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文档简介

江苏省无锡市河塘中学2024届中考联考化学试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列过程中主要发生化学变化的是()A.淡化海水B.碘溶解在汽油中C.钛镍合金制成卫星天线D.氧化钙做干燥剂2.下表是生活中几种常见物质的pH,其中能使无色酚酞试液变红的是选项

A

B

C

D

物质

新鲜牛奶

柠檬

西红柿

肥皂水

pH

7

2.2~2.4

4.0~4.4

10

A.A B.B C.C D.D3.如图所示的实验基本操作中,正确的是()A.倾倒液体 B.滴加液体C.加热液体 D.塞进橡皮塞4.下列除去杂质的方法中,不正确的是选项物质(括号内为杂质)除去杂质的方法A铜粉(铁粉)加入足量稀硫酸,过滤、洗涤、干燥BCO(CO2)通过足量的NaOH溶液,干燥CCaCl2溶液(HCl)加过量的碳酸钙,过滤DNaNO3溶液(Na2CO3)加入过量的Ba(NO3)2溶液,过滤A.A B.B C.C D.D5.襄阳市正在创建国家级文明城市。下列做法错误的是A.加大空气监测力度,改善环境状况B.有效防治水体污染,保护水资源C.分类回收生活垃圾,垃圾资源化D.过度使用农药化肥,提高粮食产量6.下列说法中、正确的是A.钢和塑料都是有机合成材料B.水和氯化钠都是人体必需的营养物质C.煤和石油都是取之不尽的化石燃料D.金刚石和石墨都可用于制作干电池的电极7.控制变量法是化学实验的常用方法之一。如图实验探究影响反应速率的因素是()A.固体质量B.催化剂C.温度D.浓度8.下列离子能在pH=12的水溶液中大量共存的是()A.Cl-、NO3-、K+、Na+ B.Na+、Cl-、OH-、Fe3+C.SO42-、NO3-、K+、H+ D.Ag+、Cl-、CO32-、K+9.下列图标表示“国家节水标志”的是A. B. C. D.10.下列有关溶液的说法,不正确的是()A.蔗糖溶液是均一的、稳定的混合物B.硝酸钾在20°C溶解度是31.6g,则100g硝酸钾溶液中含有硝酸钾31.6gC.打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,说明气体的溶解度与压强有关D.冷却或蒸发溶剂都能使接近饱和的硝酸钾溶液达到饱和11.在催化剂、加热的条件下,氨能和氧气发生反应:,则X的化学式为()A.N2 B.NO C.NO2 D.N2O12.根据下图中提供的信息判断,下列说法正确的是A.硒元素的原子质量为78.96B.①③的化学性质相似C.②表示的元素在形成化合物时化合价为+1价D.③④属于同种元素13.下列图示实验操作或实验方案不正确的是A.浓硫酸的稀释B.比较空气与人体呼出的气体中CO2的含量C.证明某化肥是铵态氮肥D.称量NaOH固体14.联合国确定2019年“世界水日”的宣传主题为“借自然之力,护绿水青山”。下列有关水的说法正确的是A.活性炭能使海水转化为淡水 B.硬水和软水可用pH试纸来区分C.水体污染主要来自于生活污染 D.酸和碱的中和反应一定有水生成15.下列关于溶液的说法错误的是()A.洗涤剂去油污和汽油去油污的原理不相同B.一定条件下,饱和溶液和不饱和溶液可以相互转化C.氢氧化钠和氢氧化钙固体都易溶于水且溶解过程中都会放热D.实验室配置生理盐水需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒和胶头滴管二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。①仪器a的名称是____;②实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的发生装置可选用____;若用F装置收集氧气,判断气体集满的方法是____;③实验室制取二氧化碳反应的化学方程式为____,可选择____装置组合进行实验;④装置C打开活塞后可观察到的现象是_______,该装置的优点是____,若要使B装置也具有C装置的优点,需作何改进?____;⑤关于启普发生器的说法正确的是____。Ⅰ.适用于固体和液体常温下反应Ⅱ.打开活塞反应时,容器内压强大于容器外压强Ⅲ.