中小学教育关键技术装备管理新规制度

XX省中小学教育技术装备管理制度一、XX省中小学q 二、XX省中学物理试验室规则三、XX省中学化学试验室规则四、XX省中学生物试验室规则五、XX省小学科学试验室规则六、XX省中学物理仪器室规则七、XX省中学化学仪器（药品）室规则八、XX省中小学化学药品使用管理制度九、XX省中学生物仪器（药品、标本）室规则十、XX省小学科学仪器室规则十一、XX省中小学音乐教室规则十二、XX省中小学美术教室规则十三、XX省中小学劳技教室规则十四、XX省中小学体育馆规则十五、XX省中小学音乐器材室规则十六、XX省中小学美术器材室规则十七、XX省中小学劳技器材室规则十八、XX省中小学体育器材室规则十九、XX省中小学计算机教室规则二十、XX省中小学形体教室规则二十一、XX省高中通用技术试验室规则二十二、XX省中小学图书馆藏书室管理规则二十三、XX省中小学图书馆管理人员岗位职责二十四、XX省中小学学生阅览室规则二十五、XX省中小学老师阅览室规则二十六、XX省中小学视听阅览室规则二十七、XX省中小学图书馆藏书剔旧管理制度一、XX省中小学试验室工作章程第一章总则第一条为落实党和国家教育方针，适应全方面推进素质教育，深化课程改革，全方面提升教学质量需要，促进义务教育均衡发展，加强试验室建设和管理，为学校教育教学服务，特制订本章程。第二条本章程所指试验室包含：中学理科试验室、通用技术试验室、小学科学（自然）试验室、探究性试验室、艺术类专用教室、文科类专用教室、实践活动室和开设其它课程需要专用教室等。第三条试验室是学校基础办学条件之一，也是关键课程资源。试验室应成为学校进行素质教育、开展试验教学、综合实践活动、培养学生实践创新能力关键场所和科学启蒙园地。有条件试验室可向社会开放，开展科学普及活动及为当地经济建设服务。第四条试验室应提供根据国家课程标准要求试验内容和要求开设试验课环境和条件，应满足进行课堂演示试验和学生分组试验要求。第五条中小学试验教学是学科教学内容关键组成部分，是学习和了解科学知识客观基础，是研究和探讨客观规律基础方法，是进行基础训练关键手段，是深化教育改革，培养合格人才必不可少一个关键步骤。第六条各级教育行政部门，要根据分级办学、分级管理标准，做好中小学试验室建设工作，促进义务教育均衡发展。第二章试验室建设管理第七条各级教育行政部门要加强对试验室建设领导。制订试验室提议计划、试验室管理和教学规范；做好督导试验教学和考评、评定试验室使用效益等工作。第八条中小学校要加强对试验室管理。由一名校长或教导主任主管试验室工作。试验室建设和管理、试验教学、电化教学等工作要列入学校关键议事日程，切实抓好，定时处理工作中存在问题。第九条试验室建设应实施《中小学试验室装备规范》（教基〔〕16号），教学仪器设备（包含课程教学中演示试验、分组试验、教学训练和综合实践活动所需要仪器、设备、工具、教具、材料、用具）配置应符合国家标准和规范要求。试验室应依据教育部相关要求和课程标准进行设置，试验室数量要和学校规模相适应，确保满足教学需要。高中应设物理、化学、生物试验室，通用技术、艺术等专用教室和开设其它课程需要专用教室；初中应设物理、化学、生物试验室和开设其它课程需要专用教室；小学应设科学(自然)试验室或综合试验室和开设其它课程需要专用教室。第十条试验室用房包含试验教学用房、配套用房和隶属用房。试验教学用房关键用于师生开展试验教学活动；配套用房关键用于储藏和陈列仪器、设备、试剂、挂图、标本、模型；隶属用房关键是准备室、试验室管理员办公室、教具维修室、暗室等。试验教学用房间数和面积应能够满足分组试验教学需要并适度冗余，配套用房和隶属用房面积应能够满足仪器设备存放和试验教学准备活动正常开展。