《雷雨(节选)》课件+2023-2024学年统编版高中语文必修下册_第1页
《雷雨(节选)》课件+2023-2024学年统编版高中语文必修下册_第2页
《雷雨(节选)》课件+2023-2024学年统编版高中语文必修下册_第3页
《雷雨(节选)》课件+2023-2024学年统编版高中语文必修下册_第4页
《雷雨(节选)》课件+2023-2024学年统编版高中语文必修下册_第5页
已阅读5页,还剩55页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

雷雨曹禺戏剧的分类按照不同的标准,戏剧可以分为不同种类:

1、从表现形式分为话剧

(如《雷雨》)、歌剧

(如《白毛女》)、舞剧、歌舞剧、哑剧;

2、从作品的容量分为独幕剧(《三块钱国币》)、多幕剧

(如《雷雨》);

3、从题材所反映的时代分为历史剧

(如《屈原》)、现代剧

(如《雷雨》);

4、从情节主题分为悲剧

(如《屈原》)、喜剧

(如《威尼斯商人》)、正剧

(如《白毛女》)

;5、从演出场合分为舞台剧、广播剧、电视剧戏剧的基本要素是矛盾冲突,通过剧中人物的语言、动作集中反映社会生活的矛盾和斗争。戏剧演出受到时间和空间的限制,要求故事的时间、地点和人物尽可能集中;人物语言要符合人物身份,而且随着剧情发展、人物思想感情的变化而变化。为了演出,剧本中往往有一些舞台说明,如布景的设计,人物的服装、动作、表情和上下场等。

在戏剧中,能把个人的性格、思想和目的最清楚地表现出来的是语言,戏剧人物的最深刻方面只有通过语言才能实现。”——黑格尔《美学》三要素:戏剧冲突、人物、语言曹禺

(1910一1996),现、当代剧作家。原名万家宝。祖籍湖北潜江,生于天津一个封建官僚家庭。

其父曾任总统黎元洪的秘书,后赋闲在家,抑郁不得志。曹禺幼年丧母,在压抑的氛围中长大,个性苦闷而内向。三岁即随继母看戏,是一个小戏迷。1922年,入读南开中学,并参加了南开新剧团。导师张彭春对他格外器重,他则以扮演娜拉等角色而闻名,展露表演才华。少年时,喜写新诗,常吐露着感伤和凄婉的调子。1928年,入南开大学政治系,翌年转入清华大学西洋文学系。在校期间,继续演剧并攻读了大量的中外剧作,广泛涉猎欧美文学作品,特别喜欢古希腊悲剧和莎士比亚、易卜生等人的戏剧作品,这为他以后的戏剧创作打下了坚实的基础。

1933年大学四年级的时候,完成处女作《雷雨》,震动当时戏剧界。1935年发表《日出》,继而又发表了《原野》(1937).

1940年创作了《北京人》,并且根据巴金的同名小说成功地改编了话剧《家》。解放后,长期担任北京人民艺术剧院院长,这一时期的主要作品为历史剧《胆剑篇》(1961年)和《王昭君》(1978年)。艺术成就写作背景:

曹禺出生于一个没落的封建家庭,青年时就目睹了半封建半殖民地中国的社会现实,产生了强烈的反抗情绪。经过几年的酝酿、构思,1933年完成处女作《雷雨》。他在谈到自己的写作意图是说“仿佛有一种情感汹涌的流来推动我,我在发泄,在毁谤着中国的社会和现实。”《雷雨》简介

二十年代初,天津大矿业主周朴园年轻貌美的续弦夫人繁漪,长期被禁锢在豪华的巨宅中,过着枯寂的生活。大少爷周萍系周朴园前妻所生。周萍同情、爱慕繁漪,两人产生恋情,周萍慑于父亲的威严,耻于这种乱伦关系,对繁漪逐渐疏远,并移情于使女四凤。繁漪不甘忍受周家两代人的欺凌,决心报复,她解雇四凤并让其母-鲁妈接走。在外省帮佣的鲁妈,得悉女儿被周家雇用继而又遭解雇,心急如焚地赶到周家,在客厅与周朴园不期而遇。交谈之中,周朴园得知鲁妈竟是三十年前遭自己抛弃而自杀的梅侍萍,不禁愕然,惶恐不安。他给鲁妈一张支票以赎前愆。

