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河北省石家庄市裕华区第四十中学2024年中考化学押题试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.推理是学习化学的一种重要方法,但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是()A.可燃物燃烧时温度需要达到着火点,所以温度达到着火点时,可燃物就一定能燃烧B.催化剂在反应前后质量不变,因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂C.分子、原子可以构成物质,则物质都是由分子、原子构成的D.同种元素的原子质子数相同,则质子数相同的原子一定是同种元素2.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法不正确的是A.10℃时,甲和乙的溶解度相等B.甲的溶解度受温度影响比乙大C.20℃时,将25g甲加入50g水中,可形成75g溶液D.将30℃时甲的饱和溶液降温至10℃,有晶体析出3.下列实验操作正确的是:()A.用滴管取用液体 B.过滤 C.检查装置气密性 D.给液体试剂加热4.甲、乙试管中各盛有10g水,向其中一支试管中加入3gNa2CO3粉末,另一支试管中加入3gNaCl粉末,按图1、2进行实验,下列说法正确的是()A.乙中加入的粉末是NaClB.图2中,甲溶液可能是饱和溶液C.图1中,甲、乙溶液变饱和,添加相应溶质的质量:甲>乙D.可采用冷却热饱和溶液的方法除去Na2CO3中少量NaC15.下列说法正确的是()A.电解水实验中氢气与氧气的质量比是2:1B.人体中含量最多的元素是氧元素C.生成盐和水的反应都属于中和反应D.金刚石和石墨物理性质差别大的原因是碳原子结构不同6.阿司匹林是一种历史悠久的解热镇痛药,其化学式为C9H8O4。下列有关说法中,不正确的是A.H、O原子个数比为2∶1 B.相对分子质量为180C.阿司匹林是一种有机物 D.氧元素的质量分数最小7.向AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,向滤液中滴加稀盐酸有白色沉淀产生。下列说法中,正确的是A.所得滤渣中可能含有铜和锌 B.所得滤渣中一定含有银和铜C.所得滤液中可能含有Cu2+ D.所得滤液中一定含有Ag+、Zn2+、Cu2+8.氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一,该反映微观示意图如图,说法正确的是A.该反应不遵循质量守恒定律 B.甲物质中氮用素的化合价是+3C.甲和乙都属于化合物 D.该反应中甲与乙的化学计量数之比为4:59.下图是“一氧化碳与氧化铁反应”的部分实验装置,关于该实验说法正确的是A.充分反应后,向固体中加稀盐酸会产生气泡B.在实验过程中,黑色的粉末会逐渐变成红色C.该实验的反应原理为FeO+COFe+CO2D.在实验过程中,产生的尾气可以直接排放到空气中10.干冰的用途是利用其化学性质的是()A.人工降雨 B.无水灭火 C.保存食物 D.舞台“雾气缭绕”11.相同质量的M、N两种金属,分别与相同质量分数且足量的稀盐酸反应生成+2价的盐,生成氢气质量和反应时间的关系如图所示。说法正确的是()A.金属的活动性:M<NB.相对原子质量:M<NC.消耗盐酸质量:M=ND.生成氢气质量:M=N12.常见金属X与硝酸银溶液反应的化学方程式为X+3AgNO3=3Ag+X(NO3)3,有关该反应说法错误的是()A.该反应是置换反应B.X可能是铁C.金属活动性X>AgD.反应中化合价发生变化的元素是Ag和X二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.H2是一种重要化工生产原料,也是一种极具开发前景的清洁能源。