师德师风专项整治行动方案

师德师风专项整治行动方案《师德师风专项整治行动方案》篇一师德师风专项整治行动方案为深入贯彻教育部门关于加强师德师风建设的指示精神，全面提高教师队伍的道德素养和专业水平，营造风清气正的育人环境，结合我校实际，特制定本专项整治行动方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以立德树人为根本任务，以“四有”好老师为标准，以解决当前师德师风存在的突出问题为导向，以提升教师思想政治素质和职业道德水平为核心，全面加强师德师风建设，努力打造一支政治坚定、师德高尚、业务精湛、作风优良的教师队伍。二、工作目标通过开展师德师风专项整治行动，实现以下目标：1.提高认识：使全体教师深刻认识师德师风建设的重要性和紧迫性，增强师德修养的自觉性。2.完善制度：建立健全师德师风建设的长效机制，完善相关制度和规范。3.强化教育：加强师德师风教育培训，提高教师的职业道德水平和专业能力。4.严格管理：严肃查处违反师德师风的行为，维护教师队伍的良好形象。5.提升质量：通过师德师风建设，提升教育教学质量，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。三、组织领导成立师德师风专项整治行动领导小组，由校长任组长，其他校领导任副组长，各处室负责人为成员。领导小组下设办公室，负责专项整治行动的具体实施和日常工作。四、工作步骤1.动员部署阶段（2023年6月）召开全校师德师风专项整治行动动员大会，传达上级精神，部署工作任务，明确工作要求。2.学习教育阶段（2023年6月至7月）通过集中学习、专题讲座、交流研讨等形式，组织全体教师深入学习习近平总书记关于教育的重要论述，学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师职业道德规范》等文件，提高教师的思想政治素质和职业道德水平。3.自查自纠阶段（2023年8月至9月）每位教师对照师德师风建设标准，认真查找自身存在的问题和不足，形成个人整改清单。各处室、年级组对照工作职责，查找管理和服务中的薄弱环节，制定整改措施。4.整改落实阶段（2023年10月至12月）针对自查自纠发现的问题，逐一进行整改。对违反师德师风的行为，要严肃处理，绝不姑息。同时，建立健全相关制度，防止问题反弹。5.总结评估阶段（2024年1月）对专项整治行动进行全面总结，评估工作成效，固化经验成果，形成长效机制。五、保障措施1.加强领导，明确责任。学校领导要高度重视，亲自抓落实，确保专项整治行动取得实效。2.广泛宣传，营造氛围。通过校园网、宣传栏、教职工大会等多种途径，广泛宣传师德师风建设的重要意义，营造良好的舆论氛围。3.强化监督，严肃纪律。建立健全监督机制，公开举报电话和邮箱，接受师生和社会监督。对违反师德师风的行为，要严肃处理，绝不手软。4.注重实效，持续改进。坚持问题导向，边整边改，持续改进，不断提升师德师风建设的质量和水平。六、工作要求1.提高政治站位。全体教师要充分认识师德师风建设的重要性和紧迫性，将师德师风建设作为一项长期任务来抓。2.坚持问题导向。针对当前师德师风存在的突出问题，精准施策，靶向治疗，确保整改到位。3.强化责任担当。全体教师要主动作为，勇于担当，确保专项整治行动各项任务落到实处。4.注重统筹兼顾。要将师德师风建设与日常教育教学工作有机结合，相互促进，共同提高。通过本次师德师风专项整治行动，我们要努力打造一支政治坚定、师德高尚、业务精湛、作风优良的教师队伍，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供强有力的师资保障。《师德师风专项整治行动方案》篇二师德师风专项整治行动方案引言：在教育事业的宏伟蓝图中，师德师风建设是不可或缺的一环。它不仅关系到教师个人的职业素养，更是保障教育质量、培养新时代优秀学生的关键。为此，我们特制定本专项整治行动方案，旨在通过全面深入的整改，提升教师队伍的整体素质，营造风清气正的教育环境。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以立德树人为根本任务，以提高教师队伍整体素质为核心，以解决当前师德师风存在的突出问题为重点，深入开展专项整治行动，努力建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。二、工作目标通过专项整治行动，实现以下目标：1.强化师德教育：加强教师对职业道德的认识和理解，提高师德修养。2.规范从教行为：严格规范教师的教育教学行为，杜绝有违师德的行为发生。3.提升专业能力：通过培训和实践，提升教师的专业水平和教育教学能力。4.增强服务意识：培养教师的服务精神，提高其对学生的关爱和责任心。5.树立典型示范：选树一批师德师风先进典型，发挥示范引领作用。三、组织领导成立师德师风专项整治行动领导小组，由学校主要负责人担任组长，其他校领导担任副组长，各处室负责人为成员。领导小组下设办公室，负责日常工作。四、整治内容1.政治思想方面：重点整治政治立场不坚定、理想信念不牢固、价值观念不正确等问题。2.职业道德方面：重点整治违背职业操守、损害学生权益、违反学术道德等问题。3.教育教学方面：重点整治教学态度不端正、教学方法不当、教学效果不佳等问题。4.工作作风方面：重点整治工作责任心不强、服务意识淡薄、纪律观念淡化等问题。5.廉洁自律方面：重点整治违规收受礼品礼金、有偿补课、乱订教辅资料等问题。五、实施步骤1.动员部署阶段：召开全体教职工大会，传达专项整治行动精神，动员全体教师积极参与。2.自查自纠阶段：每位教师对照整治内容，认真查找自身存在的问题，形成个人整改清单。3.集中整改阶段：针对自查自纠发现的问题，制定整改措施，限期整改到位。4.监督检查阶段：领导小组对整改情况进行监督检查，确保整改工作取得实效。5.总结提升阶段：对专项整治行动进行全面总结，提炼经验，形成长效机制。六、保障措施1.加强领导：确保专项整治行动组织领导到位、责任落实到位。2.广泛宣传：通过多种渠道宣传专项整治行动的重要意义，营造良好氛围。3.严格考核：将师德师风纳入教师考核评价体系，严格奖惩。4.持续改进：定期开展“回头看”活动，持续改进和提升师德师风水平。七、工作要求1.提高认识：全体教师要充分认识师德师风建设的重要性和紧迫性，积极参与整改。2.精心组织：各部门要精心组织，确保专项整治行动有序推进。3.务求实效：坚持问题导向，真抓实干，确保整改工作取得实效。4.建章立制：建立健全师德师风建设的长