鲁妈将支票就着烛火点燃后,拖着四凤回家。她要四凤发誓“再也不见周家人,否则就遭雷电劈死”。当夜,周萍翻窗潜入四凤房内,被鲁妈发现。四凤跪着禀告母亲,自己已怀身孕。鲁妈顿觉天旋地转,最后她同意周萍带四凤远走高飞,永不回来。四凤尾随着周萍到周家,正欲出走,为繁漪所阻。繁漪唤出周朴园和二少爷周冲等人,当面揭露周萍与四凤的关系,并指着匆匆赶来的鲁妈和鲁大海,叫周萍认母、认弟。周朴园无奈,当场承认鲁妈确是周萍的生母。此时,周萍、四凤方知他们竟是兄妹。四凤哭着冲出客厅,室外雷雨如注,花园里四凤和赶来救援的周冲相继触电身亡。屋里传来一声枪响,周萍倒在血泊之中。《雷雨》主要人物关系表

繁漪(35)周冲(17)

周朴园(55)周萍(28)

鲁侍萍(47)鲁大海(27)

鲁贵(48)四凤(18)旧情人父

子母

女情人夫妻父子单相思女父异

兄主

敌母

子异父兄妹

人情子

后夫

妻母

子子

后母

子——父子(女)——情人夫妻

——母子(女)

——兄弟妹

——情敌异父母兄妹2人物关系一览表《雷雨》节选

时间:地点:一个夏天的午饭后

周公馆的客厅里剧本的舞台性:必须遵循时空高度集中的原则舞

明请大家把课文开头第一行楷体字部分读一遍。思考回答:这个舞台说明有什么作用?交代故事发生的时间和舞台气氛;雷雨将至的征兆,暗示了剧中沉闷的气氛;烘托人物烦躁、郁闷不安的情绪,感染读者和观众。四幕话剧(三一律原则)戏剧冲突

—周公馆的客厅—同一天上午至午夜

——周鲁两家爱情、血缘、阶级的复杂关系

集中场景集中时间梳理剧情明确冲突

第一场:写三十多年后周朴园与鲁侍萍再次相见。(情感冲突)

第二场:写周朴园与鲁大海、侍萍与周萍初次相见。(劳资冲突)第二幕

《雷雨》故事情节时间地点事情三十多年前无锡三十年前除夕无锡三十年来外乡三十年来周公馆从前哈尔滨最近矿上周朴园与侍萍相爱,生了两个儿子。(老大周萍,老二鲁大海)周家为娶一位有钱有门第的小姐为媳,逼侍萍出门,侍萍投河自尽,被人救活。侍萍流浪外乡,讨饭,缝衣服,当老妈子,在学校里伺候人,嫁过两次,与鲁贵生有四凤。周朴园总记得侍萍的生日,为纪念侍萍,保留着侍萍喜欢的家具,保留着总是关窗的习惯。问过许多人,派人到无锡打听侍萍的下落。四凤在周家做工,与周萍相爱。周冲也喜欢四凤。周朴园包修江桥,故意叫江堤出险,淹死了两千二百个小工,每一个小工的性命扣下三百块钱。工人罢工,矿上警察开枪打死三十个工人。周朴园收买工人代表,签定复工合同。开除鲁大海。鉴赏

人物

方法①欣赏戏剧冲突②欣赏戏剧语言所谓戏剧冲突,简言之就是矛盾冲突。方法指导戏剧人物语言的主要特点1、高度个性化2、丰富的潜台词3、富于动作性什么是个性化语言?