实验室常用锌粒与稀硫酸来制取H2,以便研究H2的性质,下面是一些常见的化学仪器或装置,请按要求填空:(1)写出上述仪器的名称:b___________,f________;(2)选取上述仪器中的_______(填字母代号)组装成制备和收集H2的装置;(3)为安全起见,在点燃氢气之前,必须进行的操作是________________________;(4)此套制备H2的装置_______(填“能”或“不能”)制备O2,如果能,请写出用其制备O2反应的化学方程式;如果不能,说明理由:_____________________。14.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。(1)t1℃时,将25g甲物质放入100g水中充分溶解。所得溶液溶质质量分数为________,溶解剩余固体至少还需加水________mL。(2)把相同质量的甲乙丙三种物质的饱和溶液从t2降温到t1,所得溶液质量分数由大到小排序为________。15.化学与我们的生产、生活密切相关,根据所学知识,回答下列问题:(1)化学与健康①______________元素可增强防癌抗癌的能力;②临近中考,健康饮食是复习冲刺必要保障,食堂提供的某日食谱中,不符合科学膳食搭配的是_______________。a早餐:肉包、稀饭、榨菜、鸡蛋b中餐:米饭、炒时蔬、牛肉青菜、回锅肉c晚餐:米饭、炖鸡块、麻婆豆腐、板栗红烧肉③氢氧化铝可治疗胃酸过多,反应的化学方程式是_______________。(2)化学与衣物日常生活中,可用______________的方法区分天然纤维和合成纤维。(3)化学与农业农业上可用熟石灰改良酸性土壤,反应的化学方程式是_______________。(4)化学与建筑房屋的窗户通常选用塑钢门窗或铝合金门窗,尽量不用铁质门窗,是因为铁易与空气中的_____________和氧气反应而生锈。16.阅读下面小实验--点不着的“纸”:取两张相同的长条白纸,用火柴直接点其中的一张纸条,纸条迅速燃烧;将另一张纸条先以螺旋形紧紧的缠绕在铜棒上再去点燃,纸条没有燃烧,请回答:假设白纸中含有碳单质,写出其燃烧的化学方程式:_______________________。缠绕在铜棒上的纸条没有燃烧的原因是______________________________。上述实验中铜棒的作用是_______________________________________________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.如图是实验室常用的几种实验装置,请回答下列问题:(1)写出用A.E装置组合制取某种气体的化学方程式______。(2)实验室制取的CO2中常含有少量杂质气体会干扰装置F的实验目的。为排除干扰,除去该杂质并检验是否除净,将混合气体依次通过上述装置_______(填序号),然后进入F装置;其中除去杂质气体的化学方程式________,F装置内产生的现象为_______。(3)氯气(Cl2)是一种黄绿色的有毒气体,密度比空气大,能与水、氢氧化钠溶液等反应。实验室为防止其污染空气,常用C装置加以吸收,已知反应后会生成次氯酸钠(NaClO)、氯化钠和水。请写出该反应的化学方程式_______。18.探究“稀硫酸的化学性质”,某班同学在实验室进行了如下实验。请分析并回答相关问题(微溶物质按可溶处理)。(1)证明A中发生中和反应的现象是________;(2)B中发生反应的化学方程式为_______;(3)为证明实验C中所加稀硫酸过量,可选择下列物质中的___________(填序号)。A.石蕊溶液B.ZnC.CuOD.Na2CO3溶液E.Ba(OH)2溶液F.AgNO3溶液四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)取50.00g某质量分数浓度的NaOH溶液,向其中通入二氧化碳气体后,再向溶液中逐滴滴入18.25%的盐酸,产生CO2气体的质量(假设反应后CO2完全逸出)与所加的盐酸体积之间的关系如图所示.(保留两位小数)(相对原子质量:H:1C:12O:16Na:23Cl:35.5)计算原NaOH溶液的质量分数_____.求NaOH溶液中通入CO2后,所得溶液中的溶质及其质量_____.(保留两位小数)