第十一条试验室应有良好通风、换气、采光、照明、防火、防潮、防霉等条件，应符合教学要求。要做到安全、环境保护，依据需要设置电源、网络接口和给排水管道、和排气、排污、排毒等设施，为试验教学开展和试验操作考评发明良好条件。试验室要有对应试验桌凳，满足学生分组试验需要；仪器室要有数量充足仪器柜，按学科分类存放仪器、试剂、标本、模型等。第十二条试验室要建立工作规范和工作制度。要维持科学、文明、安全试验教学环境，每室有中外科技名人画像和格言、图表及相关《试验室规则》、《仪器室规则》等管理制度，并用镜框悬挂在室内。第十三条学校应依据选择国家课程、地方课程和校本课程教材需要，采取按国家和自治区相关标准选配、定制、自制方法，配齐配足课程教学中演示试验、分组试验、教学训练和综合实践活动所需要教学仪器设备。做好教学仪器设备更新工作，逐步提升学校装备水平。第十四条试验室建设和试验教学要有对应经费保障。地方教育行政部门要加大对中小学试验室建设投入，制订学校公用经费开支标准，要要求一定百分比用于学校教学设备添置、更新和维护。学校要把教学仪器设备购置费用和试验室日常维护经费和开展试验教学所必需添置耗材费用列入学期公用经费开支计划。第三章教学仪器设备管理第十五条教学仪器设备是办学物质基础，是学校关键财产，是完成试验和教学任务关键确保，学校要把教学仪器设备列入学校固定资产管理。第十六条学校各科教学仪器设备配置应按国家教育部相关配置标准和自治区要求要求，配置品种、数量须达标准要求。第十七条教学仪器设备是国家财产，各校要建立多种帐目、帐册，各科要有分类帐（即《教学仪器档案明细卡》）加强管理。要逐步发明条件用计算机对学校教育装备进行管理。试验人员要定时清点登记，做到帐物相符、帐帐相符。学校领导和教育主管部门要定时或不定时进行检验。第十八条教学仪器设备应按学科和类别，分室、分柜、定位存放。化学药品和仪器分开存放。室内、柜内要保持整齐清洁。室内要有防盗、防火、防毒等安全方法。做好防尘、防潮、防腐蚀、防曝晒、防蛀、防变质、防磁、防压、防锈等仪器设备维护保养工作。教学仪器设备要立即检修，使仪器设备常常处于良好状态。第十九条要充足发挥教学仪器设备在试验教学中作用，为试验教学服务。开展好试验教学研究、教学仪器设备研制、人员培训，为提升教育质量作出贡献。第二十条教学仪器设备调出、领用、借还、报废等，必需按制度实施。教学仪器设备标准上不外借，特殊情况须经学校主管领导和试验室管理人员同意，并办理好借用手续，限期归还。除正常消耗报废试验人员可直接注销外，价值两百元以内要经学校领导同意，报县（市）主管部门立案，两百元以上，由学校报主管理部门同意处理。第二十一条教学仪器设备采购必需遵照国家相关政策法规要求和教学仪器采购特点进行。采购教学仪器设备必需经权威检测机构检测合格，必需符合国家相关标准，严禁不合格产品流入学校。第四章试验室管理员配置、职责及待遇第二十二条中小学校应设试验室管理员岗位。试验室管理员应含有对应专业技能，并含有大专以上学历或含有中级以上对应系列专业技术职务。试验室管理员编制在学校教职员总编制内处理，可依据从事试验室管理工作量进行设定。第二十三条试验室管理员应纳入老师继续教育培训工作计划，坚持培训上岗制度。地方教育行政部门要制订试验室管理员培训计划，加强对试验室管理员培训工作，制订试验室管理职员作职责和学校试验室工作考评评定指标体系，并认真组织考评。第二十四条学校应依据试验室工作需要和要求，根据国家劳动保护法规和政策，向从事试验教学工作相关人员发放必需劳动防护用具和用具和保健补助。第五章学生试验守则第二十五条守纪律。