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文档简介

作业设计团队所在学校(签章):仁寿县彰加镇小学校作业涉及教科书版本:外研版年级及册次:三年级上册作业涉及单元、章节(或主题、任务):Module8Unit1Isitamonster.作业设计团队教师姓名(不超过5个)但堂君单元、章节(或主题、任务)整体性作业设计思路说明(500字以内)1第一单元的课文情境是在公园里,两个小女孩看到树丛后有奇怪的东西,于是做出各种猜测,她们越猜越害怕。在猜测过程中,她们一直使用“Isit…?”说出自己的猜测。她们已经看到了这个奇怪的东西的一部分,有一定的把握,但是不够肯定。这与前一模块用“What'sthis/that?”提问时的语境不同,前一模块中Tom完全不认识姐姐书包里的物品,所以直接用“What'sthis/that?”提问。因此,在询间完全不认识的物品时,我们用“What'sthis/that?”这种句型;当提问者对物品有一定把握,需要确认自己的猜测时,则应使用“Isit…?”这种句型。2.需要设计1课时的作业。使用时段作业内容作业设计设计意图使用者预计时长预估难度系数课前基础性作业根据老师分享的生词及课文句子音频预习本单元让学生初步了解本课时的内容全体学生3分钟100%发展性作业英汉匹配。复习巩固旧知中等以上的学生5分钟50%课中基础性作业根据汉语意思,选择正确的选项,补全单词。()2.h_1_(救命)A.a;PB.o;PC.e;p()3._h_re(哪里)A.w;aB.w;eC.w;0()4.k_o_(知道)A.u;uB.n;wC.a;v()5.k_t_(风筝)A.i;eB.I;eC.i;o复习巩固旧知全体学生1分钟90%发展性作业听录音,根据所听内容在对应的方框中打“√”。 2.Yes,itis.Yes,itis. No,itisn't.No,itisn't.3. 4.Yes,itis. Yes,itis. No,itisn't. . No,itisn't.培养学生听音回答问题的能力中等以上的学生5分钟40%课后基础性作业一、模仿录音读课文。训练学生准确朗读的能力全体学生5分钟100%从方框中选择恰当的译文。A.我不知道。A.我不知道。B.那是什么?C.看,我的新风筝!D.救命!E.它是只猫吗?()1.Look,mynewkite!()2.Idon'tknow.()3.Isitacat?()4.Help!()5.What'sthat?训练学生单词记忆的能力全体学生3分钟100%发展性作业情景交际。选择正确答案。()1.你想知道同学多大了,你应说:A.Howoldareyou?B.Howareyou?C.Howaboutyou?()2.天空中有一只风筝。你指着风筝让爸爸看时,应说:A.Look.It'sacat.B.Look.It'sabirdC.LookIt'sakite()3.当你处于危险之中,情况十分紧急时,你应喊:A.Hello!B.Help!C.Lookhere!()4.空中有只风筝,你想问它是不是怪物时,你应说:A.It'samonster.B.What'sthat?C.Isitamonster?()5.当别人问你问题,你不知道怎样回答时,应说:A.Idon'tknow.B.Yes,itis.C.No,itisn’t.培养学生运用知识的能力中等生以上的学生2分钟60%Module8unit1.Isitamonster?作业及设计答案一、课前发展性作业及答案:英汉匹配。二、课中基础性作业及答案根据汉语意思,选择正确的选项,补全单词。(C)2.h_1_(救命)A.a;PB.o;PC.e;p(B)3._h_re(哪里)A.w;aB.w;eC.w;0(B)4.k_o_(知道)A.u;uB.n;wC.a;v(A)5.k_t_(风筝)A.i;eB.I;eC.i;o课中发展性作业及答案:听录音,根据所听内容在对应的方框中打“√”。1.. 2.Yes,itis.Yes,itis. No,itisn't.No,itisn't.3. 4.Yes,itis. Yes,itis. No,itisn't. . No,itisn't.四、课后基础性作业及答案:从方框中选择恰当的译文。A.我不知道。A.我不知道。B.那是什么?C.看,我的新风筝!D.救命!E.它是只猫吗?(C)1.Look,mynewkite!(A)2.Idon'tknow.(E)3.Isitacat?(D)4.Help!(B)5.What'sthat?五、课后发展性作业及答案:情景交际。选择正确答案。(A)1.你想知道同学多大了,你应说:A.Howoldareyou?B.Howareyou?C.Howaboutyou?(C)2.天空中有一只风筝。你指着风筝让爸爸看时,应说:A.Look.It'sacat.B.Look.It'sabirdC.LookIt'sakite(B)3.当你处于危险之中,情况十分紧急时,你应喊:A.Hello!B.Help!C.Lookhere!(C)4.空中有只风筝,你想问

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