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

A、燃烧的条件是:可燃物、氧气、温度达到可燃物的着火点,一般可燃物要燃烧必须要有氧气且温度达到着火点,缺一不可,如果只是温度达到着火点而没有氧气,一般可燃物不能燃烧,故选项错误;B、催化剂是能改变化学反应速率但在化学反应前后质量和化学性质都不变的物质,因此反应前后质量不变的物质不一定是催化剂,可能什么都不是,故选项错误;C、物质是由分子、原子或离子构成的,分子、原子可以构成物质,离子也可以构成物质,比如氯化钠就是由离子构成的物质,故选项错误;D、元素是质子数相同的一类原子的总称,同种元素的原子质子数相同,质子数相同的原子就是同种元素,故选项正确。故选D。2、C【解析】

A、由溶解度曲线可知,10℃时,甲和乙的溶解度相等,该选项说法正确,不符合题意;B、由溶解度曲线可知,甲的溶解度比乙的溶解度曲线陡,说明甲的溶解度受温度影响比乙大,该选项说法正确,不符合题意;C、20℃时,甲物质的溶解度是40g,将25g甲加入50g水中,只有20g可以溶解,因此可形成70g溶液,该选项说法不正确,符合题意;D、因为甲物质的溶解度随着温度的升高而增大,随着温度的降低而减小,因此将30℃时甲的饱和溶液降温至10℃,有晶体析出,该选项说法正确,不符合题意。故选C。【点睛】从溶解度曲线可以看出:同一溶质在不同温度下的溶解度不同;同一温度下,不同溶质的溶解度可能相同,也可能不同;温度对不同物质的溶解度影响不同。3、C【解析】试题分析:A、试管需竖直悬空在试管正上方,以避免污染,操作错误;B、需用玻璃棒引流,漏斗下端需紧靠烧杯内壁,操作错误;C、若有气泡,气密性好,若无气泡,气密性不好,操作正确;D、液体不能超过试管容积的1/3,以免沸腾时喷出,操作错误。考点:化学实验基本操作4、D【解析】

A、降温后乙中明显析出晶体,故乙是碳酸钠,甲是氯化钠。A错误;B、甲中是氯化钠,含有溶质3g,而在0℃时氯化钠的溶解度为35.7g,故不会是饱和溶液,B错误;C、图1中,30℃时碳酸钠的溶解度大于氯化钠的溶解度,故甲、乙溶液变饱和,添加相应溶质的质量:甲<乙。C错误;D、碳酸钠的溶解度随温度的升高而增大且变化趋势明显,故除去碳酸钠中的少量氯化钠应该利用冷却热饱和溶液(或降温结晶)的方法。D正确。故选D。5、B【解析】

A、电解水生成氢气和氧气的体积比是2:1,质量比是1:8,此选项错误;B、生物体中含量最多的元素是氧元素,此选项正确;C、生成盐和水的反应不一定都属于中和反应,如二氧化碳与氢氧化钠的反应,虽然生成盐和水,但反应物中没有酸,不属于中和反应,此选项错误;D、金刚石和石墨物理性质差别大的原因是碳原子的排列方式不同,此选项错误。故选B。6、D【解析】

A、1个阿司匹林分子是由9个碳原子、8个氢原子和4个氧原子构成的,则H、O原子个数比为8∶4=2∶1,选项A正确;B、阿司匹林的相对分子质量为12×9+1×8+16×4=180,选项B正确;C、阿司匹林是含碳元素的化合物,属于有机物,选项C正确;D、阿司匹林中碳、氢、氧三种元素质量比为(12×9)∶(1×8)∶(16×3)=27∶2∶12,则氢元素的质量分数最小,选项D错误。故选D。7、D【解析】试题分析:根据金属活动性顺序,向AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉,本着“弱者先出局”的原则,故先后发生以下2个反应:2AgNO3+Zn==Zn(NO3)2+2Ag,Cu(NO3)2+Zn==Zn(NO3)2+Cu,充分反应后过滤,向滤液中滴加稀盐酸有白色沉淀产生,说明滤液中含有AgNO3,即第一个反应还没反应完,故所得滤渣中只含银,不可能含有铜和锌,A、B错误,所得滤液中一定含有Ag+、Zn2+、Cu2+,正确,故选D考点:金属的活动性8、D【解析】

依据图示的分子结构可知该反应的化学方程式为:4NH3+5O24NO+6H2O;【详解】A、任何化学反应都遵循质量守恒定律,该反应也不例外,故选项错误;

B、甲物质的化学式为NH

3,其中氢元素的化合价为+1价,氮元素的化合价为-3,故说法错误;