按时进入试验室，按编定位置就座，并按步骤和规程进行试验。要注意安全操作，未经老师或试验室管理员许可，不能随意搬移试验室仪器及其它设备。有特定要求试验，一定要经老师或试验室管理员检验后，才可开始进行试验。第二十六条爱科学。试验前要预习试验内容，明确试验目标、试验原理和试验方法。试验过程要细心观察和论理分析，做好统计，掌握基础知识和试验技能，写好试验汇报。第二十七条爱公物。要节省用水用电，珍惜仪器设备，违反操作规程、损坏公物要教育并登记，拿走公物要追究，并按情节轻重进行处理。第二十八条爱清洁。要保持试验室平静、整齐清洁。废水杂物要定点倒放，试验完成要整理和清洁仪器设备，按老师要求做好结束工作，经老师或试验室管理员许可才能离开试验室。第六章附则第二十九条本章程适适用于全区中小学校和各类职业学校。各级教育主管部门和各校要依据本章程，结合当地、本校实际情况制订其它相关实施细则或补充要求，并督促落实实施。本章程自下达之日起实施。二、XX省中学物理试验室规则1．物理试验室是开展物理试验教学活动，提升学生实践能力，培养学生科学态度和创新精神关键场所，必需专室专用，不得挪作她用。2．试验室应配置防火、防盗、防毒、防潮、防触电等安全防范器材、设备，师生应会使用防护器材。3．严格遵守试验室规则，强化试验安全意识，严格遵守试验安全操作规程。出现意外事故立即停止操作并立即汇报，在老师指导下妥善处理。4．要珍惜仪器设备，保持试验室清洁整齐，立即通风换气。5．要珍惜环境，节省水、电资源及试验材料，按要求搜集处理试验废弃物。6．试验室应保持平静、文明学习环境和良好秩序，严禁追逐打闹、大声喧哗。7．学生在课前要认真预习，了解试验目标、步骤、操作及注意事项。试验前要认真清点试验用具，发觉缺失、破损等问题立即汇报。试验时要认真观察思索，勇于动手探究，详实统计数据，完成试验汇报。试验完成应清洁并整理好仪器及其它试验材料，向老师交点清楚，经老师许可后方可离开。8．试验老师离开前，应检验试验设备、设施，关闭水源、电源、气（火）源，锁好门窗。三、XX省中学化学试验室规则1．化学试验室是开展化学试验教学活动，提升学生实践能力，培养学生科学态度和创新精神关键场所，必需专室专用，不得挪作她用。2．化学试验室应配置防火、防盗、防毒、防腐、防触电等安全防范器材、设备，师生应会使用防护器材。应配置良好、有效通风排气设施。3．易燃、易爆、易腐蚀、易制毒药品、剧毒等危险品存放、保管、使用要按公安部门要求实施严格管理。4．严格遵守试验室规则，强化试验安全意识，严格遵守试验安全操作规程。出现意外事故立即停止操作并立即汇报，在老师指导下妥善处理。5．要珍惜仪器设备，保持试验室清洁整齐，立即通风换气，产生有害或难闻气体试验必需在通风橱中进行。6．要珍惜环境，节省水、电资源及试验材料，按要求搜集处理试验废弃物。7．试验室应保持平静、文明学习环境和良好秩序，严禁追逐打闹、大声喧哗。8．学生在课前要认真预习，了解试验目标、步骤、操作及注意事项。试验前要认真清点试验用具，发觉缺失、破损等问题立即汇报。试验时要认真观察思索，勇于动手探究，详实统计数据，完成试验汇报。试验完成应清洁并整理好仪器及其它试验材料，向老师交点清楚，经老师许可后方可离开。9．试验老师离开前，检验试验设备、设施，安全存放易燃、易爆、易腐蚀、易制毒药品、剧毒等危险化学药品，关闭水源、电源、气（火）源，锁好门窗。四、XX省中学生物试验室规则1．生物试验室是开展生物试验教学活动，提升学生实践能力，培养学生科学态度和创新精神关键场所，必需专室专用，不得挪作她用。2．试验室应配置防火、防盗、防毒、防霉、防蛀、防触电等安全防范器材、设备，师生应会使用防护器材。