新学期的工作方案

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工作方案的撰写人须要进行质与量、点与面的分析。在安排做某项工作时，我们须要先打算多份工作方案以供参考，那么你会写工作方案吗？下面是我为大家整理的新学期的工作方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

新学期的工作方案1

在不知不觉之中，我们又迎来了新的一年，又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸，一双双稚气的眼睛，我们的心中充溢了新的希望。新的一年，新的挑战，本学期，我们大班的任务尤为繁重，省一级幼儿园的评估，十年园庆系列活动展示，国际象棋特色园展示月活动，等等这些都须要我们坚持不懈地努力，但我们有信念完成工作，接受挑战。本学期也是我班孩子在白沙岭幼儿园将要度过的的最终一个学期。我们将接着遵循幼儿园“让入园的孩子欢乐、健康、发展”的宗旨创建性的开展各项工作，为孩子们在白沙岭幼儿园的生活画上一个精彩的句号。

一、班级状况分析：

为了节约教化资源，原有的三个大班合并成现在的两个大班，原大二班有8人并入本班，另有插班生1人。现本班共有幼儿36名，其中女生16人，男生20人。经过上学期的学习与生活，虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步，但还存在着一些不足：详细表现在以下几个方面：

1、心情浮燥；

2、整理整理实力差；

3、与人相处、交往实力还有待于提高。

4、还存在着一些不良的学习习惯。现针对本班幼儿的特点制定本学期工作安排：

二、教化教学工作：

（1）重点工作：

本学期的重点工作为做好幼小连接工作。详细从以下两个方面入手：

（一）全面的入学打算工作。详细包括：

促进幼儿身体和动作的发展。重视体育活动，防治疾病，留意平安，使幼儿身心健康，并培育幼儿独立生活实力，完成力所能及的任务。

培育幼儿学习的爱好和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对学问本身的爱好，有学习新学问的要求和愿望，能从学习中得到满意和开心，产生学习的主动性、主动性。引导幼儿看图书，培育良好的阅读习惯。

发展幼儿的智力。培育幼儿运用各种感觉器官视察事物的实力；培育幼儿的有意留意；发展幼儿的思维和语言实力。

培育幼儿动手操作的实力。学会运用简洁的工具、文具，能运用材料改装或制作简洁的玩具，会作一些科学小试验。

培育幼儿良好的特性品质。培育幼儿的责任感；懂得做任何事情都要努力，有始有终；能与人商议来解决纠纷，在活动中乐意合作、轮番、共享；有肯定的是非观念和评价同伴行为的实力。

（二）对大班进行的特地的入学打算工作。详细包括：

培育幼儿憧憬入小学学习的感情，激发良好的入学动机和学习看法。激励幼儿努力学习，激发幼儿做一名优秀小学生的剧烈愿望，有安排地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规则等。

留意发展幼儿心理活动的有意性、稳定性，培育幼儿的责任感。向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务，学会集中留意力，能够坚持完成所担当的任务。

不断提高幼儿的学习实力，特殊重视培育幼儿读、写、算的实力。有安排地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和爱好；注意幼儿正确的书写姿态。接着将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。

熬炼意志，培育自制力，形成良好的学习习惯。赐予幼儿培育自制力、发展独立性、加强责任感的机会。激励幼儿尽量独立完成自己的事情。有安排地养成上课坐姿端正、用心听讲、举手发言的习惯，爱提问、多思索的习惯；姿态正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯；爱惜学习用品，保持书籍、作业整齐的习惯；仔细完成学习任务的习惯和听信号快速行动、严格遵守作息时间的习惯等。

常规工作：

良好的常规是顺当开展工作的前提，本学期，将重视幼儿常规的培育，真正做到“四个有序”。

激励幼儿在集风光 前大胆地表达自己，创建更多的熬炼机会，让幼儿能完整、连贯地进行表述。

建立良好的师生关系，加强师生间的互动与沟通。关注每一个孩子，了解他们的需求。

注意结构性教学，选择一些文学性强的作品对幼儿进行教化，发展幼儿的口语表达实力，丰富幼儿的词汇。

接着深化开展主题探究活动，本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小，针对性强一些的主题活动。帮助幼儿建构其学问，培育幼儿运用学问解决问题的实力。

