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文档简介

峨溶镇中心校“青春倡廉”演讲比赛活动方案一、活动目标:以“扬青春梦想之帆,启倡廉行动之航”为主旋律,以纪律、作风和廉洁为关键内容,开展“青春倡廉”演讲比赛,教育引导广大青年和中小学生树立正确人生观、价值观和世界观,切实增强廉洁意识,筑牢拒腐防变思想道德防线,营造“以廉为荣、以贪为耻”社会气氛。二、活动专题“青春倡廉、从我做起”三、活动时间3月11日通知三至六年级班主任。3月11---3月27日学生自行准备演讲稿,背诵演讲稿,老师对学生进行指导。3月20日上报学生演讲题目。4月3日“青春倡廉、从我做起”演讲比赛。四、活动地点峨溶镇中心校五、参赛规则:一、参赛须知1、各参赛选手必需要求,按时参与开会、抽签和比赛。2、参赛选手必需在赛前10分钟入场签到,点名时候不在场,则视作弃权处理。3、各参赛选手必需从始至终参与听取其它选手演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手比赛全部给掌声激励。(备注:会场纪律作为评选要素。)4、参赛班级:中心校三至六年级二、评分标准1、此次比赛中专题演讲采取10分制进行评判,要求正确思想内容和完美表示形式相统一。(1)思想内容占5分:专题鲜明深刻1.5分、联络实际1.5分、材料经典有力2分。(2)表示形式5分:有声语言2分、态势语言2分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分。2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其它平均分为选手最终得分(保留到小数点后两位)。三、演讲要求1、比赛采取命题演讲方法进行,演讲稿内容必需围绕“扬青春梦想之帆,启倡廉行动之航”专题,结合实际,突出亮点,专题鲜明。2、选手参赛必需使用一般话,采取站立式脱稿演讲。3、比赛次序由抽签决定。四、此次比赛设奖:一等奖二名,二等奖四名,三等奖六名,(中高段各二分之一)其它优异奖。五、提醒:参赛选手必需严格遵守比赛规则,在比胜过程中,若有疑义,由评委会裁定。六、工作人员安排场地部署:刘启金(组长)吴绍彪彭兴德田兴胜廖永刚田兴华杨胜坤评委:贺秀平(组长)张娜韩艳芳肖利君白洁邹倩龙红梅统分:邓启军(组长)钟良燕余敏摄影:曾毅音响:吴绍彪田兴华安全:白炯(组长)孙君燕文榕田鹏田能武田兴宇医务:杨晓明篇二:美化环境从我做起演讲比赛活动方案“美化环境从我做起”演讲比赛活动方案为了落实落实党十七大相关“建设生态文明”要求,深入推进环境教育深入开展,培养青少年热爱自然、节省资源、保护环境生态文明意识,树立可连续发展教育思想,动员广大小学生从我做起,带动家庭,推进社会,参与美化环境生态文明建设,浏阳市枨冲镇大元庆仪完小大队部特举行以“美化环境从我做起”为专题演讲比赛,现制订方案以下:一、活动专题:“美化环境从我做起”二、指导思想:1、根据邓小平提出“教育要面向现代化、面向未来、面向世界”理论和实施素质要求,培养学生发明精神和实践能力,培养可连续发展人才。环境保护教育是让学生知道保护好人类生存环境,走社会可连续发展道路。2、让学生深入增强环境保护法规、环境保护知识、增强环境保护意识,养成保护环境、美化环境习惯,做力所能及环境保护工作,做到和学习科学知识,热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。三、内容要求:做到专题鲜明、表示完整、精炼创新,主动健康。四、参赛对象:一至六年级学生,此次比赛以班级为单位,各班推荐1-2名选手;为确保此次演讲比赛质量,各班要认真进行选拔,推荐优异选手参与比赛。五、比赛规则:1、此次比赛采取限时演讲,时间限为3—5分钟。2、题目自拟,脱稿演讲。演讲稿要求专题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强感染力和号召力。3、决赛采取抽签次序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。六、演讲评分规则:1、演讲内容:5分。