应配置良好、有效通风排气设施。3．严格遵守试验室规则，强化试验安全意识，严格遵守试验安全操作规程。出现意外事故立即停止操作并立即汇报，在老师指导下妥善处理。4．要珍惜仪器设备，保持试验室清洁整齐，立即通风换气。5．要珍惜环境，节省水、电资源及试验材料，按要求搜集处理试验废弃物。6．试验室应保持平静、文明学习环境和良好秩序，严禁追逐打闹、大声喧哗。7．学生在课前要认真预习，了解试验目标、步骤、操作及注意事项。试验前要认真清点试验用具，发觉缺失、破损等问题立即汇报。试验时要认真观察思索，勇于动手探究，详实统计数据，完成试验汇报。试验完成应清洁并整理好仪器及其它试验材料，向老师交点清楚，经老师许可后方可离开。8．试验老师离开前，应检验试验设备、设施，关闭水源、电源、气（火）源，锁好门窗。五、XX省小学科学试验室规则1．科学试验室是开展科学试验教学活动，提升学生实践能力，培养学生科学态度和创新精神关键场所，不得挪作她用。2．试验室应配置防火、防盗、防毒、防霉、防蛀、防触电等安全防范器材、设备，师生应会使用防护器材。3．严格遵守试验室规则，强化试验安全意识，严格遵守试验安全操作规程。出现意外事故立即停止操作并立即汇报，在老师指导下妥善处理。4．要珍惜仪器设备，保持试验室清洁整齐，立即通风换气。5．要珍惜环境，节省水、电资源及试验材料，按要求搜集处理试验废弃物。6．试验室应保持平静、文明学习环境和良好秩序，严禁追逐打闹、大声喧哗。7．学生在课前要认真预习，了解试验目标、步骤、操作及注意事项。试验前要认真清点试验用具，发觉缺失、破损等问题立即汇报。试验时要认真观察思索，勇于动手探究，详实统计数据，完成试验汇报。试验完成应清洁并整理好仪器及其它试验材料，向老师交点清楚，经老师许可后方可离开。8．试验老师离开前，应检验试验设备、设施，关闭水源、电源、气（火）源，锁好门窗。六、XX省中学物理仪器室规则1．物理仪器室是存放物理教学仪器专用场所，不得存放和试验无关用具及私人物品。2．仪器室要有防火、防潮、防晒、防磁、防毒、防霉、防蛀、防腐、防盗、防触电等安全保护方法。要常常通风换气，并保持室内清洁。3．仪器设备要分类存放、科学保养、立即维修，使仪器设备处于完好状态。3．仪器要贴好标签，分类、分柜存放，定时进行维护保养。4．仪器室要建立仪器设备明细账和低值易耗品账，做到入账立即、账目清楚、账物相符。5．保管好仪器设备记账凭证、使用说明书、试验统计等资料。6．未经同意，无关人员不得进入仪器室或将室内物品拿出室外。7．每学期开学两周内，依据教材要求和任课老师教学计划编排各班试验教学计划，同时编制仪器、设备补充和添置计划，报学校审批，尽早购置。学期结束要全方面清点库存，立即完成统计和报损、报废、查漏等工作，发觉问题要立即处理，并按要求上报和存档。8．管理人员调换时，必需办好交接手续，接账点物，逐件移交，交、接、学校三方签字完成交接，若有重大问题必需立即上报。七、XX省中学化学仪器（药品）室规则1．化学仪器（药品）室是存放化学仪器（药品）专用存放室，不得存放和试验无关用具及私人物品。2．仪器（药品）室要有防火、防潮、防晒、防毒、防霉、防蛀、防腐、防盗、防触电等安全保护方法。应配置良好、有效通风排气设施，立即通风换气，并保持室内清洁。3．仪器、化学药品要分室（分柜）、分类存放，标签清楚，常常检验存放情况，过期废弃化学药品要严格按国家相关要求处理，严禁随意丢弃或自行处理。4．易燃、易爆、易制毒药品、有毒、强酸、强咸等危险化学药品要严格根据公安部门安全管理要求管理，实施专柜存放，双人双锁，并严格实施领用及归还手续。5．