长江职业学院教师招聘考试历年真题

长江职业学院教师招聘考试历年真题一、单选题A.教学关系C.法律关系D.道德关系2.在高等教育研究中，不良引注主要表现为虚张声势和()。D.虚假署名理关系，表现出教师职业道德的()。A.可变性D.差异性4.关于高校教师的专业发展，下列说法中，错误的是()。A.高校教师的专业发展既需要外部支持，也需要自身的省悟和努力B.高校教师的专业发展是一个伴随整个职业生涯的长期过程C.在走上工作岗位后，随着时间的推移，D.高校教师的专业发展过程可以划分为若干阶段5.高等学校的()包括技术基础课程，是某一“专业类别”学生必修的专业基础理论课程和6.人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”,把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”,这实质上是()。D.学习目标8.心理发展阶段论认为处于()阶段的教师，倾向于认为意见分歧是正常的并开始关注教学B.尽责期D.自治期9.()是教师以自己的教学活动过程为思考对象，来对自己所做出的行为、决策以及由此所A.教学计划D.教学反思10.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和()。B.自我反思型D.教研结合型11.在入学前户籍所在地应征入伍的高校应届毕业生应于()前将户籍迁回入学前户籍地。A.7月20日B.7月30日C.7月15日D.6月30日12.高校毕业生自主创业，下列选项中不属于优惠政策是()B.享受培训补贴C.可以缓缴营业税13.加强教师职业道德修养，必须以()教育为核心。14.根据成就目标的3乘2模型，“个体追求比以前干得更好”属于的成就目标是()。B.任务-接近D.自我-回避15.心理治疗中采用的模仿疗法，属于哪一种大的心理治疗范畴()B.心理分析法C.行为矫正法16.狭义的校园文化是指()。A.排除学校组织制度的文化概念B.包含学术文化在内的概念C.是将校园文化的学术文化排除在外时研究校园文化所使用的概念D.把校园文化作为相对独立于社会文化的一种文化现象进行研究时所采用的理解17.桑代克提出的学习的准备律相当于下列哪一个概念?()18.下列对价值的认识错误的是()。A.价值总是包含着客体与主体需要的某种肯定意义B.客体的属性和主体的需要是形成价值关系的前提C.价值的哲学意义是一个关系性的范畴19.如果一个学生思路广阔、能随机应变，我们说他的思维具有()。A.独创性B.深刻性的义务，例如忠诚、赔偿、感恩等属于()C.教育道德义务21.在现阶段，我国大多数民办高校的特点是()22.心理辅导教师把来访者的主要言谈、思想加以综合整理，再反馈给来访者这属于个别心理B.具体化23.对一定对象的指向性和集中性是指()。A.记忆C.感觉D.注意24.群体发展的最高阶段是()。C.联合群体25.朵朵今年大班，这几天她的牙齿开始松动，她每天都在担心牙齿什么时候会掉，课堂上不D.不正确，影响其他幼儿学习26.心理辅导教师向来访者提出比较概括、广泛的问题，对回答内容不做严格限制，给来访者以充分自由发挥的余地这属于个别心理辅导的()技术A.内容反应B.具体化C.开放式提问27.学高为"师",身正为"范"强调了教师专业特点的()B.劳动创造性C.成效滞后性28.古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”。它体现的主要教学方法是()。A.讨论法B.讲授法C.演示法29.最早确立并实践服务职能的是()C.威斯康星大学D.哥廷根大学30.人类教育依次有原始社会教育、奴隶社会教育、封建社会教育、资本主义社会教育、社会主义社会教育。这段话说明教育具有()。A.生产性31.()为高等教育的协调发展提供物质基础。A.文化继承C.文化创新32.若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上，则该国的高等教育发展阶段处于()33.学生起哄、球迷闹事、团伙斗殴中都存在()社会心理现象。A.社会比较B.去个性化D.社会懈怠34.下列不属于大学生的记忆特征的是()。B.记忆的敏捷性和准备性迅速增强C.记忆的持久性和准确性显著提高D.有效记忆方法的掌握和运用更熟练35.以教育现象为研究对象，以探索教育规律为目的的创造性认识活动即()36.以下哪些处罚种类属于教育行政处罚()。37.健全青年教师选聘和人才储备机制包括哪些方面?38.教师职业道德的基本特点有()。40.教师道德良心对教师行为的作用表现在()。A.在教师行为结束之后，起着自我评价的作用B.在教师选择行为之前，起着指导的作用C.在教师行为的进行过程中，起着自我控制和自我监督的作用D.在教师行为的进行过程中，起着外在约束和引导的作用41.新时代公民道德建设的重点任务是()。42.提高就业质量和人民收入水平，鼓励勤劳守法致富，就要()。A.扩大中等收入群体D.调节过高收入43.目前我国高等学校教师职称评定制度的通用做法是评聘制，在职称评聘中主要参A.教师的科研业绩成果D.教师教学情况44.坚持群众路线，就要()。C.深入调查研究D.积极回应人民群众要求45.()是从业人员基本职业道德在业务技术水平方面的重要表现，也是从业人员基本职业道A.以身作则D.技术精湛46.对大学生品德问题的矫正我们要充满信心，要做到()A.动之以情B.持之以恒D.导之以行47.1808年，威廉?洪堡任普鲁士教育部部长，他从新人文主义的理想出发，倡导“完人”教育，提出了大学办学的两条基本原则，分别是()。B.教学和科研相统一C.社会服务与培养人才相统一D.教育与生产劳动相统一48.对于高等教育心理学的研究来说，应遵循以下哪些原则?()A.教育性原则B.客观性原则C.理论联系实际原则49.我国现阶段的职业教育体系从层次上看包括()。50.下列做法过于功利的有()。A.搞定就是稳定B.摆平就是水平C.怎么有用就怎么做51.教师的教育机智在教学中主要体现在()。B.善于因势利导52.专业属性或标准可概括为()。A.合法性与自主性C.服务性与伦理性D.他