《自然界的水》优教复习课件

单元3自然界的水知识网络知识网络自然界的水宝贵的水资源水资源状况保护水资源水的组成及性质氢气水的组成水的净化水的净化方式硬水和软水知识回顾知识回顾1.水资源状况（1）地球上水的总储量约为1.39×1018m3，海水约占_______，淡水约占______。（2）大部分淡水分布在__________________中，河流、湖泊等这些人类主要的用水来源只占地球总水量的极少部分。知识点1宝贵的水资源96.5%2.53%两极的巨大冰川（3）全世界有近半数的国家和地区严重缺水，我国人均水量约为世界人均水量的____，属于贫水国家。（4）人类生产、生活所造成的__________，进一步加剧水资源危机。2.水是人类和许多生物必要的生存条件，我们必须树立保护水资源的意识，防止___________，养成__________的好习惯。1/4水体污染水体污染节约用水知识回顾1.水的组成与性质（1）在电解水的实验中，与直流电源负极相连的玻璃管内收集的气体是______，与直流电源正极相连的玻璃管内收集的气体是______，且与正、负极相连的两侧玻璃管中所收集的气体体积比约为_______。（2）实验表明水在通电条件下可分解成氢气和氧气，即水是由__________两种元素组成的。知识点2

水的组成氢气氧气1：2氢、氧知识回顾（3）水在通电条件下分解成氢气和氧气的文字表达式为_________________________。（4）纯净的水是一种无色、无味的透明液体。是一种________，化学符号为________。水的密度比冰的密度____。2.氢气燃烧时产生________的火焰，放出大量的热，反应的文字表达式为________________________。水氢气+氧气通电纯净物H2O大淡蓝色氢气+氧气水点燃知识回顾1.水的净化方式（1）水的净化方式包括_______、蒸馏、_______、沉降等。（2）过滤①过滤是一种将______和______分离的方法。②实验仪器：________、玻璃棒、漏斗、________、铁架台。知识点3

水的净化过滤吸附液体固体烧杯滤纸知识回顾过滤操作的注意事项：一贴二低三靠①一贴：滤纸紧贴漏斗壁。②二低：滤纸上沿低于漏斗口；溶液液面低于滤纸上沿。③三靠：漏斗颈下端紧靠承接滤液的烧杯内壁；引流的玻璃棒下端轻靠滤纸三层一侧；盛待过滤的烧杯的嘴部靠在玻璃棒的中下部。知识回顾2.硬水和软水（1）硬水：含有较多___________________的水。（2）软水：____或含有少量可溶性钙、镁物质的水。（3）区分硬水和软水的方法：分别向两种水中滴加___________，产生泡沫较多的为______，较少的为_________。（4）软化硬水的方法：生活中可通过______水的方法降低水的硬度。实验室通过_____的方法得到蒸馏水。可溶性钙、镁物质不含肥皂水软水硬水煮沸蒸馏知识回顾例题解析例题解析命题角度：考查学生对水资源保护的认识。例1下列做法与节约用水无关的是（）A．家庭淘米水用来浇花B．大力开发利用地下水，解决饮水问题C．使用节水龙头D．农业采用喷灌、滴灌方法给农作物浇水►类型一保护水资源B【解析】A、淘米水浇花可以节约用水；B、开发利用地下水是开发水资源的一个方面，与节约用水无关；C、使用节水龙头可以节约用水；D、用喷灌或滴灌方法给农作物浇水可以节约用水。故选：B。例题解析【变式题】2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”。下列说法正确的是（）A．保护水资源，禁止使用化肥、农药B．利用沉降的方法，将硬水转化成软水C．工业废渣的任意排放，不会污染水体D．城市浇花，使用喷灌、滴灌技术D例题解析【解析】A.为了保护水资源，禁止使用化肥、农药，不能保障农业的丰收，不符合实际．故A说法错误；B.利用沉降的方法，除掉的是不溶性杂质，不能减少钙、镁离子的化合物．故B说法错误；C.工业废渣的任意排放，会污染水体．故C说法错误；D.城市浇花，使用喷灌、滴灌技术，能节约用水、保护水资源．故D说法正确。故选：D。例题解析命题角度：考查学生对水的组成的了解。例2水在直流电作用下分解成氢气和氧气，说明（）A．水是由氢气和氧气组成的B．水是由氢元素和氧元素组成的C．水里有氢气和氧气D．只要将氢气和氧气充分混合，就能得到水►类型二

水的组成B例题解析【解析】A.水是纯净物，不可能由氢气和氧气组成，故该说法错误；B.根据质量守恒定律可知化学反应元素种类不变，由于生成氢气与氧气，所以水中一定含有氢、氧两种元素，故该说法正确；C.水是纯净物不能含有氢气与氧气，故该说法错误；D.氢气与氧气点燃后会生成水，故该说法错误。故选：B。例题解析【变式题】用如图所示简易装置探究水的组成，下列有关说法中，错误的是（）A．水是由水分子构成的B．水是氢氧两种元素组成的C．正负两极气体的质量比为1：2D．正极气体能使带火星的木条复燃C例题解析【解析】A.水是由水分子构成的．故A说法正确；B.电解水生成了氢气和氧气，说明了水是氢氧两种元素组成的．故B说法正确；C.正负两极气体的质量比为8：1，体积比为1：2，故C说法错误；D.电解水正极气体是氧气，能使带火星的木条复燃，故D说法正确。故选：C。例题解析命题角度：考查学生对水的净化的认识。例3学习了《水的净化》后，某同学取来雨后河水水样，发现有异味，还有固体小颗粒。为净化该水样，在老师帮助下他对水样进行如下处理．(1)向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行_______（填操作名称），除去固体小颗粒；再向滤液中加入活性炭，利用其______性除去水样中的异味，得到净化水Ⅰ；►类型三

水的净化过滤吸附例题解析（2）向净化水Ⅰ通入氯气杀菌消毒，得净化水Ⅱ；（3）为了判断净化水Ⅱ是硬水还是软水，可加入___________进行检验；（4）实验中要想得到纯水，可将净化水Ⅱ进行__________（填操作名称）即可得到。肥皂水蒸馏例题解析【解析】（1）据过滤的操作原理：分离可溶和不溶性物质，要除去水中的固体小颗粒可进行过滤；然后向滤液中加入活性炭，利用其吸附性水中的异味；（3）要判断净化水Ⅱ是硬水还是软水，可向水中加入肥皂水，若浮渣较多则是硬水，若泡沫丰富则是软水；（4）实验中要想得到纯水，可进行蒸馏。例题解析【变式题】下列关于水的净化的说法中，错误的是（）A．用氯气给水杀菌是化学作用B．过滤操作可以去除水中的所有杂质C．用活性炭净化水是物理变化D．锅炉用水如果硬度太高容易造成危险B例题解析

【解析】A.氯气溶于水生成次氯酸，次氯酸能够杀菌