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文档简介

2024届山东省泰安市名校中考化学模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.今年世界环境日的中国主题是“绿色青山就是金山银山”,下列做法不符合该主题要求的是()A.不乱扔废旧电池 B.不在水源附近堆放垃圾C.农田里大量焚烧秸秆 D.实时对企业的排气监测2.有X、Y、Z三种金属,只有Y在自然界主要以单质形式存在,如果把X放入Z的硫酸盐溶液中,X表面有Z析出.据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为()A.Y、X、Z B.Z、X、Y C.Y、Z、X D.X、Z、Y3.“绿水青山就是金山银山”下列有关水的说法不正确的是()A.水是人类必需的六大基本营养素之一B.雨水因为溶解了空气中CO2而形成了酸雨C.水在通电的条件下分解得到两种单质D.水体虽然有一定的自净功能,工业污水仍需处理达标后才能排放4.下列图示与对应叙述相符的是A.图①表示向稀盐酸中不断加水后,溶液的pH变化情况B.图②表示二氧化锰在用过氧化氢制取氧气时所起的作用C.图③表示向盐酸和硫酸铜混合溶液中滴加氢氧化钠溶液D.图④表示20℃时,向饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体5.厨房里的下列变化,属于物理变化的是A.煤燃烧 B.刀生锈 C.菜腐烂 D.水蒸发6.下列图示操作正确的是()A.量筒读数 B.倾倒液体C.存放氧气 D.加热液体7.通过下列实验,不能达到实验目的是A.测定空气里氧气含量B.证明蜡烛中含碳、氢元素C.探究二氧化碳性质D.探究铁生锈需要氧气8.苯(化学式C6H6)是一种重要的化工原料,下列说法正确的是()A.苯属于有机化合物B.苯由6个碳原子和6个氢原子构成C.苯中碳、氢两种元素的质量比为1:1D.苯分子由碳、氢两种元素组成9.氢气燃烧生成水的反应中,发生变化的是()A.分子种类B.原子种类C.元素种类D.物质总质量10.关于物质的鉴别说法错误的是()A.只用水可以鉴别出CuSO4、NaOH、NaCl、CaCO3四种固体B.使用酚酞试液,采用多步实验能鉴别出NaOH溶液、稀盐酸、NaCl溶液C.不外加任何试剂能鉴别出Ca(NO3)2溶液、Na2CO3溶液、稀盐酸、CaCl2溶液D.只用稀盐酸可以鉴别出铁粉、木炭粉、氧化铜三种黑色固体11.下列物质中,标签贴错了的是ABCD物质浓H2SO4汽油酒精KC1O3危险警告标签A.A B.B C.C D.D12.“绿色化学”能实现零排放(即反应物中的原子利用率达到100%).CO和H2在一定条件下按照不同的比例可以合成不同的有机化工原料.根据零排放的要求,以CO和H2合成的有机物不可能是()A.甲醇(CH4O) B.乙醇(C2H6O)C.甲醛(CH2O) D.乙酸(C2H4O2)二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.以下是初中化学常见的仪器和实验图,回答下列问题:在过滤实验中,A仪器的作用是_____;仪器C在实验中的用途是_____;描述装置D进行细铁丝在氧气中燃烧时的现象:_____,并放出大量的热;装置E中观察到低处的蜡烛先熄灭,说明CO2的性质是_____。14.溶液在生产、生活中起着十分重要的作用,请回答下列问题:硫酸铜溶液中的溶质以_____方式存在(填“原子”、“分子”或“离子”)。下列关于溶液组成的说法,正确的是_____(填选项编号)A长期放置后不会分层的液体一定是溶液B衣服上的油污用汽油或用加了洗涤剂的水可除去C一瓶合格的生理盐水密封放置一段时间后,不会出现浑浊D实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应,以提高反应速率如图1为KNO3和KCl的溶解度曲线,a、b在KNO3溶解度曲线上。