仪器（药品）室要建立仪器设备明细账和低值易耗品账，做到入账立即、账目清楚、账物相符。6．保管好仪器设备记账凭证、使用说明书、试验统计等资料。7．未经同意，无关人员不得进入仪器室（药品）室或将室内物品拿出室外。8．每学期开学两周内，依据教材要求和任课老师教学计划编排各班试验教学计划，同时编制仪器、设备、药品补充和添置计划，报学校审批，尽早购置。学期结束要全方面清点库存，立即完成统计和报损、报废、查漏等工作，发觉问题要立即处理，并按要求上报和存档。9．管理人员调换时，必需办好交接手续，接账点物，逐件移交，交、接、学校三方签字完成交接，若有重大问题必需立即上报。八、XX省中小学化学药品使用管理制度1、化学药品管理要遵照现有利于教学，又确保安全标准，要加强危险药品管理和使用安全教育。2、管理人员必需含有高度责任心，作风严谨，工作扎实，严于职守，自觉遵守相关法律法规和学校各项规章制度，掌握化学药品管理知识，掌握化学伤害和中毒症状及抢救方法，主动接收当地公安部门和教育装备部门对危险药品管理指导和监督。3、管理人员必需建立化学药品具体账册，包含总账、明细账、领用审批单、领用统计册等，对化学用具购置、领用及出入库必需有正确计量和记载。4、易燃、易爆、剧毒、易中毒等危险化学药品要在学校领导审批基础上实施“五双管理”，即双人管理、双人收发、双人领料、双人记账、双人双锁。管理人员对危险药品领、用、剩、废、耗数量必需具体统计。5、管理人员要含有保密意识，不得随意将易燃、易爆、剧毒等危险药品名称、数量、性能通知她人。6、化学药品存放，做到定橱、定位，摆放整齐。对不一样性质，相互会发生化学反应物品要分橱隔离存放。对受光易变质物品应装在避光容器内，对易挥发、易潮解和易水解要密封。7、化学药品容器全部要有标签，并涂蜡保护。对分装药品，在容器标签上要标注名称、规格、浓度、日期等。无标签药品，不能私自乱扔乱倒，必需请专业人员经化学处理后方可处理。8、化学药品保管室要阴凉、通风、干燥，要按要求在存放室内配置防盗、防火设备（如水、细沙、灭火器等），各类用电线路、电器应定时检验，消除隐患，确保安全。化学药品储藏室（橱）内严禁火源，化学准备室、试验室使用火源，必需有些人看管，并远离易燃易爆物品。9、物理和生物仪器室，依据教学需要，除有毒，易爆，易燃、易挥发药品外，可保留少许化学药品，但要妥善保管，专员负责。10、对教学上已不需要危险药品，应立即清理调出。变质失效需要报废，管理人员必需事先提出申请，经主管部门审核、查验、确定，由学校分管领导签字，做好账册登记，方可报废。销毁要严格按程序、权限进行，同时要注意安全，不得污染环境。11、严禁闲杂人员进入易燃易爆、剧毒等化学药品存放室内，未经管理人员准许，领用人不得进入存放室。12、对因保管不慎、管理不妥，造成易燃易爆、剧毒等化学药品丢失、损坏，管理人员应立即向主管部门汇报，不得延误时机。九、XX省中学生物仪器（药品、标本）室规则1．生物仪器（药品、标本）室是存放生物教学仪器（药品、标本）专用存放室，不得存放和试验无关用具及私人物品。2．仪器（药品、标本）室要有防火、防盗、防触电、防毒、防霉、防蛀等安全保护方法。应配置良好、有效通风排气设施，立即通风换气，并保持室内清洁。3．仪器、药品、标本要分室（分柜）、分类存放，标签清楚。过期废弃药品要按相关要求处理，严禁随意丢弃或自行处理。4．易燃、易爆、有毒危险化学药品存放要严格根据公安部门安全管理要求管理，实施专柜存放，双人双锁，并严格实施领用及归还手续。5．仪器（药品、标本）室要建立仪器设备明细账和低值易耗品账，做到入账立即、账目清楚、账物相符。6．保留好仪器设备记账凭证、使用说明书、试验统计等资料。