C、由示物质的构成可知,甲是氨气,属于化合物,乙只含氧元素,故乙是氧气,属于单质,故说法错误;

D、由该反应的方程式可知,该反应中甲与乙的化学计量数之比为4:5,故说法正确。故选D。9、A【解析】

一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2。【详解】A、生成的Fe能与盐酸反应生成氢气,有气泡,故A正确;B、反应中红色的氧化铁变为黑色的铁,故B不正确;C、不符合客观事实,故C不正确;D、产生的尾气中含量未反应完的CO,有毒,需要进行尾气处理,故D不正确。故选A。10、B【解析】

A、人工降雨是利用干冰升华吸热的原理,利用的是物理性质,错误;B、干冰是固态二氧化碳,二氧化碳不支持燃烧,故干冰能灭火是利用了其不支持燃烧的化学性质,正确;C、干冰能保存食物是利用其升华吸收大量的热,使温度降低,用于保存食物,利用的是物理性质,错误;D、舞台“雾气缭绕”是利用干冰升华吸热导致周边空气冷凝成水蒸气形成雾气,利用的是物理性质,错误。故选B。11、B【解析】

A、根据反应生成氢气的质量与反应时间的关系图所示,相同时间内M放出氢气的质量大于N,可判断金属活动性顺序是M>N,故说法错误;B、M、N金属的化合价、金属的质量都相等,完全反应放出氢气的质量与金属的相对原子质量成反比,即产生氢气多的相对原子质量小;根据反应生成氢气的质量与反应时间的关系图所示,在金属完全反应后,放出氢气的质量是M>N,因此可判断相对原子质量是N>M,故说法正确;C、金属与酸的反应生成氢气时,氢气来源于酸中的氢元素,所以生成的氢气与消耗的酸的多少顺序一致,消耗稀盐酸的质量:M>N,故说法错误;D、根据反应生成氢气的质量与反应时间的关系图所示,在两种金属完全反应后,放出氢气的质量是M>N,故说法错误;故选:B。12、B【解析】

A、该反应是一种单质和一种化合物反应生成了另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,选项A正确;B、X与硝酸银溶液反应的生成了X(NO3)3,X在化合物中的化合价为+3价,铁与硝酸银溶液反应生成了硝酸亚铁,故该金属不可能是铁,选项B不正确;C、由金属X能与硝酸银反应置换出银,说明X的活动性比银,选项C正确;D、反应中有单质x参加反应,又有单质Ag生成,化合价发生变化的元素是Ag和X,选项D正确。故选:B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗烧杯bde验纯能【解析】

(1)根据常见仪器的名称和用途进行解答;(2)根据制取氢气的药品和氢气的性质进行解答;(3)对可燃性气体的使用前应验纯;(4)根据制取氧气的药品进行解答.【详解】(1)掌握常见仪器的名称:b.长颈漏斗;f.烧杯;(2)制取氢气的药品是稀硫酸和锌粒,氢气不溶于水,可用排水收集;氢气密度小于空气的密度,可用向下排空气法收集;所以可用b、d、e组装成制备和收集H2的装置;(3)可燃性气体混有空气遇到明火会爆炸,点燃氢气之前,必须进行验纯;(4)实验室制氧气可用双氧水和二氧化锰来制取,也是固体和液体混合不需要加热,且氧气可以用排水法收集,制备H2的装置能制备O2,反应方程式为:故答案为(1)b.长颈漏斗;f.烧杯;(2)b、d、e;(3)验纯;(4)能;点评:本题考查了氢气的实验室制法以及收集装置以及发生装置的选择问题,能培养同学们在掌握基础知识的同时,注意知识的综合运用.14、16.7%25甲>乙>丙【解析】