①专题鲜明深刻,内容紧紧围绕专题,格调主动向上。3分②脱稿演讲,语言流畅自然,富有真情实感。2分2、语言表示:3分。①要求声音宏亮,口齿清楚,一般话标准。1分②语速合适,文质优美,富有感情。1分③讲究演讲技巧,动作合适。1分3、演出得体:1分。情感真挚,自然大方,富有感染力。4、演讲时间:1分。时间控制在5分钟内,不超出5分钟,超时20秒以上将酌情扣分。评分措施:最终去掉一个最高分和一个最低分求平均分,再取其它评委平均分。得分保留小数点后两位数。按得分高低设奖。评分采取10分制。七、活动时间及地点:12月7日(星期二)下午学校教学楼前坪八、奖项设置:①按年级组分组评奖(一、二年级为低年级组;三、四年级为中年级组;五、六年级为高年级组)②各年级组一等奖各1名;二等奖各1名;三等奖若干名;③获奖选手均将取得由学校颁发奖状和奖品。④获奖班级在“优异文明班级”评选中依次加2分、1.5分、1分九、活动工作人员:1.活动领导小组:庆仪完小少先队大队部2.评委:陈美南刘再荣拂晓刘湘广李海霞黄金莲张如意3、成绩统计:刘杰4、主持人:陈芷琴附活动步骤:一、全校学生到科教楼指定位置就坐。二、参赛选手到台前抽签、并填写自己演讲题目。三、主持人向大家问好,并介绍评委老师。四、请校长陈美南讲话。五、主持人请出第一位参赛选手入场、并开始自己演讲。六、统分组搜集评委老师们给选手打分数,去掉最高分、最低分,再取其它评委平均分。得分结果立即交给主持人。七、主持人通报上一位选手总分,并有请下一位选手入场。以这类推。八、全部选手参赛结束,统分组统计出获奖名次、名单,交给主持人。九、主持人宣告此次获奖名次、名单十、大赛结束,学生有序退场。“美化环境从我做起”演讲比赛评分表“美化环境从我做起”演讲比赛总评分表篇三:复兴中华从我做起专题演讲比赛方案秀山中学“复兴中华从我做起”专题演讲比赛活动方案一、活动目标:为深化我校“中国梦〃我梦”专题德育活动开展,使学生深入感悟“少年智则中国智,少年强则中国强;我梦是中国梦,中国梦是我们梦”深刻内涵,学校团委特联合语文教研组,举行“复兴中华,从我做起”专题演讲比赛,以切实加强中小学生理想信念教育,引导学生树立梦想,从小立大志,长大报国家。我们期望经过此次活动将梦想及责任教育向更深层次推进。二、活动时间和地点地点:大操场(以下雨则移至礼堂)时间:5月14日(星期二)早自习、班会课。三、活动要求:1.五六七年级每班各选派一名代表参与演讲,八年级每班选派两名代表参与演讲。2.参赛选手必需用一般话脱稿演讲。3.参赛选手要求着装整齐、大方,举止得体,围绕专题进行演讲,语言有一定感染力。4.5月13日(星期一)午休时间请全部参赛选手到教育处抽取参赛序号。5.演讲时间请控制在3-5分钟。四、活动安排1.会场部署:陈永老师张永跃老师陈永平老师2.活动主持人:何姝柳3.评委老师:李龙老师邓加宽老师李小燕老师屈蓉辉老师凌良娇老师张新台老师4.统分计时:龙双跃老师5.音响摄影:罗优农老师6.奖状及颁奖:李志敏老师张希辉老师五、评分标准1、采取10分制进行评判,分稿件内容、语言表示、仪态表情、综合印象、时间把握五部分对演讲选手进行评分,满分为10分。计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手最终得分。a、稿件内容:4分。(1)紧紧围绕专题;(2分)(2)联络实际,材料经典,内容丰富;(1分)(3)文笔流畅,真情流露;(1分)b、语言表示:4分。(1)脱稿演讲,语言规范,口齿清楚;(2分)(2)表示流畅,事例鲜活,情感丰富,有一定肢体语言,激情昂扬。(2分)c、仪态表情:1分。(1)衣着整齐,仪表大方;(0.5分)(2)表情自然,举止得体。(0.5分d、综合印象:1分。2、评委评分当场计分,第3位选手演讲完成后,评委离席分析,把握评分尺度,然后分别为前4位选手打分,从第5位选手开始当场亮分。3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其它平均分为选手最终得分(保留到小数点后两位)。4、当场确定得奖名次。六、奖励措施特等奖1名,一等奖3名、二等奖5名,三等奖6名。