关闭活塞时,无法实现固液分离的原因是液体太多Ⅳ.实验结束后,废液从球形漏斗倒出三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)订书钉是生活中常用文具,老师指导同学们围绕订书钉开展实验研究。实验步骤实验内容①用磁铁吸引订书钉,发现订书钉能被吸引②取一个订书钉块(40根钉子)(如图甲所示),浸入酒精中,一段时间后能从订书钉块上取下一层胶水薄膜③取上述订书钉块用棉花擦去酒精,并待酒精完全挥发后称量其质量为13.4g④将其放入图乙所示装置,并在干管口用氢气传感器测量氢气质量,同时记录质量变化(如图丙所示)⑤5.8分钟时停止反应取出装置剩余订书钉,洗涤、干操、称量,剩余订书钉质量为7.8g问题思考:订书钉表面涂胶水的目的主要是______________;查阅资料可知:订书钉主要成分为铁,并在其表面镀一种金属。请结合图丙分析:①图丙中P点纵坐标X的值______________;②0→0.2分钟不产生氢气的原因主要是______________;③请写出1.7分钟后装置中发生的主要化学反应方程式______________;④订书钉表面镀的金属可能是钙、镁、铝、锌、铜中的一种,请根据实验分析该金属是_______。订书钉的原料是工业炼铁得到的生铁。工业上用100t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可以冶炼出含铁96%的生铁的质量是_____?(写出计算过程,结果保留一位小数)18.(8分)有一种管道疏通剂,主要成分为铝粉和氢氧化钠混合粉末。已知:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑,小勇利用如图装置测定疏通剂中铝的质量分数。Ⅰ.取样品20g,倒入容积为200mL的锥形瓶中,然后在分液漏斗中加入水,置于电子天平上测出总质量m1。Ⅱ.打开活塞,加入足量的水充分反应,直到没有固体剩余,静置一段时间,测出总质量m2。实验数据如下表:反应前总质量m1反应后总质量m2371.84g371.24g回答下列问题:请计算样品中铝的质量分数是____;以下情形会导致样品中铝的质量分数测量结果偏低的是____(填字母序号)。A.实验装置漏气B.在反应过程中有水蒸气逸出C.向锥形瓶中倒入样品时,撒出了部分粉末D.没有等装置中氢气全部排尽就称量四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)碳还原氧化铜的实验如图1所示。写出该反应的化学方程式:________。[提出问题]碳燃烧时可能生成CO2也可能生成CO,那么碳与氧化铜反应生成的气体是否也有多种可能?[作出猜想]猜想①:CO。猜想②:CO2。猜想③:________。[设计方案]实验装置如图2(浓硫酸具有吸水作用)。打开K,缓缓通人干燥的氮气一段时间,关闭K,点燃酒精喷灯和酒精灯,充分反应后,熄灭酒精喷灯和酒精灯,打开K,再通一段时间氮气。方案一:从定性观察角度判断(1)实验时A处的现象是_______。(2)若B中无明显实验现象,D处气体能被点燃,则猜想______(填序号)成立。方案二:从定量计算角度判断取一定量炭粉和4g氧化铜的混合物进行实验,并测定表格中的四个数据:反应前的质量反应后的质量A(玻璃管+固体)m1m2B+C(广口瓶+混合液)m3m4(3)若猜想②成立,则理论上(m4-m3)______(填“<”“=”或“>”)(m1-m2)。(4)若猜想③成立且CuO全部转化成Cu,则参加反应的碳的质量m的取值范围是_____。[交流反思]实验开始前缓缓通入氮气的目的是_______。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】

A、淡化海水过程中没有生成新物质,是物理变化,不符合题意;B、碘溶解在汽油的过程中没有生成新物质,是物理变化,不符合题意;C、钛镍合金制成卫星天线过程中没有生成新物质,是物理变化,不符合题意;D、氧化钙做干燥剂,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,是化学变化,符合题意。故选D。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。2、D【解析】

