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文档简介
必修第二册Unit4HistoryandTraditions(2021·全国甲卷)WhenIwas9,wepackedupourhomeinLosAngelesandarrivedatHeathrow,LondononagrayJanuarymorning.Everyoneinthefamilysettledquicklyintothecityexceptme.Withoutmybelovedbeachesandendlessblue-skydays,Ifeltatalossandoutofplace.UntilImadeadiscovery.Southbank,ataneasternbendintheThames,isthecenterofBritishskateboarding,wherethecontinuouscrashingofskateboardsleftyourheadringing.Ilovedit.Isoonmadefriendswiththelocalskaters.Wespokeourownlanguage.Andmyfavorite:Safe.Safemeantcool.Itmeanthello.Itmeantdon'tworryaboutit.Once,whentryingacertaintrickonthebeam(横杆),Ifellontothestones,damaginganerveinmyhand,andTobycameover,helpingmeup:Safe,man.Safe.Afewminuteslater,whenIlandedthetrick,myfriendsbeattheirboardsloud,shouting:“Safe!Safe!Safe!”Andthat'swhatmattered—landingtricks,beingagoodskater.WhenIwas15,myfamilymovedtoWashington.Itriedskateboardingthere,butthelocalswerefarlesswelcoming.Withinacoupleofyears,I'dgivenitup.WhenIreturnedtoLondonin2004,IfoundmyselfwanderingdowntoSouthbank,spendinghoursthere.I'vetraveledbackseveraltimessince,mostrecentlythispastspring.Thedaywascoldbutclear;touristsandLondonersstoppedtowatchtheskaters.Weaving(穿梭)amongthekidswhorushedbyontheirboards,Ifoundmywaytothebeam.Thenarail-thinteenager,inabaggywhiteT-shirt,skidded(滑)uptothebeam.Hesatnexttome.Heseemednottonoticethemannexttohim.ButsoonIcaughtafewofhisglances.“Iwasalocalhere20yearsago,”Itoldhim.Then,slowly,hebegantonodhishead.“Safe,man.Safe.”“Yeah,”Isaid.“Safe.”1.WhatcanwelearnabouttheauthorsoonafterhemovedtoLondon?AA.Hefeltdisappointed.B.Hegaveuphishobby.C.Helikedtheweatherthere.D.Hehaddisagreementswithhisfamily.解析:细节理解题。根据第一段倒数第二句可知,作者搬到伦敦后感觉不知所措且无所适从。分析四个选项可知,A项中的disappointed(沮丧的)准确描述了作者的心情。故选A。2.Whatdotheunderlinedwords“Safe!Safe!Safe!”probablymean?BA.Becareful! B.Welldone!C.Noway! D.Don'tworry!解析:词义猜测题。根据第二段最后一句可知,成为一名好的滑行者,落地技巧是重要的。再根据上句中的“whenIlandedthetrick,myfriendsbeattheirboardsloud,shouting”可知,作者成功进行了落地动作,周围的朋友夸赞作者“做得好”。故选B。3.WhydidtheauthorliketospendtimeinSouthbankwhenhereturnedtoLondon?DA.Tojointheskateboarding.B.Tomakenewfriends.C.Tolearnmoretricks.D.Torelivehischildhooddays.解析:推理判断题。根据第四段中的“IfoundmyselfwanderingdowntoSouthbank,spendinghoursthere.I'vetraveledbackseveraltimessince...Weaving(穿梭)amongthekidswhorushedbyontheirboards,Ifoundmywaytothebeam.”可知,作者在回到伦敦后,花了数小时在Southbank漫步,并且去了多次,穿梭于玩滑板的孩子中间,回忆起自己的过往。由此可推断,作者在重温儿时美好的日子。故选D。4.Whatmessagedoestheauthorseemtoconveyinthetext?CA.Childrenshouldlearnasecondlanguage.B.Sportisnecessaryforchildren'shealth.C.Childrenneedasenseofbelonging.D.Seeingtheworldisamustforchildren.解析:推理判断题。通读全文可知,作者从洛杉矶搬到伦敦后感到不适应,后来在一个滑板运动中心交到了好朋友。作者15岁时,一家人又搬到了华盛顿。他尝试在那里玩滑板,但滑板在那里并不受欢迎,因此作者放弃了。作者多年后再次回到伦敦,重温小时候在伦敦的经历。这些都显示出孩子需要归属感。故选C。理清脉络语言能力(一)高级词块1.settlev.定居;安顿;平静下来;解决2.skateboardn.滑板3.bendn.拐弯处,弯道;弯曲4.beatv.敲打;打败(某人);跳动5.rail-thinadj.骨瘦如柴的6.localn.当地人7.packupourhome收拾好我们的家8.feelataloss感到不知所措9.tryacertaintrick尝试某种技巧10.acoupleofyears几年11.catchafewofhisglances稍微看了他几眼12.outofplace格格不入13.whatmatters重要的是(二)长难句突破Southbank,ataneasternbendintheThames,isthecenterofBritishskateboarding,wherethec
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