个性化语言是指人物的语言符合并表现人物的身份、性格。即什么人说什么话;听其声则知其人。个性化语言,是刻画人物达到合理性、真实性的重要手段。第一场戏

是围绕周朴园与鲁侍萍三十年的旧怨与新恨展开矛盾冲突的。通过历史的爱情纠葛揭露了一个封建地主少爷丑恶的灵魂,揭露了封建大家庭的罪恶。最精彩的“戏”在前半场,周朴园与鲁侍萍从相遇到相认前的矛盾冲突波澜迭起。关窗你--你贵姓?在无锡长大你姓什么?熟知旧事你是谁?哦,侍萍!(低声)是你?熟知旧衬衫?!她没有死?

!你,你,你是——奇怪慌张惊惧疑虑侍萍表明身份周的心理变化相遇诉旧怨找出周朴园问鲁侍萍身份的句子,体会人物的情感。你,你贵姓?(抬起头来)你姓什么?(忽然立起)你是谁?

(徐徐立起)哦,你,你,你是——

哦,侍萍!(低声)是你?你来干什么?谁指使你来的?

——似曾相识,感到奇怪,内心仍很平静——感到意外,疑惑

——更疑惑,有不祥之感,有点慌——有些不知所措——不愿也不敢承认这是真实的。——恼怒,害怕周:梅家的一个年轻小姐,很贤惠,也很规矩,有一天夜里忽然投水死了,后来,后来,你知道吗?鲁:她是个下等人,……在年三十夜里投水死的。……周:(惊)什么?1231对周朴园的这番话应如何理解?这是周假心假意的赞语,并非赞赏她的贤惠规矩,他是借前面的好话,掩饰其希望了解真相的目的,这是周虚伪、圆滑的表现。2鲁侍萍说这番话的目的是什么?嘲笑、讽刺周的卑鄙、无耻。3周“惊愕”说明了他什么心态?侍萍还活着,是他很不愿意知道的消息,对他构成威胁,影响他的名誉和地位。周:(惊愕)梅花?(1)……周:(徐徐立起)哦,你,

你,你是——(2)……周:哦,侍萍!(低声)

是你?(3)……周:(忽然严厉地)你来

干什么?(4)……周:谁指使你来的?(5)鲁:(悲愤)命,不公平的命指使我来的!(6)突然提起绣在袖襟上周自己都忘记的梅花,使周感到意外。台词言不达意表现周的恐慌心理。表现周害怕丑事外扬于己不利的虚伪。周料定鲁此次来者不善,肯定有所图,所以才这样发问。周对鲁的性格相当了解,他认为鲁此来一定有人指使,表现他多疑的性格。鲁性格中不仅有软弱的一面,还有刚直的表现,说“天”“命”,表现他对自己悲惨的根源缺乏深刻的认识。什么是潜台词?

潜台词即是言中有言,意中有意,弦外有音。它实际上是语言的多意现象。“潜”,是隐藏的意思。即语言的表层意思之内还含有别的不愿说或不便说意思。潜台词不仅充分体现了语言的魅力,而且通过它还可以窥见人物丰富的内心世界。

潜台词分析(一)

周朴园(汗涔涔地)哦。鲁侍萍她不是小姐,她是无锡周公馆梅妈的女儿,她叫侍萍。周朴园(抬起头来)你姓什么?()鲁侍萍我姓鲁,老爷。你怎么知道这么多?潜台词分析(二)周朴园那个小孩呢?鲁侍萍也活着。周朴园(忽然立起)你是谁?()鲁侍萍我是这儿四风的妈,老爷。周朴园哦。你和她是什么关系?你是干什么的?你怎么知道的这么清楚?……什么是动作语言?

动作语言也叫情节语言,是指人物的语言流向(人物语言间的交流和交锋)起着推动或暗示故事情节发展的作用。它不是静止的,它是人物性格在情节发展中内在力的体现。例:繁漪在第二幕结尾与周萍的对话---

繁漪(冷笑)小心,小心!你不要把一个女人逼得太狠心了,她是什么事都做的出来的。()周萍

我已经准备好了。()繁漪好,你去吧!小心,现在(望窗外,自语,暗示着恶兆)风暴就要来了!