A、新鲜牛奶pH=7,溶液为中性,不能使无色酚酞试液变色,故不符合题意;B、新鲜柠檬汁溶液为酸性,不能使无色酚酞试液变色,故不符合题意;C、选项西红柿汁,溶液显酸性不能使无色酚酞试液变色,故不符合题意;D、肥皂水溶液显碱性,能使无色酚酞溶液变红色,故符合题意;故选D。3、B【解析】

A、取用液体药品时应注意:①瓶塞倒放,②标签对准手心,③瓶口紧挨试管口,④倒完液体后立即盖紧瓶塞,并把试剂瓶放回原处;图中瓶塞正放、瓶口不挨管口、标签不对手心,故A错误;B、用胶头滴管向烧杯中滴加液体时,滴管要竖直、悬空正放在烧杯上,故B正确;C、给试管里的液体加热时,①试管里的液体不应超过试管容积的1/3;②用酒精灯的外焰加热;③试管与桌面呈45°角;④试管口不能对着自己或他人;⑤大拇指不能放在短柄上;图中用内焰加热、试管内液体过多、手放在短柄上,故C错误;D、把试管放桌子上用力塞橡皮塞,容易压碎试管,故D错误。故选B。4、D【解析】试题分析:除杂质的原则:所加的物质只与杂质反应,不能引入新的杂质,A、除去Cu中的Fe,加入足量的稀硫酸,发生反应:Fe+H2SO4="="FeSO4+H2↑,然后再过滤、洗涤、干燥,即可得到Cu,正确,B、除去CO气体中的CO2,通过足量氢氧化钠溶液,发生反应:2NaOH+CO2="="Na2CO3+H2O,然后再干燥即可,正确,C、除去CaCl2溶液中的HCl,加过量的碳酸钙,发生反应:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,然后过滤,正确,D、除去NaNO3溶液中的Na2CO3,加入过量的Ba(NO3)2溶液,发生反应:Na2CO3+Ba(NO3)2==BaCO3↓+2NaNO3,但由于所加的Ba(NO3)2溶液是过量,又引入新的杂质,错误,故选D考点:物质的除杂5、D【解析】A、加大空气监测力度,改善环境状况,正确;B、有效防治水体污染,保护水资源;正确;C、分类回收生活垃圾,垃圾资源化,能减少污染,节约资源;正确;D、过度使用农药化肥,易造成水污染,应合理使用,错误。故选D。6、B【解析】

A、钢是铁和碳的混合物,属于金属材料。塑料属于有机合成材料。A错误;B、糖类、油脂、蛋白质、水、无机盐、维生素都是人体必需的营养物质。氯化钠属于无机盐。B正确;C、煤、石油、天然气是三大化石燃料,属于不可再生能源。C错误;D、石墨具有导电性,所以可以用于做干电池的电极,而金刚石不具有导电性,所以不可以。D错误。故选B。7、C【解析】

由图可知,盐酸的体积、浓度相同,镁条的质量相同,水温不同,故实验探究影响反应速率的因素是温度。故选C。8、A【解析】

pH为12的水溶液显碱性,水溶液中含有大量的OH-。

A、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能在碱性溶液中大量共存,故选项正确。

B、OH-、Fe3+在溶液中结合生成氢氧化铁沉淀,不能大量共存,故选项错误。

C、OH-、H+在溶液中结合生成水,不能大量共存,故选项错误。

D、Ag+与Cl-、CO32-在溶液中结合生成氯化银、碳酸银沉淀,不能大量共存,故选项错误。

故选:A。【点睛】本题考查了离子共存的问题,判断各离子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水;还要注意是在碱性溶液中共存。9、B【解析】