①a点表示在_____时,在100g水中溶解25g硝酸钾达到饱和状态。②使KNO3溶液的状态从c点转化为b点,可采取的措施是_____。③将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛100g水的两个烧杯中,充分搅拌后现象(t1℃时)如图2所示。则烧杯甲的溶质是_____(填化学式);再将乙烧杯的温度升高到t2℃并充分搅拌后(不考虑水的蒸发),乙烧杯内溶液是否为饱和溶液?_____(选填:“是”、“否”、“不能确定”)。100g某硫酸恰好与13g锌完全起反应。试计算这种硫酸中溶质的质量分数。_____(写出计算过程)15.化学与生活息息相关,请运用化学知识回答以下问题:(1)教育部规定学生的“营养餐”以肉、蛋、奶为主,主要补充人体所需。(2)食品包装袋中用作干燥剂的是生石灰,生石灰的化学式是(3)“高钙牛奶”中的“钙”指的是(填“单质”“分子”“原子”“元素”)。16.能源与环境成为人们日益关注的问题.2014年世界环境日,中国的主题是“向污染宣战”,倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战.①煤、_____和天然气常称为化石燃料.煤燃烧会产生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体,这些气体中,溶于雨水会形成酸雨的是_____;②随着全球能源使用量的不断增长,人类迫切需要开发新能源.目前正在开发和使用的新能源使用量的不断增长,人类迫切需要开发新能源.目前正在开发和使用的新能源有潮汐能、生物能、_____(填一种)等;③“低碳经济”是以较小的温室气体排放,获得较大产出的新经济发展模式.下列做法符合“低碳经济”理念的是_____(填序号)。A大力发展火力发电B改造或淘汰高能耗、高污染产业C优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.能源问题是困扰人类可持续发展的一个重要因素。能源的开采、开发、储存和综合利用是世界各国科学家关注的重大课题。人类目前使用的化石燃料有煤、天然气和_____。推广使用天然气可以减小污染,天然气的主要成分是_____(用化学式表示);物质X是一种可再生绿色能源,其燃烧的化学方程式为,则X的化学式为_____。开发和利用新能源是解决能源问题的重要途径。下列利用了新能源的是_____(填字母)。A太阳能飞机B柴火取暖C风力发电下列做法可以减少环境污染的是_____。A汽车限号行驶B垃圾分类回收C减少化石燃料使用D倡导节约用水如图是探究燃烧条件的实验。①出现燃烧现象的是_____。AY型试管中的白磷BY型试管中的红磷C烧杯底部的白磷②燃烧着的磷会逐渐熄灭,则可能的原因是_____。③该实验说明可燃物燃烧的条件是_____。④请写出磷在空气中燃烧的化学方程式_____。18.实验室某粗盐样品(所含杂质为氯化钙和一些难溶性物质),为测其氯化钠含量进行如图实验,流程图如图:请结合实验及相关数据回答下列问题:请写出实验过程中发生反应的化学方程式_____。根据已知条件写出求解所加10g碳酸钠溶液中碳酸钠质量(X)的比例式_____;粗盐中氯化钠的含量为_____;若向最终所得不饱和溶液加入4.18g水,则所得溶液的溶质的质量分数为_____;若将实验后的溶液蒸发,得到氯化钠固体所需要的仪器有带铁圈的铁架台、酒精灯,还需要的仪器有_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)已知:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑,现取铝粉5.4g与100g氢氧化钠溶液恰好完全反应。求:生成氢气的质量____。NaOH溶液溶质质量分数____。