(1)t1℃时,甲的溶解度是20g,将25g甲物质放入100g水中充分溶解,只能溶解20g甲,溶液达到饱和状态,根据一定温度下饱和溶液的溶质质量分数与溶解度的关系:,所得溶液溶质质量分数=;还剩余5g甲没有溶解,设溶解5g甲需要水的质量是xx=25g所需水的体积=25g÷1g/mL=25mL。故填:16.7%25。(2)t2℃时,甲、乙的溶解度随温度的升高而增大,丙的溶解度随温度的升高而减小;t2℃时,甲、乙、丙的溶解度由大到小的顺序是甲>乙>丙,根据在一定温度下,饱和溶液中溶质的质量分数与溶解度的关系是:溶质的质量分数=,t2℃时,甲、乙、丙的饱和溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是甲>乙>丙;t2℃时,将等质量的甲、乙、丙的饱和溶液降温到t1℃,丙没有晶体析出,溶质的质量分数不变,甲、乙有晶体析出,但在t1℃时仍然是饱和溶液,甲、乙的溶质质量分数=,但t1℃时甲的溶解度大于t1℃时乙的溶解度,t1℃时乙的溶解度大于t2℃时丙的溶解度,也就是甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从t2降温到t1,所得溶液质量分数由大到小排序是甲>乙>丙。故填:甲>乙>丙。【点睛】本题考查的是一定温度下,饱和溶液的概念、固体溶解度的概念;一定温度下,饱和溶液的溶质质量分数与溶解度的关系。15、硒c燃烧(灼烧)水【解析】

盐酸与氢氧化铝发生中和反应生成氯化铝和水,硫酸与氢氧化钙反应生成硫酸钙和水。【详解】(1)①硒元素可增强防癌抗癌的能力。②a、早餐:肉包中含有蛋白质和油脂、稀饭含有糖类和水、榨菜含有维生素、鸡蛋含有蛋白质,符合科学膳食搭配,故a正确;b、中餐:米饭含有糖类、炒时蔬含有维生素、牛肉青菜含有维生素、回锅肉含有蛋白质和油脂,符合科学膳食搭配,故b正确;c、晚餐:米饭含有糖类、炖鸡块含有蛋白质、麻婆豆腐含有蛋白质、板栗红烧肉含有蛋白质和油脂,缺乏维生素,不符合科学膳食搭配,故c不正确。故选c。③胃酸的主要成分是盐酸,盐酸与氢氧化铝发生中和反应生成氯化铝和水,反应的化学方程式为。(2)天然纤维中的棉、麻灼烧有烧纸的气味,羊毛、蛋白质灼烧有烧焦羽毛的气味,而合成纤维灼烧有难闻气味,且变成黑色硬块,故可以用灼烧的方法区分天然纤维和合成纤维。(3)硫酸与氢氧化钙反应生成硫酸钙和水,反应的化学方程式为。(4)铁与空气中水分和氧气反应而锈蚀。【点睛】铁生锈是铁和水和氧气共同作用的结果。六大营养素为:糖类、脂肪、蛋白质、维生素、水、无机盐。16、温度没有达到纸条的着火点铜具有良好的导热性,把火柴加热处的热量迅速的传导散失出去【解析】

(1)碳充分燃烧生成二氧化碳。(2)可燃物燃烧需要与氧气接触、温度达到着火点,缠绕在铜棒上的纸条没有燃烧的原因是温度没有达到纸条的着火点。(3)上述实验中铜棒的作用是:铜具有良好的导热性,把火柴加热处的热量迅速的传导散失出去。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、或DB紫色石蕊溶液变红色【解析】

(1)用A固液发生装置和E排水法装置组合可以制取氧气或氢气,锌粒与稀硫酸反应产生硫酸锌和氢气的化学方程式:或过氧化氢与二氧化锰混合产生水和氧气的化学方程式:;(2)实验室制取的CO2中常含有少量杂质气体会干扰装置F的实验目的。为排除干扰,除去该杂质并检验是否除净,将混合气体依次通过上述装置D(饱和碳酸氢钠溶液用于吸收氯化氢气体)B(硝酸银溶液用于检验氯化氢气体是否吸收完全),然后进入F装置;其中碳酸氢钠与氯化氢反应产生氯化钠、水和二氧化碳的化学方程式:,二氧化碳溶于水产生碳酸,碳酸显酸性,能是石蕊变红,则F装置内产生的现象为:紫色石蕊溶液变红色;(3)氯

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