岳麓版高中历史选修第二单元凡尔赛华盛顿标准体系的短暂和平教案导学案设计

-岳麓版高中历史选修3第二单元凡尔赛——华盛顿体系短暂和平5课时教案导学案设计《课程标准》（1）了解凡尔赛会议和华盛顿会议构建帝国主义和平体系史实，剖析该体系实质和不稳定性。（2）知道“非战条约”关键内容，认识其历史作用。（3）简述国际联盟成立和关键活动，评价其历史地位。第5课凡尔赛体系建立（2课时）教学目标：知识和能力：巴黎和会、《凡尔赛和约》、凡尔赛体系、凡尔赛体系建立影响过程和方法：阅读材料分析巴黎和会实质是帝国主义战胜国重新瓜分世界分赃会议；经过阅读材料分析凡尔赛体系隐含矛盾。情感态度和价值观：分析凡尔赛矛盾，使学生认识帝国主义战后国际关系新格局，包含多种矛盾，这些矛盾发展肯定造成体系瓦解和新战争。教学方法：学案问题导学教学过程：复习提问：谈谈一战性质和结果一战产生了哪些重大影响？给世界带来了巨大灾难⑵打垮了俄、德、奥匈、奥斯曼等帝国英、法、意遭到减弱美、日力量增强俄国十月革命胜利，世界上第一个社会主义国家建立资本主义国家工人运动和亚非拉民族解放运动出现新高潮导入新课：一战使列强之间力量对比发生了重大改变;一战使国际关系格局发生了重大改变.战争结束后,战胜国列强前后召开了巴黎和会和华盛顿会议,经过了一系列条约,而且建立了第一个国际性政治组织————国际联盟，在全球范围内建立了帝国主义重新瓜分世界、维护战胜国利益和维持战后和平新秩序————即“凡尔赛——华盛顿体系”今天我们就来学习凡尔赛体系是怎样建立？该体系实质是什么？为何该体系确立和平只是临时和平？讲授新课：巴黎和会：1、巴黎和会召开背景：第一次世界大战结束，大家热切期望和平；帝国主义列强力量对比发生了重大改变，国际关系格局发生了重大改变，列强间争霸斗争从战场上转移到谈判桌前２、什么是巴黎和会？191月，协约国集团在巴黎近郊凡尔赛宫召开了处理战败国和巩固战胜国结果和平会议，史称巴黎和会。３、和会代表：战胜国代表，但没有苏维埃俄国，中国政府代表是陆征祥等４、和会召开目标：实现在霸权基础上和平，依据自己利益重建战后秩序，减弱德国，巩固战争结果（以处理分赃、反苏和建立战后帝国主义国际秩序这三大问题）5、战胜国关键意图同学阅读教材分析并结合新课堂２２页材料题法国：最大程度减弱德国，提出严厉赔款计划，掌握欧洲大陆霸权英国：继续“欧洲均势“传统政策，维护殖民帝国和海上霸主地位，消亡德国海军，不期望过分减弱德国而使法国成为欧洲霸主美国：反对过分减弱德国，更关心建立国际联盟，使美国能够更大程度干预和控制国际事务。二、《凡尔赛和约》签署和凡尔赛体系建立（一）《凡尔赛和约》——《对德和约》签署时间:196月条约内容：教给学生掌握方法;从领土、殖民地、军备、赔款等方面方面内容领土德国放弃一切殖民地，将阿尔萨斯和洛林归还法国，萨尔煤矿交由法国开采１５年，萨尔区由国际联盟代管。莱茵河西岸由协约国军队占领１５年，东岸５０公里以内划为非武装区军备和约要求，德国废除普遍义务兵役制，只保留１０万陆军和少许船舰，不得拥有空军、坦克、潜艇等赔款该要求了德国在一定时间内应支付赔款总额殖民地德国原来占据殖民地被英、法等战胜国瓜分其它在威尔逊地坚持下，写入了国际联盟盟约要求把德国攫取在中国山东权益转让给日本引导学生分析：巴黎和会实质是什么？（二）凡尔赛体系建立概念：什么是凡尔赛体系？对德和约签定后，协约国集团又陆续和奥地利、保加利亚、匈牙利和土耳其等战败国签署了一系列和约。这些条约和《凡尔赛和约》、国际联盟盟约结为一体，组成了协约国列强建立一战后以欧洲为主国际关系新秩序基础框架。对凡尔赛体系认识（1）凡尔赛体系作用：在凡尔赛体系下，在一战后和２０世纪２０年代，欧洲基础维持了一个较为和平国际环境，经济得以恢复和发展调整了欧洲各国间关系，建立了帝国主义列强以欧洲为主国际关系新格局依据民族自决标准，确定了波兰、捷克等部分民族国家独立（2）凡尔赛体系脆弱性和不稳定性。