完善幼儿个人档案，科学、公允、公正地评价幼儿，刚好驾驭幼儿的学习与发展状况，发挥个人档案的作用。老师依据档案刚好调整改进自己的教化教学。

指导好值日生的工作，通过值日生的工作，培育幼儿爱劳动的习惯，并懂得珍惜自己和别人的劳动成果。

通过各种活动增加幼儿的集体荣誉感，加强班级的凝合力。

家长工作：

注意家园联系，加强服务意识，提高服务质量。

主动、热忱、主动地向家长宣扬本园的办园理念和本班幼儿的教化任务。

通过家园联系栏向家长介绍一些有关的幼儿心理学、教化学方面的学问和育儿阅历文章，希望给有困惑的家长供应一些实际的帮助。

以电话、约访、家访等各种形式与家进步行沟通、沟通，针对不同的孩子实行不同的教化方式。

主动向家长汇报幼儿在园的状况与表现，发觉问题刚好与家进步行沟通，共同帮助幼儿进步。

激励更多的家长参加班上的助教化活动，通过这种方式让更多的家长了解我们的教化教学。

定期向家长开放半日活动。

利用各种亲子活动促进良好的亲子关系。

对新生进行家访。

三、卫生保健工作：

为幼儿供应一个平安、舒适、整齐的学习、生活环境。

加强对幼儿的平安教化，增加幼儿的自我爱护意识，消退平安隐患，杜绝平安事故的发生。

培育幼儿良好的生活习惯和作息习惯。包括进餐习惯、用眼习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等各方面。

培育幼儿自理实力，学会整理、整理、保管好自己的物品。

培育幼儿爱劳动的习惯，并懂得珍惜劳动成果。

教化幼儿能自己照看自己，知道增减衣服。

帮助部分幼儿度过换牙期的不适。

四、班级人员的协作：

建构学习型的班级组织，三位老师要加强自身的学习和修练，提高教化理论水平和实际操作实力。

加强电脑学问及英语的学习，不断提高电脑操作技能，多运用现代化的手段进行教学，提高英语口语水平，驾驭更多的日常用语。

提高反思实力，在工作中发觉问题刚好反思，通过不断地反思改进自己的'工作。

提高保育员的思想水平，树立正确的儿童观和教化观，加强独立带班实力和主动参加教学的实力。

加强班级人员间的沟通与沟通，能够更加默契地开展工作。

在新的一年，本班三位老师将以班为家，主动、主动、创建性地开展工作，以最佳的工作状态投入到日益惊慌的工作中，争取顺当圆满地完成本学期的工作。

新学期的工作方案2

本学期德育工作在“让校内充溢爱”、“全面推动素养教化，细心打造具有南平八中特色的教化文化”的办学理念和目标下，贯彻学校的十项重大改革措施，狠抓校风、学风、班风建设，始终把教会学生“学会做人，学会学习，学会合作，学会生存”作为德育工作的核心，以实施学校提出的“养成、成长、胜利”三成教化及创建平安校内为主线，主动开展工作，落实全员育人，构建和谐、温馨的校内。详细工作如下：

1、抓住每周三个教化时段，细心组织，丰富内容。

每周一的国旗下的讲话我们依据主题德育内容以及各种纪念日宣扬日，适时进行爱国、爱心、平安和环保等方面的教化；每周定期召开的班主任会议，刚好传达上级和学校的德育工作精神，布署任务，对上周各班级的各项评比考核工作进行总结，刚好提示或者督促班主任做好各项常规工作，确保学校正常的教化教学秩序。每周的班会课根据《南平八中德育大纲》要求开展不同主题的班会活动和德育活动。

2、加强学生遵纪遵守法律的教化。

我们组织值日老师和学生文明督导队对学生日常行为进行检查，发觉问题刚好赐予订正，同时，值日老师及党员志愿者和学生文明督导队加大校内平安巡查力度，加强对学生吸烟现象和卫生状况及校内平安隐患的排查。各年段班级经过整治，早读迟到、随意旷课的现象均有明显好转。

3、加强家校的沟通与联系，

学校的三个年段都召开了家长会及部分家长会，我们还要求班主任每个月要通过面访、电访等形式与班上20%的学生家进步行沟通，这样一个学期下来班主任就可以做到与每个学生家长都至少有一次接触机会，借此可以帮助家长对子女树立正确的教化思想，使学校——家庭——社会形成教化的整体合力，提高了教化的效益。

