早教活动具体专项方案

早教活动具体方案活动对象：24-28个月龄宝宝活动地点：多功效厅活动时间：9:00—11:10活动步骤：亲热一家人（点名、相互认识）10分钟（做好家长签到工作，帮助幼儿换上活动服装）引导语：宝贝们，你们好，现在请你们和父亲母亲一起去那边拿一个坐垫，我们围成一个半圆形家吧。活动目标：尝试大方介绍自己活动准备：小兔手偶、贴纸活动过程：老师出示一个“小兔手偶”。师：宝贝们，你们看，这是谁？（小兔，老师把小兔手偶套在手上）那我们和小兔打声招呼吧，”小兔早上好!”小兔很喜爱你们，它说：“我想要和你们交好友啦！可是我全部不知道你们名字，哪位宝贝能大声把自己名字告诉我，我就和她抱一抱。”我已经记住你名字啦，我也想跟你抱一抱。（谁先来呢；我已经认识你了，我们抱一抱吧.........）注意事项：激励每个孩子全部要说，假如孩子出现不回复情况，请家长帮忙。能够说：“那请你父亲母亲帮助你说吧！”配班老师帮忙分小苹果。师：小兔现在全部记住你们名字了区域嗨翻天（20分钟）去小班拿区角材料（够10个儿童玩）引导语：我们玩具宝宝们也想和你们做好友，等会儿请你们轻轻地到后面位子上，选一份玩具宝宝，和父亲母亲一起游戏吧。（播放游戏音乐）美食齐分享（盥洗、入厕、点心）15分钟引导语：宝贝们，现在请你们尽情地享用点心吧。（播放吃点心音乐）趣味玩美术：《蔬菜印画》活动目标：1．学习利用多种蔬菜印出漂亮花纹。2．能边念儿歌边大胆作画，并能自己进行合理颜色搭配.3．能保持画面整齐。活动准备：青菜、萝卜、菜椒、蒜头、藕、竹笋若干，颜料，人手一份操作纸（画有花盆）活动过程：一、小说导入，激发幼儿爱好。1．出示漂亮花园，上有微笑兔子。师：小兔来到它花园，笑得可快乐了，花园里有好多漂亮花朵，是什么颜色？你们知道吗？知道儿童能够举手告诉张老师哦。2．出示没有花花园，上有哭泣兔子。师：可是有一天，小兔来到它花园，它极难过，难过哭了，你们知道这是怎么回事呢？原来冬天到了，花、草全部枯黄了，花园就变成这么了，可是有好多客人要到小兔家来做客，花园这么难看怎么办呢？我们儿童来帮帮小兔好吗？二、利用儿歌，用多种蔬菜印画出漂亮花1．认识多种蔬菜师：很多蔬菜娃娃听说儿童要来帮助小兔，它们也要来呢，看看有些什么蔬菜呢？（一一认识蔬菜）师：那蔬菜能够怎么帮忙呢？（幼儿回复）能够请漂亮颜料宝宝来帮忙。待会儿看看谁跟父亲母亲是小小魔术师，能够把漂亮花朵变到你们花盆里，你们想不想试试？（想）2．利用儿歌形式学习印画。师：菜娃娃，手中拿。喝点水，按一下。黄花出来啦，真呀真漂亮！师：哇，你们想不想学这个魔法？要记住这个魔语哦，菜娃娃，手中拿。喝点水，按一下。黄花出来啦，真呀真漂亮！。师：那请小宝贝和父亲母亲我们把魔语再念一遍，看看是不是全部记住了。菜娃娃，手中拿。喝点水，按一下。黄花出来啦，真呀真漂亮！。师：嗯，相信你们肯定全部能把魔语念好啦。三、幼儿作画，老师指导。1．提出要求。要求：选自己喜爱蔬菜宝宝，边念儿魔语边画花朵，要记住，花朵要花在哪里，要画在花盆上，画得近一点。看看哪位小宝贝能够学会这个魔法，把小兔花园打扮得漂漂亮亮。2．幼儿和家长作画，老师指导。四、展示。请你们种好花送到小兔花园里吧。（展示幼儿作品到黑板上）出示笑兔子：看！小兔看见自己花园又变漂亮了，它很地快乐！谢谢你们哦。五、合影留念，活动结束。户外体能游活动名称：送小动物回家活动目标：训练宝宝能独立稳步行走、爬行能力。活动准备：小木桩、小桥、爬爬垫、小背篓，小猫、小兔、小狗毛绒玩具(用积木搭三间小房子，房子上面贴有以上小动物图片，作为每个小动物家)。指导关键点：引导语：请我们小宝贝们和父亲母亲一起站在我们黄色圆圈宝宝上，仔细听，什么声音。播放小动物哭泣音频，拿起身边一样小动物，放在自己耳边，轻声问：“你为何哭呀?”答：“我们没听母亲话，走远了，找不到自己家了。”这位老师说：“宝宝们，我们一起帮助她们，把她们送回家吧。小动物家有点远，需要经过独木桥（小桥）、爬过草地（垫子），钻过山洞，才能够抵达小动物家哦，你们愿意挑战