试题分析:A选项是禁止吸烟的标志;B选项是节约用水的标志;C选项是循环利用的标志;D选项是可燃物的标志,故答案选择B考点:图标标志10、B【解析】

A、蔗糖能溶于水,形成均一、稳定的混合物,不符合题意;B、根据溶解度的定义,在20℃时,131.6g硝酸钾饱和溶液中含有硝酸钾31.6g,说法错误,符合题意;C、打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,是因为压强减小,气体的溶解度变小,说明气体的溶解度与压强有关,不符合题意;D、硝酸钾的溶解度随温度的升高而增加,故冷却或蒸发溶剂都能使接近饱和的硝酸钾溶液达到饱和,不符合题意。故选B。【点睛】固体的溶解度表示在一定温度下,某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量;一般情况下,不饱和溶液与饱和溶液之间的转化关系及结晶的方法:。11、B【解析】

在催化剂、加热的条件下,氨能和氧气发生反应:,根据质量守恒定律的元素守恒可知,原子的种类不变,原子的个数不变,则:反应前的原子为:氮原子4个、氢原子12个、氧原子10个,反应后的原子为:氢原子12个、氧原子6个,则4X中含有氮原子4个、氧原子4个,故X的化学式为NO。故选:B。【点睛】在催化剂、加热的条件下,氨能和氧气发生反应:,根据质量守恒定律的元素守恒可知,则X的化学式可求出。12、C【解析】

在元素周期表中,元素名称左上角的数字为原子的序数,右上角是该元素的符号。名称下边的数值是原子的相对原子质量。【详解】A.硒元素的相对原子质量为78.96,不是原子质量,选项错误;B.最外层电子数决定原子的化学性质,①③的化学性质不相似,选项错误;C.化合价与一个原子得到或失去的电子数有关,得电子数等于负价的数值,失电子数等于正价的数值。②表示的钠元素,原子的最外层电子数为1,化学反应中易失去一个电子,故在形成化合物时化合价为+1价。选项正确;D.质子数决定元素的种类,③④的质子数不同,不属于同种元素,选项错误。故选C。13、D【解析】

A、浓硫酸的稀释,需要将浓硫酸沿烧杯内壁缓缓倒入,并且用玻璃棒不断搅拌。A正确;B、比较空气和人体呼出气体中二氧化碳的含量,可加入等量的澄清石灰水。石灰水越浑浊,二氧化碳的含量越高。B正确;C、熟石灰与铵态氮肥混合,会产生有刺激性气味的气体。可以通过该现象证明该化肥是铵态氮肥。C正确;D、氢氧化钠固体易潮解而且具有一定的腐蚀性,称量时应该使用烧杯或者表面皿称量。D错误。故选C。14、D【解析】

A.活性炭有吸附性,能除色素和异味,不能除掉水中可溶性盐类产生的离子,不能使海水转化为淡水,选项错误;B.硬水和软水可用肥皂水区分,加肥皂水后,泡沫少、浮渣多的为硬水,反之,为软水,而pH试纸用来区分溶液的酸碱度,选项错误;C.水体污染来自于生活废水、工业废水等多种来源,选项错误D.酸和碱的中和反应一定有水生成,选项正确。故选D。15、C【解析】

A、洗洁精具有乳化作用,汽油能溶解油污,利用的溶解原理,故选项说法正确;B、饱和溶液和不饱和溶液在一定条件下,可以相互转化,故选项说法正确;C、氢氧化钙微溶于水,故选项说法错误;D、实验室配制生理盐水需要的仪器:托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒,其中属于玻璃仪器的是玻璃棒、烧杯、胶头滴管、量筒,故选项说法正确。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、长颈漏斗A将带火星的木条置于集气瓶口,木条复燃则已集满CaCO3+2HCl→CaCl2+H2O+CO2↑BF或CF球形漏斗内液面下降,容器内液面上升,固液接触,产生气泡随开随用,随关随停在试管中下部放置一个多孔塑料板,将固体反应物放置在多孔塑料板上,在乳胶管处增加一个止水夹,作为开关II【解析】