七、比赛步骤:1、主持人开场白,2、鲁校长讲话3、介绍评委,宣读演讲比赛规则4、按序号进行出色演讲5、点评6、颁奖秀山中学“复兴中华从我做起”专题演讲比赛评分标准1、采取10分制进行评判,分稿件内容、语言表示、仪态表情、综合印象、时间把握五部分对演讲选手进行评分,满分为10分。评委评分保留小数点后一位数字。a、稿件内容:4分。(1)紧紧围绕专题;(2分)(2)联络实际,材料经典,内容丰富;(1分)(3)文笔流畅,真情流露;(1分)b、语言表示:4分。(1)脱稿演讲,语言规范,口齿清楚;(2分)(2)表示流畅,事例鲜活,情感丰富,有一定肢体语言,激情昂扬。(2分)c、仪态表情:1分。(1)衣着整齐,仪表大方;(0.5分)(2)表情自然,举止得体。(0.5分d、综合印象:1分。2、评委评分当场计分,第3位选手演讲完成后,评委离席分析,把握评分尺度,然后分别为前4位选手打分,从第5位选手开始当场亮分。3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其它平均分为选手最终得分(保留到小数点后两位)。篇四:珍惜环境从我做起演讲比赛活动方案马屯学区中心校“珍惜环境,从我做起”演讲比赛活动通知为全方面落实学校工作布署,广泛深入开展以“提升学生环境保护意识,教育学生养成良好习惯,离别不文明行为,树立珍惜环境,建设美好家园良好风尚”为专题宣传教育活动,我学区中心校决定在全学区范围内开展“珍惜环境,从我做起”为专题演讲比赛。现将相关事项通知以下:预赛对象:全体同学决赛名额:各中心小学经过预赛,复赛,最终由中心小学定出5名学生参与我学区中心校决赛。活动专题:“珍惜环境,从我做起”活动形式:演讲形式活动步骤:比赛分为学校预赛,中心小学复赛,学区中心校决赛1、学校预赛(各完小、初小自行组织预赛,选出5名选手参与中心小学复赛)12月9日——12月13日2、各中心小学组织复赛,复赛人员由各学校赛出5优胜者参与,从中选出5名优异选手参与学区中心校复赛。12月16日——12月20日3、暂定12月24日下午2点在流常完全小学参与学区中心校决赛。说明:请各中心小学合理安排时间,复赛时请通知我中心校,到时我中心校组织相关人员旁听。决赛时,每中心小学派一名副校长带队参与评分。活动要求:1、各班主任做好学生赛前教导工作。2、各中心小学于12月23日前把参与决赛学生名单及带队评委上报中心校。决赛比赛规则、评分标准和评分措施一、比赛规则1、次序:由比赛前抽签决定。2、时间:5分钟之内。3、计分:采取100分制。二、评分标准分形象风度、演讲内容、语言表示、现场表现、时间控制五部分对演讲选手进行评分。满分为100分。1、形象风度(20):着装得体,举止自然大方,肢体语言恰到好处,表现试验中学学生良好精神面貌。2、演讲内容(35):专题鲜明、结构合理;内容充实不空洞,有理有据;行文流畅。3、语言表示(15):口齿清楚,无错字、漏字,语气抑扬顿挫富于改变和节奏感。4、现场表现(30):脱稿演讲,用语娴熟、表示清楚明了,易于了解,感染力强,收放自如。5、时间控制(扣分项):比赛限时5分钟,超时则每分钟扣除5分,以这类推。奖励措施:1、一等奖(2名)二等奖(3名)三等奖(3名)其它为优异奖2、优异指导奖(为一等奖取得者指导老师)马屯学区中心校12月9日1篇五:专题演讲比赛方案附件4:**集团“我和**”专题演讲比赛方案为热烈庆贺企业成立十周年,大力宣传企业辉煌业绩和干部职员感人事迹,提倡职员和企业同呼吸、共命运,牢靠树立企业利益是最大利益、事业发展是最大职业价值理念,深入增强企业凝聚力和职员对企业文化认知、认同,决定在企业系统举行“我和**”专题演讲比赛。一、演讲内容1、歌颂**发展光辉历程、取得丰硕结果和发明宏伟事业;歌颂**事业在全国各地欣欣向荣、蓬勃发展、蒸蒸日上新气象、新风貌;歌颂在**事业发展过程中涌现出来含有经典性、代表性、示范性事件事例,畅想**美好发展前景。2、展现**干部职员长久以来自我加压、干事创业、拼搏奉献可歌可泣精神,歌颂那些一直和**事业发展同呼吸共命运、荣辱和共,实现事业和个人共同成长、共同进步**职员。3、从

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