人教版下册四年级数学第五单元《三角形》测试卷-

人教版下册四年级数学第五单元《三角形》测试卷班别________姓名________座号_________评分__________一、填空题。（1-3题每空1分，4-8题每空2分，共24分）1.（）形具有稳定性。2.红领巾按角分类属于（）三角形，按边分类属于（）三角形。3.我们使用的一套三角板，有一个共同特点就是其中有一个角是（）°，所以他们都是（）三角形，其中一个三角板还是（）三角形。4.一个三角形的两条边的长分别是8厘米和13厘米，第三条边最长是（）厘米，最短是（）厘米。（填整厘米数）5.一个三角形的两个内角分别是42°和65°，第三个内角是（）°，它是一个（）三角形。6.一根铁丝可以围成腰是12厘米，底是9厘米的等腰三角形，这个等腰三角形的周长是（）厘米。若将这根铁丝改围成一个等边三角形，围成的等边三角形的边长是（）厘米。7.一个等腰三角形底角的度数是顶角的2倍，这个三角形顶角的度数是（）°，底角的度数是（）°。8.右图是由一个等腰三角形和一个等边三角形组成的大三角形，其中∠1＝（）°。二、判断题。（每小题2分，共10分）1.三角形中有一个角是50°，这个三角形一定是锐角三角形。（）2.如果三角形中只有两个锐角，就可以确定这个三角形不是锐角三角形。（）3.等腰三角形中一定有两条边相等。（）4.一个三角形中，如果有一个角是钝角，那么它一定是钝角三角形。（）5.所有的等腰三角形也都是等边三角形。（）三、选择题。（每小题2分，共10分）1.要判断三条线段能否围成一个三角形，只要其中（）长度的和大于第三边就行了。A.较短的两条边B.较长的两条边C.最长和最短的两条边2.把一根18厘米长的小棒截成三段，围成一个等腰三角形，截成的三段小棒的长度可能是（）。A.10厘米，4厘米，4厘米B.5厘米，5厘米，8厘米C.3厘米，3厘米，12厘米3.下面各组角中，（）中的三个角可以是一个三角形的三个内角。A.60°、70°、90°B.50°、50°、50°C.80°、95°、5°4.两个相同的（）三角形可以拼成一个正方形。A.等边B.直角C.等腰直角5.下面四句话中错误的是（）。A.一个三角形中至少有两个锐角B.一个三角形中最多有一个钝角C.等腰三角形的顶角一定是锐角四、操作题。（共20分）1.在下列方格图中按要求画图。（1）画一个三角形，使其既是钝角三角形又是等腰三角形。（3分）（2）画一个等腰直角三角形。（3分）2.画出下列三角形指定底边上的高。（6分）3.分一分，将正确答案的序号填在括号内。（8分）锐角三角形：直角三角形：钝角三角形：五、认真审题，精确计算。（共15分）1.三角形ABC是等腰直角三角形，已知∠1＝60°，求∠2、∠3、∠4的度数。（5分）2.如下图，已知∠1＝110°，∠2＝∠5，∠2、∠3、∠4、∠5分别是多少度？（5分）3.下图是由一副三角尺拼成的，求∠1的度数。（5分）六、解决问题。（共21分）1.一个等腰三角形两条边的长分别是5厘米和8厘米，这个等腰三角形的周长可能是多少厘米？（7分）2.将一根40厘米长的木条截成整厘米长的3段，怎样截能使3段木条围成一个三角形？（请你举出三个例子