问遥招手，

(

)。46、洛阳亲友如相问，（

）。47、绿阴不减来时路，（

）。48、蒌蒿满地芦芽短，（

）。49、（

），

人间能有几回闻。50、（

），

西湖歌舞几时休。51、（

君问归期未有期

），

巴山夜雨涨秋池。52、（

），

八千里路云和月。53、（

），

留取丹心照汗青。54、（

），

一枝红杏出墙来。55、（

），

立根原在破岩中。56（

），

路上行人欲断魂。57、（

），

一行白鹭上青天。58、（

），

只缘身在此山中。59、（），烟花三月下扬州。60、（），

早有蜻蜓立上头。61、（），

西出阳关无端人。62、（），

欲饮琵琶立即催。63、（），

不教湖马度阴山。64、（），

疑是银河落九天。65、（

），

五千仞岳上摩天。66、（

），

飞入菜花无处寻。67、（

），

春风送暖入屠苏。68、（

），

隔江犹唱后庭花。69、（

），

独怆然而涕下。70、古道西风瘦马，夕阳西下，（

）。六年级古诗及名言警句练习题一、把诗句补充完整。1、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，沙暖睡鸳鸯。2、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，燕山月似钩。3、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，一览众山小。4、少壮不努力，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。5、野火烧不尽，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。6、谁言寸草心，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。7、青山遮不住，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。8、欲穷千里目，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。9、但愿人长期，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。10、鸡声茅店月，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。11、百川东到海，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。12、海内存知己，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。13、东边日出西边雨，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。14、＿＿＿＿＿＿＿＿＿，飞入寻常百姓家。15、九曲黄河万里沙，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。16、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。17、天阶夜色凉如水，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。18、如今直上银河去，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。19、＿＿＿＿＿＿＿＿，人间能有几回闻？20、欲把西湖比西子，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。21、＿＿＿＿＿＿＿＿＿，只缘身在此山中。22、我劝天公重抖擞，＿＿＿＿＿＿＿＿。23、＿＿＿＿＿＿＿＿＿，留取丹心照汗青。24、＿＿＿＿＿＿＿＿＿，西出阳关无端人。二、按规定写诗句。（1）描写小朋友关于诗

、

。（2）歌颂情谊关于诗

、

。（3）蕴含哲理关于诗

、

。（4）描写春天关于诗

、

。（5）送别友人关于诗句：------------------------------------------------------------------

（6）怀念故乡及亲人诗句：_____________

、三、依照提供情境写诗句。（1）咱们教师指引人们写作时，经常引用宋代知名诗人苏轼《题西林壁》中两句诗，“____________________”，强调习作是心灵放飞，是情感释放，写法要不拘一格，语言要有自己个性。（2）中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿月晕衬托着，月光如透明薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡情怀：告别故土几载，故乡亲人可好！酸楚我不禁潸然泪下，“____________________”。亲人啊，可懂得海外游子心！（3）到了瀑布脚下，捧着清澈泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石棱角上溅起朵朵美丽玉花。望着这美丽瀑布，我不禁想起“____________________”这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”奇观。（4）梅，自古以来就倍受人们夸奖。要说古人赞颂梅诗句，就更是数不胜数了。“____________________”便是一种例子。梅独自傲立于风雪中顽强精神，的确令人感触万千。（5）昨天下午，张教师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我____________________“时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经她一点拨，我豁然开朗，真是”____________________“，于是迅速地解开了这道难题。（6）中秋佳节，手捧着香香甜甜月饼，凝神眺望着皎洁月亮，情不自禁地想起了远在大连表弟，心里默默祈祷着：“______________________”。（7）齐敏明天就要随爸爸转到此外一种都市去读书了，小强在送她时候拍拍她肩膀，说：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”（8）教诲人要积极向上，好上加好＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（9）教诲节约粮食，爱惜农民劳动成果：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（10）教诲咱们面对严峻考验要从容不迫、无所畏惧：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。四、按规定写出你平时积累格言、警句、名言、谚语。1、爱惜时间：2、协助她人：3、对待机遇：一种明智人总是抓住机遇，把它变成美好将来。