7．未经同意，无关人员不得进入仪器室（药品）室或将室内物品拿出室外。8．每学期开学两周内，依据教材要求和任课老师教学计划编排各班试验教学计划，同时编制仪器、设备、药品、标本补充和添置计划，报学校审批，尽早购置。学期结束要全方面清点库存，立即完成统计和报损、报废、查漏等工作，发觉问题要立即处理，并按要求上报和存档。9．管理人员调换时，必需办好交接手续，接账点物，逐件移交，交、接、学校三方签字完成交接，若有重大问题必需立即上报。十、XX省小学科学仪器室规则1．科学仪器室是存放科学教学仪器专用存放室，不得存放和试验无关用具及私人物品。2．仪器室要有防火、防潮、防蛀、防盗、防触电等安全保护方法。要保持室内空气清新、清洁卫生，仪器设备洁净整齐和完好。3．仪器要贴好标签，分类存放，科学保养，立即维修，使仪器设备处于完好状态。化学药品要和仪器分开，专柜存放。4．仪器室要建立仪器设备明细账和低值易耗品账，做到入账立即、账目清楚、账物相符。5．保管好仪器设备记账凭证、使用说明书、试验统计等资料。6．未经同意，无关人员不得进入仪器室或将室内物品拿出室外。7．每学期开学两周内，依据教材要求和任课老师教学计划编排各班试验教学计划，同时编制仪器、设备补充和添置计划，报学校审批，尽早购置。学期结束要全方面清点仪器设备，立即完成统计和报损、报废、查漏等工作，发觉问题要立即处理，并按要求上报和存档。8．管理人员调换时，必需办好交接手续，接账点物，逐件移交，交、接、学校三方签字完成交接，若有重大问题必需立即上报。十一、XX省中小学音乐教室规则1．音乐教室是开展音乐教学活动专用教室，不得随意挪作她用。学校应指派专员管理。2．强化安全意识，严格遵守室内规则。出现意外事故立即汇报，在老师指导下妥善处理。3．音乐教室应配置防火、防盗、防潮、防触电等安全防范器材、设备，师生应会使用防护器材。4．音乐教室要确保室内空气流通，注意保持室内清洁、整齐、卫生。5．学生要珍惜设施、设备，严禁在室内追逐打闹、大声喧哗。6．学生应在老师指导下，正确使用教学器材，未经老师许可，不得将教学器材带出室外。7．教学活动结束后要按老师要求认真整理教学器材，经许可后方可离开。8．音乐老师离开前，应检验教学设施、设备，关闭电源，锁好门窗。十二、XX省中小学美术教室规则1．美术教室是开展美术教学活动专用教室，不得随意挪作她用。学校应指派专员管理。2．强化安全意识，遵守室内规则。出现意外事故立即汇报，在老师指导下妥善处理。3．美术教室应配置防火、防盗、防触电等安全防范器材、设备，师生应会使用防护器材。4．美术教室要确保室内空气流通，注意保持室内清洁、整齐、卫生。5．学生要珍惜设施、设备，严禁在室内追逐打闹、大声喧哗。6．学生应在老师指导下，正确合理使用教学器材，未经老师许可，不得将教学器材带出室外。7．教学活动结束后要按老师要求认真整理教学器材和作品，经许可后方可离开。8．美术老师离开前，应检验教学设施、设备，关闭电源，锁好门窗。十三、XX省中小学劳技教室规则1．劳技教室是开展劳动技术教学和实践活动专用教室，不得随意挪作她用。学校应指派专员管理。2．强化安全意识，遵守安全操作规程。出现意外事故立即汇报，在老师指导下妥善处理。3．劳技教室应配置防火、防盗、防触电、防伤害等安全防范设施、设备，师生应会使用防护器材。4．确保室内空气流通，注意保持室内清洁、整齐、卫生。5．学生要珍惜仪器设备，严禁在室内追逐打闹、大声喧哗。6．学生应在老师指导下，正确合理使用教学器材，未经老师许可，不得将教学器材带出室外。7．劳技教学活动结束后，要按老师要求认真整理好劳动器材、工具，经许可后方可离开。8．