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】A、防止水污染的措施有:不乱扔废旧电池、工业废水、农业废水和生活污水经过处理后再排放、不在水源附近堆放垃圾等,错误;B、防止水污染的措施有:不乱扔废旧电池、工业废水、农业废水和生活污水经过处理后再排放、不在水源附近堆放垃圾等,错误;C、农田里大量焚烧秸秆生成有害气体和烟尘,污染空气,正确;D、防止空气污染的措施有:实时对企业的排气监测、工厂排放的废气经过处理再排放、植树造林、合理开发新能源、禁止燃放烟花爆竹等,错误。故选C。2、D【解析】

有X、Y、Z三种金属,只有Y在自然界主要以单质形式存在,说明Y的活动性最弱,如果把X放入Z的硫酸盐溶液中,X表面有Z析出,说明X的活动性大于Z。故选D.3、B【解析】

A、六大基本营养素是:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水,故选项A正确;B、酸雨是空气中排放了二氧化硫、二氧化氮气体造成的,而不是空气中的二氧化碳造成的,故选项B不正确;C、水在通电的条件下反应生成氢气和氧气,氢气、氧气是单质,故选项C正确;D、为了防止水体受到污染,工业污水要处理达标后才能排放,故选项D正确。故选:B。4、B【解析】

A、稀释稀盐酸时,溶液的酸性减弱,pH升高,但是不能升高到7,更不能大于7,该选项对应关系不正确;B、有二氧化锰时,过氧化氢分解速率快,无二氧化锰时,过氧化氢分解速率慢,但是最终生成的氧气质量相等,该选项对应关系正确;C、表示向盐酸和硫酸铜混合溶液中滴加氢氧化钠溶液时,氢氧化钠先和稀盐酸反应生成氯化钠和水,后和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,该选项对应关系不正确;D、20℃时,饱和硝酸钾溶液中不能继续溶解硝酸钾固体,因此20℃时,向饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体时,硝酸钾不能溶解,溶质质量分数不变,该选项对应关系不正确。故选B。5、D【解析】考点:化学变化和物理变化的判别.专题:结合课本知识的信息.分析:化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.解答:解:A、煤燃烧能生成二氧化碳等物质,属于化学变化;B、刀生锈的过程中有铁锈生成,属于化学变化;C、菜腐烂的过程中有新物质生成,属于化学变化;D、水蒸发的过程中没有新物质生成,属于物理变化.故应该选D.点评:解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化.6、A【解析】

A、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确;B、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作错误;C、氧气密度比空气的大,集气瓶口要朝上放在桌面上,图中所示操作错误;D、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,图中所示操作错误。故选A。7、B【解析】

A、铜在空气中加热消耗氧气生成氧化铜,根据注射器活塞位置的变化,可以测定空气里氧气含量,故选项能达到实验目的。

B、干冷的烧杯能检验水蒸气的存在,由质量守恒定律,可以确定蜡烛中含氢元素;不能证明蜡烛中含碳元素,故选项不能达到实验目的。

C、下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭,说明了CO2密度比空气的大;蜡烛熄灭,说明了二氧化碳不能燃烧,也不能支持燃烧,故选项能达到实验目的。

D、左边试管中的铁钉能与氧气、水充分接触;右边试管中的铁钉只能与水接触,一段时间后,左边试管中的铁钉生锈;右边的铁钉没有生锈,可用于探究铁生锈需要氧气,故选项能达到实验目的。

故选:B。8、A【解析】

A、苯中含有碳元素,属于有机化合物;故选项正确;B、一个苯分子由6个碳原子和6个氢原子构成;故选项错误;C、苯中碳、氢两种元素的原子个数比为1:1,不是质量比;故选项错误;D、苯分子由碳原子和氢原子构成;故选项错误;故选:A。9、A【解析】

A、氢气与氧气反应生成水,故分子的种类发生了变化,故正确;B、化学变化的过程中原子的种类、个数、质量都不发生变化,故错误;C、化学变化的过程中元素的种类、质量不变,故错误;D、化学变化的过程中物质的总质量不变,故错误。故选A。10、C【解析】

A、硫酸铜溶于为蓝色溶液,氢氧化钠溶于水放出热量,氯化钠溶于水没有明显变化,碳酸钙不溶于水,因此可以通过加入水,鉴别四种固体,选项A不符合题意;B、可以将酚酞分别加入三种溶液中,变红的为氢氧化钠溶液,然后取少量变红的氢氧化钠溶液分别加入剩余的两种溶液中,红色褪去的为稀盐酸,不褪色的为氯化钠溶液,选项B不符合题意;C、硝酸钙与氯化钙的反应现象相同,无法通过现有试剂进行区别,碳酸钠与稀盐酸可以通过产生沉淀和气体判断区分,但是硝酸钙与氯化钙都是产生白色沉淀,无法区分,选项C符合题意;D、稀盐酸与铁粉反应有气体生成,产生气泡,盐酸与炭粉不发生反应,炭粉不溶解,盐酸与氧化铜反应生成氯化铜和水,无色溶液变为蓝色,黑色固体溶解,三者反应现象不同,可以进行区别,选项D不符合题意。故选C。11、C【解析】

A、浓硫酸具有腐蚀性,图中是腐蚀品标志,不符合题意;

B、汽油属于易燃物,图中是易燃物标志,不符合题意;

C、酒精属于易燃物,图中是剧毒品标志,标签贴错了,符合题意;

D、氯酸钾是一种敏感度很高的炸响剂,如混有一定杂质,有时候甚至会在日光照射下自爆,遇浓硫酸会爆炸,图中是爆炸物标志,不符合题意。

故选:C。12、B【解析】

根据零排放的要求,以CO和H2合成的有机物,则生成的有机物中C、O的原子个数应该同时是1的整数倍,H的原子个数应该同时是2的整数倍,才能保证CO和H2合成有机物时没有元素浪费。乙醇(C2H6O)中C、O不能满足同时是1的整数倍的要求。选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、引流吸和滴加少量液体剧烈燃烧,火星四射,生成了黑色的固体物质密度比空气大,既不燃烧也不支持燃烧【解析】