（凡尔赛体系下矛盾）战胜国和战败国之间矛盾：战胜国对德国压制激起了德国复仇情绪帝国主义和社会主义矛盾：协约国和苏维埃俄国武装干涉和对立战胜国之间矛盾：围绕着殖民地、欧洲霸权和世界霸权等问题矛盾重重，怎样处理德国赔款问题成为战胜过矛盾焦点之一。战胜国和殖民地、半殖民国家之间矛盾。表现为２０年代２、３十年代民族独立运动在亚非拉地域此起彼伏。（3）凡尔赛体系实质？帝国主义重新瓜分世界、维护战胜国利益和维护欧洲和平新秩序。教学思绪：同学阅读教材，在老师引领下分析了解教材。小结：凡尔赛体系是怎样建立？它实质是什么？怎样来了解它不稳定性？第6课国际联盟教学目标：1、知识和能力：万国邮政联盟；巴黎和会上威尔逊“十四点和平纲领”；国际联盟成立、国联组织机构、国联宗旨、委任统治制度、国联活动经过分析国联成立背景培养学生分析历史资料能力；归纳国联活动培养学生归纳分析能力；经过国联活动，认识国联是被英、法等大国操纵维护凡尔赛体系工具，培养透过现象看本质能力2、过程和方法：问题学案式学习3、情感态度价值观：经过国联活动，认识国联是被英、法等大国操纵维护凡尔赛体系工具。《课程标准》认识国际联盟成立和关键活动，评价其历史地位。教和学过程：复习提问及导入新课：什么是巴黎和会？召开时间、目标，要处理哪三个问题？结果是什么？凡尔赛和约，也就是对德和约有哪些内容？什么是凡尔赛体系？有什么作用？为何说凡尔赛体系是不稳固？凡尔赛体系实质是什么？1920年建立国际联盟正是维系凡尔赛体系国际机构讲授新课：世界上第一个普遍性国际组织（一）国际联盟成立背景1、国际联盟成立条件19世纪末20世纪初，部分行业性国际组织建立起来一战激起了反战和平思潮，部分有识之士认为，有必需建立一个政治性国际组织，预防大战发生，维护世界和平大战期间，美国总统威尔逊提出了建立国际联盟主张在巴黎和会上，国际联盟盟约被经过2、国际联盟建立目标：预防新大战发生，维护世界和平（二）国际联盟盟约基础内容宗旨促进国际间合作，保持和平和安全，避免战争国联组织机构大会、行政院及秘书处其它要求：淘汰军备、和平处理国际争端和制裁等要求及委统治制度分析：委任统治制度实质是什么？委任统治制度使用范围关键是德国原先殖民地和奥斯曼帝国近东部分领土。实际上大国瓜分殖民地虚假外衣（三）国际联盟成立及组员国成立：1920年1月，国际联盟在日内瓦正式成立，简称国联组员国;开始44，后发展到63个。苏俄和美国没有参与。思索：1、美国作为国联提议国却为何没有成为会员国？（为何没有加入国联）美国存在着孤立主义传统，不愿意卷入欧洲事务，存在着反对加入国联强大势力；美国国会中共和党领袖洛奇认为凡尔赛和约和国际联盟只会巩固英法在欧洲领导地位，妨碍美国在世界范围内推行扩张政策，不如奉行“孤立政策”，伺机而动。实质上，两派全部是寻求霸权，目标一致，方法不一样而已。英法阻碍；凡尔赛和约和国际联盟盟约不符合美国利益；美国控制国联意图失败；中国反对等原因使美国没有参与国联。2、苏俄和美国没有参与国联，给国联带来了什么影响？国联被英法操纵；没有美国和苏联这两个含有世界影响大国参与，严重减弱了国联权威性。3、新课堂26页9题二、国际联盟关键活动和历史地位：国联两大任务维护世界和平，阻止侵略；处理世界范围卫生、经济、社会等问题。国联关键活动1925193119351937、19381939、国联历史地位1、性质：世界上第一个普遍性国际组织；英法控制下维系凡尔赛体系工具2、历史作用：作为世界上第一个维护和平国际组织，国联早期，发挥了维护和平和阻止战争等方面起了一定作用。同时，为二战后联合国建立提供了借鉴。