——托·富勒愚蠢行动，能使人陷于贫困；投合时机行动，却能令人致富。——克拉克4、热爱故乡：5、团结友爱：6、勤奋学习：7、树立志向：8、有同窗在总结反思时，总是羡慕别人先进，总是抱怨自己不够细心，事后又总不知努力，我真想对她们说：---------------------------------------------------------------------------小学生古诗阅读练习题(一)一、数字宫请在下列诗句中填上恰当数字。试一试看看自己能不能背诵出诗句所在整首诗，并说出诗歌作者和朝代。春种（

）粒粟

（

）月春风似剪刀白发（

）千丈

人间（

）月芳菲尽轻烟散入（

）候家

毕竟西湖（

）月中（

）（

）颗星天外

（

）曲黄河万里沙南朝四百八（

）寺（

）山鸟飞绝

（

）径人踪灭二、七彩虹绚丽色彩能给诗歌带来一种独特美。请把表达颜色词填在下列诗句中，然后读一读，想像一下，诗歌所描绘是什么样画面。万（

）千（

）总是春

春来江水（

）如（

）两只（

）鹂鸣（

）柳

一行（

）鹭上（

）天（

）玉妆成一树高

（

）云翻墨未遮山（

）雨跳珠乱入船三、走四方咱们祖国拥有壮丽山河，历史悠久名城，作为一种中华人民共和国小学生，咱们为之骄傲，咱们应当热爱自己祖国。1、大山名湖（

）（

）中断（

）江开，碧水东流至此回。相看两不厌，只有（

）（

）（

）。欲把（

）（

）比西子，淡妆浓抹总相宜。遥望（

）（

）山水色，白银盘里一青螺。不识（

）（

）真面目，只缘身在此山中。（

）（

）山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。2、名城掠影请在下面括号里填上恰本地名。你对这些都市有所理解吗？有些历史名城今天名字叫什么？你懂得吗？你理解这些名城历史文化和人物吗？烟花三月下（

）（

）

（

）（

）城外寒山寺朝辞（

）（

）彩云间，千里（

）（

）一日还。花重（

）（

）城

（

）（

）瓜洲一水间西北望（

）（

），可怜无数山。（

）（

）朝雨挹轻尘

（

）（

）亲友如相问但使（

）（

）飞将在

直把杭州当（

）（

）便下（

）（

）向洛阳四、动物乐园1、飞鸟集两个（

）（

）鸣翠柳，一行（

）（

）上青天。争渡，争渡，惊起一滩（

）（

）

自在（

）（

）恰恰啼只吹得水尽（

）飞罢

江晚正愁予，山深闻（

）（

）泥融飞（

）（

）

沙暖睡（

）（

）旧时王谢堂前（

）

因思杜陵梦，（

）（

）满回塘2、昆虫记轻罗小扇扑流（

）

流连戏（

）时时舞意欲捕鸣（

）

唯有（

）（

）（

）（

）飞3、取鱼乐但爱（

）鱼美

桃花流水（

）鱼肥怕得（

）惊不应人

正是（

）（

）欲上时4、哺乳动物风吹草低见（

）（

）

牧童骑黄（

）两岸（

）声啼不住

万（

）齐喑究可哀五、佳节令爆竹声中一（

）（

）

（

）（

）时节雨纷纷（

）（

）东风御柳斜

待到（

）（

）日六、明月歌野旷天低树，江清（

）近人举头望明（

），低头思故乡小时不识（

），呼作白玉盘但愿人长期，千里共（

）（

）大漠沙如雪，燕山（

）似钩深林人不知，明（

）来相照（

）落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠可怜九月初三夜，露似珍珠（

）似弓七、植物园拂堤（

）（

）醉春烟两个黄鹂鸣翠（

）停车坐爱（

）林晚遍插（

）（

）少一人（

）下问童子入（

）万竿斜也傍（

）阴学种瓜（

）（

）满地（

）芽短八、群芳谱山寺（

）（

）始盛开一支（

）（

）出墙来墙角数枝（

）千树万树（

）（

）开飞入（

）（

）无处寻映日（

）（

）别样红还来就（

）（

）九、百花园（

兰）溪三日（

桃

）花雨沾衣欲湿（

）花雨满架（

）（

）一院香四月带花移（

）（

）（

）花洁白（

）花黄（

）花榆荚无才思（

）花香里说丰年不是花中偏爱（

）一树寒（

）白玉条十、哲理诗：请依照下列情境填上恰当，蕴含哲理诗句。1、爸爸妈妈在书房里贴上一副对联（

），（

），对我说，小时候不努力学习，长大之后就会后悔不已。2、周恩来在皖南事变（这是中华人民共和国近代革命史上重要历史事件，同窗们可以自己查资料或是询问父母理解一下。）发生之后，写下“同室操戈，相煎何急”，这句话是引用了（