劳技老师离开前，应检验教学设施、设备，关闭电源，锁好门窗。十四、XX省中小学体育馆规则1．体育馆是开展体育教学和训练活动专用场所，不得随意挪作她用。学校应指派专员管理。2．强化安全意识，遵守馆内规则。出现意外事故立即汇报，在老师指导下妥善处理。3．体育馆应配置防火、防盗、防触电、防伤害等安全防范器材、设备，师生应会使用防护器材。4．体育老师课前要认真检验体育器材，确保体育器材正常使用。5．学生进入体育馆须听从老师指挥，认真学习，刻苦锻炼，保持馆内设施整齐。6．在老师指导下，正确使用体育器材。未经老师许可，不得将教学器材带出馆外。7．教学活动结束后要按老师要求认真整理体育器材，经许可后方可离开。8．体育馆管理人员离开前，应检验教学设施、设备，切断水源、电源，离开时关窗、锁门。十五、XX省中小学音乐器材室规则1．音乐器材室是存放音乐教学器材专用场所，不得存放和音乐教学无关用具。学校应指定专员管理。2．音乐器材室要有防火、防盗、防触电、防霉、防蛀、防潮等安全保护方法。要保持室内清洁，空气清新，器材设备洁净整齐和完好。3．音乐器材应合理存放。依据器材技术要求，定时进行维护保养和维修，确保器材正常使用。4．音乐器材室要建立仪器设备明细帐和低值易耗品帐，做到入帐立即、帐目清楚、帐物相符。5．保管好仪器设备记账凭证、使用说明书及使用统计等资料。6．学校音乐器材专供师生教学使用，不准借给私人使用。未经主管人员同意，任何人不得进入器材室或将室内物品拿出室外。十六、XX省中小学美术器材室规则1．美术器材室是存放美术教学器材专用场所，不得存放和美术教学无关用具。学校应指定专员管理。2．美术器材室要有防火、防盗、防触电、防霉、防蛀、防潮等安全保护方法。要保持室内清洁，空气清新，器材设备洁净整齐和完好。3．美术器材要合理存放。依据器材技术要求，定时进行维护保养和维修，确保器材正常使用。4．美术器材室要建立仪器设备明细帐和低值易耗品帐，做到入帐立即、帐目清楚、帐物相符。5．保管好仪器设备记账凭证、使用说明书、使用统计等资料。6．学校美术器材专供师生教学使用，不准借给私人使用。未经主管人员同意，任何人不得进入器材室或将室内物品拿出室外。十七、XX省中小学劳技器材室规则1．劳技器材室是存放劳技教学器材专用场所，不得存放和劳技教学无关用具。学校应指定专员管理。2．劳技器材室要有防火、防盗、防触电、防霉、防蛀等安全保护方法。要保持室内清洁，空气清新，器材设备洁净整齐和完好。3．劳技器材应合理存放。依据器材技术要求，定时进行维护保养和维修，确保器材正常使用。4．劳技器材室要建立仪器设备明细帐和低值易耗品帐，做到入帐立即、帐目清楚、帐物相符。5．保管好仪器设备记账凭证、使用说明书、使用统计等资料。6．学校劳技器材专供师生教学使用，不得外借。未经主管人员同意，任何人不得进入器材室或将室内物品拿出室外。十八、XX省中小学体育器材室规则1．体育器材室是存放体育教学器材专用场所，不得存放和体育教学无关用具。学校应指定专员管理。2．体育器材室要有防火、防盗、防触电、防霉、防蛀、防潮等安全保护方法。要保持室内清洁，空气清新，器材设备洁净整齐和完好。3．体育器材应合理存放。依据器材技术要求，定时进行维护保养和维修，确保器材正常使用。4．体育器材室要建立仪器设备明细帐和低值易耗品帐，做到入帐立即、帐目清楚、帐物相符。5．保管好仪器设备记账凭证、使用说明书、使用统计等资料。6．要严格遵守体育器材借用制度，借用要登记，归还应立即。未经主管人员同意，不得将室内物品拿出室外。十九、XX省中小学计算机教室规则1．计算机教室是开展信息技术教学活动，培养学生信息技术能力专用场所，学校应指定专员管理。