4、抓好综治创安工作，创建平安校内。

本学期重点落实寄宿生饮食卫生平安、交通平安以及校内及周边综治的整治工作，保障了学校及周边秩序的长治久安。校内及周边综治的“百日行动”回头看工作，我们也根据上级主管部门的要求，细心布置，完成各项任务，如选派吴秀丽、郑惠芳俩位老师参与市级心理健康教化培训，按学生比例配足校医，做好与保安公司的续约工作，以迎接上级主管部门的检查。每逢节假日德育处都刚好布置各项有关平安问题的举措，发放《致家长一封信》，并利用集会加以强调，确保学生各方面平安。保卫科也组织平安责任部门对消防、饮食卫生等方面进行检查。“12。4”全国法制宣扬日，我们还召开了法制教化主题班会，各班级出一期法制宣扬教化的黑板报，开展法制教化宣扬手抄报的评比，提高了学生的法制意识。针对我校存在的问题生、后进生，各年段都举办了法制教化学习班，对常常违纪的学生进行指责教化，敲山震虎，努力营造良好的段风、学风。开学初，学校常常发生高三学生殴打低年级学生的事务，经高三年段对这些学生集中学习法律法规，期中后这一现象基本杜绝。高一年段的法制教化学习班不仅是学生到场，而且学生家长和帮扶老师三方共同进行沟通谈心，深受家长的欢迎。

5、建立健全师生结对子帮扶的工作制度。

为加强后进生的管理，全校上至校长下至一般老师，人人都有帮扶对象。许多老师利用课余时间找其帮扶对象谈心，做思想工作，还与其家进步行沟通沟通，在他们违纪的时候也能刚好的参加教化工作中来，取得肯定的效果。郑丹丹老师帮扶的张某某同学因抽烟被德育处警告处分，平常上课爱讲话，开学初住宿常常旷缺，郑老师对其进行严厉的指责教化，并针对其生理缘由，适时调整方式方法，在班级工作中，不仅本人严密监督其一举一动，同时督促学生对其进行监督。如高一看年段的张春英老师帮扶的刘某同学，常常迟到，给班主任带来极大的困扰，经张老师循循教育，该生有所触动，目前迟到现象明显好转。德育处吴晓晖副主任在帮扶陈某某同学的过程中常常利用小测及大型考试之后的有利时机，刚好找其谈心，予以激励，效果良好。高三黄新段长帮扶的林某某同学，也是多次打架的参加者，黄新段长耐性细致找他沟通，做好思想工作，现在该生表现有所好转，爱冲动的毛病收敛了许多。

6、推动素养教化，开展丰富多彩的课外活动。

校团委、学生会通过社团活动，举办年段篮球赛、书法摄影绘画展、迎新年活动、校内十大歌手赛等多种形式，开展健康多元的校内文化活动，引导学生主动参加，展示学生风采，培育集体主义、团结拼搏的精神，在活动中陶冶了情操，在活动中感受成长和胜利的欢乐，为学生全面发展创设良好的环境。

7、加强德育工作研讨，提高德育理论水平。

本学期各段都召开了主题德育观摩班会课，（第七周高三（4）班林志珍的“自尊自爱，相识自我”，第十二周高二（4）班陈美婷的“爱惜同学，乐于助人”，第十六周高一（11）班郑丹丹的“诚恳守信，言行一样”），形式生动、内容丰富，为学生喜闻乐见，寓教于乐，对学生的德育教化起到良好的实效，也为其他的班主任召开主题德育班会供应借鉴。另外我们举办的《德育论坛》就是通过班主任对其德育工作心得进行总结，并提升肯定的理论水平，取得可喜的成效。本学期我们组织4位班主任参与市级德育论文的评审，获得了一个一等奖，（吴秀丽的“让班主任的华蜜指数涨起来”）三个三等奖（林红梅、张春英、陈小凤）的好成果。

在取得成果的同时，学校的德育工作还存在很多不足，特殊是本学期出现学生的冲突纠纷增多，还有个别学生法律意识淡薄，出现的问题还是很严峻的。

下学期学校德育工作还是要仔细落实《南平八中德育大纲》的精神，细化“三成”教化，加强对学生的道德品质教化、纪律教化和法制平安教化。

首先要接着做好校内及周边综治工作，开展平安大检查，根据上级主管部门的文件精神，开展消防平安专项整治行动，做好消防平安疏散演练。

二