【教育资料】二年级下册语文素材-第五单元复习-人教学习专用

教育资源教育资源教育资源教育资源教育资源教育资源第五单元 知识要点归纳一、会认的字寓（yù）则（zé）亡（wáng）牢（láo）圈（juàn）钻（zuān）叼（diāo）悔（huǐ）此（cǐ）焦（jiāo）筋（jīn）疲（pí）喘（chuǎn）截（jié）靠（kào）而（ér）班（bān）哈（hā）审（shěn）视（shì）页（yè）肃（sù）晌（shǎng）抢（qiǎng）嘻（xī）悦（yuè）诲（huì）棚（péng）驮（tuó）磨（mò）挡（dǎng）伯（bó）浅（qiǎn）刻（kè）突（tū）哩（li）唉（ài）试（shì）蹄（tí）既（jì）厨（chú）厕（cè）厢（xiāng）厦（shà）穴（xué）窟（kū）窿（lóng）窑（yáo）窄（zhǎi）二、会写的字亡（亡羊补牢）（死亡）牢（亡羊补牢）（牢房）钻（钻心）（钻研）（钻探）劝（劝说）（劝告）（劝慰）丢（丢了）（丢失）（丢掉）告（告诉）（告知）（劝告）筋（筋疲力尽）（钢筋）疲（筋疲力尽）（疲惫）图（图画）（图书）（图案）课（图画课）（上课）（课堂）摆（摆放）（摆动）（摆弄）座（座位）（让座）（座椅）交（交作业）（交通）（交换）哈（哈哈大笑）（笑哈哈）页（一页）（页码）（页面）抢（抢走）（抢先）（抢夺）嘻（笑嘻嘻）（嬉皮笑脸）愿（愿意）（愿望）（心愿）意（愿意）（意思）（意义）麦（麦子）（小麦）（麦苗）该（应该）（该当）（该地）伯（伯伯）（伯父）（大伯）刻（立刻）（刻苦）（雕刻）突（突然）（突出）（突击）掉（掉头）（掉包）（掉落）三、易写错的字亡：共三画，不要多加一笔“丶”。告：上部“竖”不出头，不要写成“牛”。座：部首是“广”，不要写成“厂”。愿：“厂”要伸展，盖住“心”。该：最后一画是“点”，不是“捺”。突：下部是“犬”，不是“大”。四、多音字倒dào（倒车） 坊fāng（牌坊） dǎo（摔倒） fáng（磨坊）五、重点词语亡羊补牢 劝告 筋疲力尽 明白 图画老师讲桌座位哈哈大笑五角星然后神情发现角度愿意 麦子为难身边四周立刻突然 吃惊认真脚步难为情六、词语积累1.近义词巴望——渴望焦急——着急劝告——劝说赶紧——赶快立刻——马上到底——究竟知道——了解准确——精确平时——平常筋疲力尽——精疲力竭 亡羊补牢——江心补漏2.反义词明白——糊涂亲切——冷漠仔细——马虎高兴——难过认真——粗心焦急——镇定和颜悦色——疾言厉色 筋疲力尽——经历充沛3.量词积累一（只）样 一（个）窟窿 一（棵）禾苗一（匹）马 一（条）小河 一（头）老牛4.词语搭配（飞快）地跑 （哗哗）地流 （和颜悦色）地说（亲切）地说 （难为情）地说 （连蹦带跳）地说（修）羊圈 （堵）窟窿 （蹚）过河5.词语归类AABB式词语：结结实实 认认真真 老老实实 高高兴兴ABAC式词语：自言自语 十全十美 大手大脚 一心一意AABC式词语：哈哈大笑 亭亭玉立 高高在上 津津有味七、诗文佳句1.诗文冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。——《弟子规》2.佳句羊已经丢了，还修羊圈干什么？（反问）他在田边焦急地转来转去。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。八、课文理解12、《寓言二则》这两则寓言按（起因）、（经过）、（结果）的事情发展顺序来写。“亡羊补牢”的意思是（丢失了羊羔再去修补羊圈），“亡”是（丢失）的意思，“牢”指（养牲畜的圈）。《亡羊补牢》这则寓言告诉我们的道理是：（一个人做了错事，只要肯接受建议，认真改正，就不算晚）。“揠苗助长”的意思是（拔禾苗来帮助它们生长），“揠”的意思是（拔），这则寓言告诉我们的道理是：（不顾事物的发展规律，急于求成，反而会把事情弄糟）。13、《画杨桃》这篇课文告诉我们（看问题做事情要从