3、局限：国联同时也是被英法等少数大国操纵，成为它们维持维持霸权工具；国联本身也有很多缺点；国联威信不足；面对30年代战争危机和侵略战争，国联毫无作为，放任二战爆发，国联名存实亡，三、国联解散：1946年思索：课后“解析和探究”第7课华盛顿体系建立《课程标准》了解华盛顿会议构建帝国主义和平体系史实，剖析该体系实质和不稳定性。教学目标：知识和能力：美、日、英在亚太地域海军军备竞赛，华盛顿会议内容，《四国条约》、《五国海军条约》《九国条约》，华盛顿体系建立和影响过程和方法：经过分析华盛顿体系建立背景和内容，体会华盛顿体系实质，培养学生经过现象看事物本质能力情感态度价值观：经过华盛顿会议学习，认识华盛顿会议在美国居主导，宰割中国、抑制日本基础上，调整帝国主义战胜国之间在亚太尤其是在中国利益冲突。教学关键和教学难点：华盛顿会议、华盛顿体系、凡尔赛——华盛顿体系教和学过程：复习提问及导入新课：什么是凡尔赛体系？凡尔赛体系作用有哪些？凡尔赛体系实质是什么？凡尔赛体系建立临时调整了欧洲列强之间关系，实现了欧洲临时和平。然而在世界另一端亚洲和太平洋地域，列强之间矛盾却日益加剧，大有爆发战争之势。在此情况下，为了缓解列强在亚太地域矛盾，在美国主导下，华盛顿会议召开了并确立了华盛顿体系。讲授新课华盛顿会议及华盛顿体系（一）、召开背景：1、一战后，列强在亚太地域角逐格局发生了改变，出现了、、、三家争霸局面。其中矛盾成为关键矛盾，是列强争夺关键对象。2、美、日、英三国为了争夺亚太地域展开猛烈，加剧了该地域国际关系担心，也使本国经济难以承受。3、为了缓解列强在地域矛盾和重新分割太平洋地域势力范围和建立和平国际环境，列强决定召开国际会议。亚太地域地理范围：问题1、了解一战前后，英美日三国在亚太地域矛盾尖锐历史史实。日本：一战期间，夺取了德国在中国山东权益；占领了德国在太平洋上岛屿属地；强迫袁世凯政府接收＂二十一条＂．力图独霸中国美国：推行＂门户开放＂政策，机会均等英国：虽和日本形成英日同盟，却受日本排挤矛盾实质：争夺亚太霸权（二）召开：完成下列表格巴黎和会19华盛顿会议1921~1922年背景一战结束，帝国主义力量对比发生了改变美日争夺亚太地域矛盾激化目标追求霸权基础上和平，减弱德国、建立国际和平新秩序、巩固战争结果为了缓解列强在地域矛盾和重新分割太平洋地域势力范围和建立和平国际环境操纵国家英法美美会议内容处理德国，签署《凡尔赛和约》讨论远东太平洋问题，正式议题有两个：限制海军军备和处理中国问题。签署《四国条约》《五国海军条约》《九国条约》相同点：全部是帝国主义分赃会议；全部由少数大国操纵；全部侵犯了中国主权；全部建立了战后帝国主义和平体系，为经济发展发明了条件。问题2、《四国条约》内容和影响分别是什么？英法美日相互尊重她们在太平洋区域内岛屿属地和岛屿领地权利当上述权利遭到任何国家侵略行为威胁时，缔约国协商处理终止英日同盟影响：对美国，埋葬了英日同盟，消除了美国在亚太地域争霸一个障碍，使美国外交胜利；对日本，首先扩张野心受到了遏制，其次它在亚太权益又得到了大国认可问题3、《五国海军条约》内容和影响分别是什么？美英日法意五国海军主力舰吨位比利是５：５：３：１.７５：１.７５影响：是世界现代史上大国之间签署第一个裁军协议，它标志着英国海上优势丧失。日本主力舰吨位劣于英美，是美国在华盛顿会议上又一胜利问题4、《九国条约》内容和影响分别是什么？是否维护了中国领土完整和主权和独立？内容：贸易均等、门户开放影响：是美国外交关键胜利，它打破了日本对中国督战，使美国“门户开放”政策得到确定，为美国深入对华扩张和亚太地域提供了关键条件。九国条约实质：帝国主义国家共同支配中国门户开放政策是是由美国首先提出来。它关键内容是：门户开放政策是以认可列强在华势力范围和既得权利为前提。在整个中国范围，列强全部有进行贸易权利。它关键精神是利益均沾，机会平等。它标志着美国已经形成自己独立侵华政策。19日本提出“二十一条”,更破坏了门户开放政策。