①根据所学仪器的名称和用途,a是长颈漏斗;故填:长颈漏斗。②实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气是在加热的条件下反应生成氯化钾和氧气,发生装置选择固体加热的发生装置A;用F装置收集氧气,判断氧气是否集满的方法是把带火星的木条放到集气瓶口,观察木条是否复燃;故填:A将带火星的木条置于集气瓶口,木条复燃则已集满。③实验室制取二氧化碳是用石灰石(或大理石)与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式是,制取二氧化碳是固体与液体在常温下反应,可选择的发生装置是B或E,二氧化碳密度大于空气的密度,可采用向上排空气法收集,二氧化碳能溶于水,不可以用排水法收集;故填:BF或CF。④装置C打开活塞后,容器中的压强减小,球形漏斗里的液面下降,容器内液面上升,固体与液体接触,产生气泡;它的优点是随开随用,随关随停;若要使B装置也具有C装置的优点,可以在试管中下部放置一个多孔塑料板,将固体反应物放置在多孔塑料板上,在乳胶管处增加一个止水夹,作为开关就能达到目的;故填:球形漏斗内液面下降,容器内液面上升,固液接触,产生气泡随开随用,随关随停在试管中下部放置一个多孔塑料板,将固体反应物放置在多孔塑料板上,在乳胶管处增加一个止水夹,作为开关。⑤Ⅰ.启普发生器适用于块状固体和液体常温下反应,如果是粉末状固体与液体反应,不能使用启普发生器,故该选项不正确;Ⅱ.打开活塞反应时,容器内产生气体,压强大于容器外压强,故该选项正确;Ⅲ.关闭活塞时,无法实现固液分离的原因是固体与液体不能反应生成气体、装置漏气,故该选项不正确;Ⅳ.实验结束后,废液从容器下面的口倒出,故该选项不正确。故选:Ⅱ。【点睛】本题主要考查了实验室气体的制取,熟练掌握气体的制取原理,了解确定发生装置、收集装置的因素以及制取气体的注意事项等知识是解答本题的关键。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、防止订书钉生锈0.18订书钉表面有少许氧化物与稀硫酸反应Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑锌583.3t【解析】

(1)可以隔绝氧气与水,防止订书钉生锈,故填防止订书钉生锈。(2)①由图像可知,反应开始时,物质的总质量为213.4g,反应至5min时物质的总重量变为213.22g,原因是金属与稀硫酸反应生成的氢气逸出,根据质量守恒定律可知,生成氢气的质量为213.4g−213.22g=0.18g,故填0.18;②0→0.2分钟不产生氢气的原因是订书钉表面有少许氧化膜,这些氧化物与稀硫酸反应生成盐和水,不生成氢气,故填订书钉表面有少许氧化物与稀硫酸反应;③从图像可知,从0.2min到1.7min时间段内质量变化比1.7min到5.8min时间段内质量变化快,说明0.2min到1.7min时间段是订书钉表面的活动性比铁强的金属与稀硫酸反应,且在1.7min时该金属完全反应,1.7min以后是铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,故反应的化学方程式写为:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;④0.2min到1.7min时间段是订书钉表面的活动性比铁强的金属与稀硫酸反应,可以排除金属铜,钙、镁、铝金属比较软,容易与氧气反应,不能用于订书钉的保护膜,应选锌,故填锌。(3)解:设冶炼出含铁96%的生铁的质量为x100t×80%××100%=x×96%x≈583.3t答:冶炼出含铁96%的生铁的质量为583.3t。18、27%C【解析】本题主要考查了根据化学方程式的计算,解题时认真审题,提取出题中的有用信息来分析解答问题。(1)由质量守恒定律可知,反应产生的氢气质量为371.84g-371.24g=0.6g设参加反应的铝质量为x2Al+2NaOH+H2O═2NaAlO2+3H2↑546x0.6g546=x样品中铝的质量分数=5.4g20g×100%=27%(2)A、生成氢气的质量是反应前的总质量与氢气逸出后的总质量的差,实验装置漏气不影响实验结果;B、在反应过程中有水蒸气逸出,会使测得的氢气

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