2．计算机教室应配置防火、防盗、防触电、防雷击、防高低温、防强光、防尘、防静电等安全防范设施、设备，且要采取必需网络安全防范方法。3．严禁将易燃、易爆品、饮料和其它和教学活动无关物品带入室内。4．保持室内空气流通，清洁整齐，严禁在室内追逐打闹、大声喧哗。5．不得私自修改计算机系统设置、修改密码、删除软件等。发觉异常情况，应立即汇报老师，不得自行处理。6．文明上网，严禁在计算机上浏览和传输不健康和危害国家安全信息。7．未经老师同意，严禁使用自带移动存放介质。8．珍惜室内设备、设施，不得私自拆卸。未经许可，不得将室内物品带出室外。9．管理人员离开前，应检验室内设施、设备，关闭电源，锁好门窗。二十、XX省中小学形体教室规则1．形体教室是开展舞蹈教学和形体训练专用场所，学校应指派专员管理。2．形体教室应配置防火、防盗、防触电等安全防护设施、设备。3．进入形体教室必需穿舞蹈鞋或软底鞋，严禁穿带钉鞋进入室内。4．严守纪律，听从老师指挥，遵守教学秩序，不得喧哗和追逐打闹。5．保持室内空气流通，清洁整齐，请勿触摸镜面。6．珍惜室内多种设施、设备，活动完成，应将器械设备放回原位。7．管理人员离开前，应检验室内设施、设备，关闭电源，锁好门窗。二十一、XX省高中通用技术试验室规则1．通用技术试验室是一般高中开展通用技术试验，培养学生技术素养、提升学生技术实践能力专用场所。2．严格遵守各项安全规章制度，认真实施各个技术试验项目标安全操作规程。3．上岗操作前，必需接收安全教育，了解相关安全规程，熟悉工具、仪器和设备正确使用方法，掌握必需安全操作知识。4．遵守纪律，根据指定工位进行实践操作。未经指导老师同意，严禁动用和实践活动无关仪器、设备、工具和材料。5．操作中碰到疑难问题或异常现象，应立即向指导老师请教。若仪器设备发生故障，应立即汇报，严禁私自处理，预防意外事故发生。6．保持技术试验室清洁整齐，立即通风换气。增强环境保护意识，节省资源及试验材料，按要求搜集处理废弃物。7．珍惜仪器设备，严禁在室内追逐打闹、大声喧哗。8．完成试验后，整理好仪器、设备、工具及其它试验材料，经老师许可后方可离开。9．指导老师离开前，应检验试验设备、设施，关闭电源、水源、气（火）源，锁好门窗。二十二、XX省中小学图书馆藏书室管理规则1、应优先选择国家教育部和自治区教育厅推荐书目。配置图书必需有益于学生身心健康，果断杜绝不健康书籍进入学校，违者要追究当事人责任。2、有条件学校应采取开架借书，并使用计算机对藏书室进行管理。3、非学校图书馆管理人员严禁进入藏书室（开架藏书室则按相关要求实施）。其它人员因特殊情况需进入藏书室，应有学校领导陪同或取得管理人员同意。4、严禁将危险品带入藏书室；严禁在藏书室内吃东西、吸烟、会客或大声喧哗。5、按国家标准进行书刊著录，建立学校书刊目录；依据《中国图书馆图书分类法》（儿童图书·中小学图书馆版）进行书刊分类，并依类排架。6、新书和师生还书要立即整理，分类上架。藏书室内书刊，未办理借阅手续，一律不准将书刊带走。7、管理人员要保持藏书室整齐卫生，定时拖扫地板和擦书架；注意室内通风；注意清扫书刊上灰尘和检验有没有虫蚀、潮湿、鼠害等情况。二十三、XX省中小学图书馆管理人员岗位职责1、依据学校教育、教学和教育科研需要，按本校实际制订好图书馆发展计划；严格掌握采购标准和标准，有计划、系统地采购、征集、补配各类书刊资料，建设好本校藏书体系。2、负责图书查重、验收、盖章、编号、登录；依据《中国图书馆分类法》图书分类细则和《中国文件编目规则》相关规则，对全部图书资料正确分类、编目，组织并管理好分类目录和书名目录；立即做好图书上架、借阅工作；认真仔细做好查重工