1922年华盛顿会议上,“门户开放”标准得到列强正式认可,并作为列强对华侵略政策标准被载入《九国条约》问题５：为何说美国是华盛顿会最大胜利者？哪个国家是最大受害者〉？（三）华盛顿体系含义：在华盛顿会议签署一系列条约基础上，列强建立起在亚太地域国际关系新秩序实质：帝国主义重新瓜分亚太地域国际关系新秩序作用：临时缓解了帝国主义国家在亚太地域矛盾，尤其是在中国问题利益冲突；标志着以战后国际关系新秩序：凡尔赛——华盛顿体系形成。不稳定性（局限）华盛顿体系只是临时调整了列强之间矛盾。日本并没有放弃独霸中国、称霸亚太野心，力图冲破华盛顿体系，埋下了侵华战争和日美战争祸根。华盛顿体系下矛盾：美日矛盾；英日矛盾、帝国主义国家同中国矛盾二、凡尔赛——华盛顿体系概念：一战结束后，帝国主义战胜国在巴黎和会及华盛顿会议上，重新分割世界、划分势力范围，形成了帝国主义国家在欧洲、亚太及其它地域统治新秩序，这就是凡尔赛——华盛顿体系。这是第一个超出欧洲范围、含有全球性国际秩序。作用：教材３１页局限：（不稳定性和脆弱性）实质：临时缓解了列强之间矛盾，凡尔赛——华盛顿体系下矛盾重重，尤其是德国和日本不停寻求突破该体系。该体系下和平是短暂和平。小结：凡尔赛——华盛顿体系是怎样建立？它实质是什么？它又和历史作用和局限？第8课非战条约课标要求：知道“非战条约”关键内容，认识其历史作用。教学目标：知识和能力：鲁尔危机、道威斯计划；洛加诺条约、非战条约，了解上述历史事件概况并能分析影响过程和方法：学生自主学习和老师讲解相结合情感态度价值观：经过道威斯计划学习，认识帝国主义战胜国之间、战胜国和战败国之间矛盾；经过本课基础知识掌握，认识一战后和平出现原因和短暂性教和学过程：复习提问：华盛顿会议召开背景是什么？；华盛顿会议内容有哪些？什么是华盛顿体系？该体系有何作用？其实质是什么？什么是凡尔赛——华盛顿体系？怎样评价该体系？导入新课在凡尔赛——华盛顿体系下，20世纪20年代国际局势基础特点是处于相对和平稳定局面，基础上出于和平状态。国家纠纷基础上以协商方法处理。当然，我们也看到，凡尔赛——华盛顿体系下矛盾仍然是很复杂，仍然存在着不安全原因。今天，我们就来学习20世纪20年代和平主义运动最高成就————《非战条约》讲授新课：20世纪20年代国际局势基础特点及原因：1、基础特点：处于相对稳定和平局面2、原因：第一，根本原因是各国实力对比没有发生根本性改变；第二：大战过后，大家期望和平，和平思想、和平运动发展；第三，各国政府也普遍推行和平主义外交3、《凡尔赛和约》两大悬而未决问题：德国赔款问题和欧洲安全问题。所以，20年代欧洲国际关系中就围绕这两个问题展开。二、鲁尔危机和道威斯计划：——赔款问题1．一战后，法国、德国外交目标和政策一战后，法国外交目标以维护法国安全为关键德国外交目标是摆脱《凡尔赛和约》束缚，重新恢复大国地位法国外交政策：极力减弱德国，预防德国东山再起德国则采取多种方法对抗法国赔款是双方较量焦点之一。此目教学思绪：学生结合前面所学内容和教材内容自学完成2．鲁尔危机：1923年，法国联合比利时，以德国不赔款为由，出兵占领了德国鲁尔地域。1）目标：法国强迫德国赔款，掠夺资源，树立在欧洲大陆霸权2）后果：鲁尔危机造成了严峻政治经济形势；法国在道义上遭到训斥，赔款问题主动权落入美、英两国手中。此目教学思绪：老师精讲3．道威斯计划：1924年，美国银行家道威斯等提出了处理德国赔款问题汇报，史称“道威斯计划”1）内容：美、英等国向德国提供贷款，帮助德国复兴经济；及德国赔款等内容2）影响：道威斯计划是对《凡尔赛和约》一次重大调整，由用赔款减弱德国政策变为复兴德国经济再取得赔款方针。德国经济由此快速恢复和发展，法国减弱德国计划受挫，美国则依靠美元威力，在经济上快速渗透到欧洲。问题：道威斯计划实质是什么？三、洛加诺条约：1．洛加诺