(1)在过滤实验中,A仪器是玻璃棒,作用是引流;(2)仪器C是胶头滴管,在实验中的用途是吸取和滴加少量液体;(3)描述装置D进行细铁丝在氧气中燃烧时的现象:剧烈燃烧,火星四射,生成了黑色的固体物质,并放出大量的热;(4)装置E中观察到低处的蜡烛先熄灭,说明CO2的性质是:密度比空气大,既不燃烧也不支持燃烧。故答为(1)引流;(2)吸和滴加少量液体;(3)剧烈燃烧,火星四射,生成了黑色的固体物质;(4)密度比空气大,既不燃烧也不支持燃烧。14、离子BCDt1℃向溶液中加硝酸钾固体KCl否19.6%【解析】

(1)硫酸铜溶液中的溶质是硫酸铜,硫酸铜是由硫酸根离子和铜离子构成,所以硫酸铜溶液中的溶质以离子方式存在;(2)A、溶液是均一稳定的混合物,长期放置后不会分层的液体不一定是混合物,例如蒸馏水,故A说法错误;B、汽油能溶解油污,洗涤剂对油污有乳化作用,故B说法正确;C、溶液具有稳定性,一瓶合格的生理盐密封一段时间,不会出现浑浊,故C说法正确;D、溶液中进行的反应接触面积大,反应速率快,故D说法正确。故选BCD。(3)①由图像可知a点表示在t1℃时,在100g水中溶解25g硝酸钾达到饱和状态。②由图像可知,t3℃时c点硝酸钾未达到饱和状态,b点为t3℃时硝酸钾的饱和状态,所以使KNO3溶液的状态从c点转化为b点,可采取的措施是向溶液中加硝酸钾固体;③将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛100g水的两个烧杯中,充分搅拌后现象(t1℃时)如图2所示。则烧杯甲的溶质是KCl,因为t1℃时硝酸钾的溶解度小于氯化钾的溶解度,甲烧杯中无固体剩余,乙烧杯中有固体剩余,所以甲烧杯中的溶质为氯化钾;由图像可知,t2℃时硝酸钾的溶解度大于t1℃时氯化钾的溶解度,而加入氯化钾和硝酸钾的质量相等,即加入的硝酸钾的质量未达到t2℃时硝酸钾的溶解度,硝酸钾的溶解度随温度升高而增大,所以将乙烧杯的温度升高到t2℃并充分搅拌后,硝酸钾全部溶解,但乙烧杯内溶液为不饱和溶液;(4)设消耗硫酸的质量为x:x=19.6g这种硫酸中溶质的质量分数为:15、(1)蛋白质(2)CaO(3)元素【解析】试题分析:教育部规定学生的“营养餐”以肉、蛋、奶为主,主要补充人体所需蛋白质。食品包装袋中用作干燥剂的是生石灰,生石灰的化学式是)CaO,“高钙牛奶”中的“钙”指的是表示宏观概念的元素,不是表示微观概念的原子等。考点:基本概念16、石油SO2太阳能BC【解析】

①煤、石油和天然气常称为化石燃料。溶于雨水会形成酸雨的是二氧化硫,其化学式为:SO2。故填:石油;SO2。②人们正在利用和开发的新能源有太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能、生物质能等。故填:太阳能。③A、大力发展火力发电,煤等燃烧会产生大量的空气污染物、二氧化碳等,故选项不符合“低碳经济”理念;B、改造或淘汰高能耗、高污染产业,能减少二氧化碳的排放,故选项符合“低碳经济”理念;C、优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用,能节约电能、减少二氧化碳的排放,故选项符合“低碳经济”理念。故填:BC。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、石油CH4C2H6OACABCA空气不足燃烧需要可燃物与充足的空气接触,燃烧需要温度达到可燃物的着火点4P+5O22P2O5【解析】

(1)常见的化石燃料有煤、石油、天然气;故答案为石油;(2)天然气的主要成分是甲烷;由可知,反应后碳原子是2个,反应前应该是2个,包含在X中,反应后氢原子是6个,包含在X中,反应后氧原子是7个,反应前应该是7个,其中1个包含在X中,则X的化学式为C2H6O;故填:CH4;C2H6O;(3)风力发电是将风能转化为电能,是利用了新能源;太阳能飞机是将太阳能转化为动能等,是利用了新能源;故填:AC;(4)环境污染主要指的是大气污染、水污染、固体废弃物污染以及光污染等;A、采用汽车限号行驶,减少了汽车尾气的排放,从而减少了空气污染;B、分类回收处理垃圾,不但回收了可再利用的资源,而且减少了固体废弃物污染;C、减少化石燃料燃烧,减少了二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物等的排放,从

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