），（

）这两句诗而来。3、餐厅里墙壁上可以贴上（

）（

）这两句诗，告诉同窗们要爱惜粮食。4、当咱们获得成绩时，不能骄傲，由于（

）（

）这两句诗告诉咱们要百尺竿头，更进一步。5、咱们时常感叹时光美好而又流逝得太快了，不禁吟到（

）（

）。6、和“当局者迷，旁观者清”具有同样哲理苏轼诗句是（

），（

）。十一、辨人物：你懂得下列诗句括号中字词详细指是哪个人吗？江晚正愁（

），山深闻鹧鸪。醉卧沙场（

）莫笑，古来征战几人回。（

）看一叶舟，出没风波里。莫愁前路无知己，天下谁人不识（

）。落花时节又逢（

）。晨起动征铎，（

）行悲故乡。小朋友相见不相识，笑问（

）从何处来。寒雨连江夜入吴，平明送（

）楚山孤。（

）（

）西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。劝君更尽一杯酒，西出阳关无（

）（

）。却看（

）（

）愁何在，漫卷诗书喜欲狂。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少（

）（

）。王师北定中原日，家祭无忘告（

）（

）。小升初《古诗名句情景型训练题示例》中华人民共和国古典诗歌浩如烟海，博大精深，这深厚而辉煌民族文化是炎黄子孙不可缺少精神食粮。语文教材因此选取了某些先进诗篇授于学生，其重要目是通过这“一枝枝红杏”让学生感受古文化“满园春色”。笔者近年来尝试一种学古诗办法，即在一定情景中运用诗句。这种方式不但着眼于识记，还兼顾理解、欣赏，更注重于化悲观积累为积极运用，大大激发了学生学古诗、用古诗兴趣。这里简介18例，以期抛砖引玉。（1）“____________________。”是啊，燕子去了，有再来时候；杨柳枯了，有再青时候；桃花谢了，有再开时候。咱们日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？（2）咱们几种手挽手默默地走在去火车站路上，彼此无语。朝夕相处三年好友呀，怎舍得刹那间分离。“____________________”？人们泪眼相视，情意无限！（3）咱们教师指引人们写作时，经常引用宋代知名诗人苏轼《题西林壁》中两句诗，“____________________”，强调习作是心灵放飞，是情感释放，写法要不拘一格，语言要有自己个性。（4）又一次竞选失败，将我心抛入到万丈深渊。哎，要懂得我投入了多少精力，耗费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才干“____________________”呀！（5）中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿月晕衬托着，月光如透明薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡情怀：告别故土几载，故乡亲人可好！酸楚我不禁潸然泪下，“____________________”。亲人啊，可懂得海外游子心！（6）湖边，那株丰姿柳树亭亭玉立，纤细嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约美人。此景象真可谓是“____________________”。（7）到了瀑布脚下，捧着清澈泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石棱角上溅起朵朵美丽玉花。望着这美丽瀑布，我不禁想起“____________________”这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”奇观。（8）深秋，校园梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽敞金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍诗句：“____________________”。这落叶虽不是春天“落红”，却具备“落红”献身精神，不正像咱们教师冯？（9）梅，自古以来就倍受人们夸奖。要说古人赞颂梅诗句，就更是数不胜数了。“____________________”便是一种例子。梅独自傲立于风雪中顽强精神，的确令人感触万千。（10）“____________________”不错，桃花花瓣上还带着昨夜露水，还不断地催促其她小花儿快快开放，笼罩在烟雨之中柳树绿得翠生生，绿得碧澄澄，此情此景真令人心旷神怡！（11）昨天下午，张教师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我____________________“时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经她一点拨，我豁然开朗