()动作语言示例暗示推动暗示动作语言分析1、鲁侍萍

哦,——老爷没有事了?()周朴园

(指窗)窗户谁叫打开的?()2、周朴园哦,很远了,提起来大家都忘了。鲁侍萍说不定,也许记得的。()3、周朴园哦。鲁侍萍

我到认识一个姑娘姓梅的。()周朴园哦?你说说看。…推动推动推动暗示周朴园如何对待“死去的”鲁侍萍?

多次向人打听,特地派人到无锡打听侍萍的下落打听坟墓所在,想把她的坟墓修一修当年侍萍住过的房间依然保持原样,记着她的习惯,她的生日。一直保留着侍萍绣了花的衬衣——怀念周朴园如何对待“活着的”鲁侍萍?

(惊愕)什么?

她还在?不会吧?

哦,救活啦?

(忽然立起)你是谁?

什么?她就在这儿?此地?

(连忙)不,不,不用——惶恐不安、惊慌失措

因为他意识到侍萍的出现将威胁到他的名誉、地位、家庭,他以前的种种罪恶可能会昭然于天下。他以为搬了家,离开了无锡,以前的种种罪恶无人知道,俨然作着怀旧的多情人、权威的封建家长、体面的资本家。可侍萍的突然出现,却给他精神上以沉重打击,他表现出的惊恐万状正是他内心虚伪的表现。从“怀旧”到“绝旧”,彻底暴露他的伪善嘴脸。

周朴园知道站在面前的正是30多年前被自己赶出家门的侍萍时,为什么会惊恐万状呢?相认生新恨手段言行周朴园认出侍萍后的情态厉声责问用缓和的语调稳住你来干什么?谁指使你来的?你可以冷静点。你我都是有子女的人了。用感情软化你的生日,每年我都记得。关窗户的习惯,我都保留着。想用金钱收买打发好!痛痛快快的!你现在要多少钱吧!并开出支票。?讨论:周朴园还爱侍萍吗?他对侍萍的怀念是出于真心还是处于假意?难道这三十年的纪念仅仅是一场表演?请说明你的理由。

周朴园是会怀念侍萍的。侍萍年轻时聪慧美丽,性格温驯、善良,也很能干,他确曾“爱”过她;况且他自和侍萍分别后,结过两次婚,第一次是个阔家小姐,抑郁而死。第二次就是繁漪。两次婚姻都不如意。他也花天酒地放荡过,但是从来也没有尝到过什么是幸福。因而难免怀念起过去和侍萍度过的快乐时光。在这种情况下,他对侍萍的怀念便成为他经常咀嚼的一种情感了。有的人用他三十年后重见侍萍时的冷漠、惶恐、羞怒态度,否定他过去对侍萍怀念的真实性,这是把人物思想感情简单化的结果。

但话又说回来,他毕竟还是一个唯利是图的剥削阶级分子。因此,当活着的侍萍一旦站在他面前时,他首先考虑的是将会破坏他现在家庭的“圆满”和“平静”,将使自己的名誉、地位受到威胁。他对侍萍的无情态度,正是作者成功的现实主义的表现。因为怀念的毕竟不是眼前的“鲁妈”,而是他年轻时的恋人,是那个年轻貌美、知书达理、贤淑体贴的“梅小姐”,是已经投河自尽而不会对他构成威胁的“梅小姐”。从这个角度讲,他的怀念又是虚伪的。所以当他与侍萍再次相逢时,他则如好龙之叶公见到了真龙一样唯恐躲之不及,就更多地表现了他的自私与虚伪。

但即使是在这个时候,他对侍萍也并不是毫无情义的。他先是准备给侍萍一笔钱养老;这一行动被侍萍义正辞严地否定后,他又主动地签好“一张五千块钱的支票”给侍萍;当支票也被侍萍“固执地”撕掉以后,他还是预备背地里给侍萍邮寄“两万块钱”。他的这些行动虽然也“暴露了他金钱万能”、妄图以金钱“息事宁人”的卑鄙灵魂,但其间又何尝没有“弥补”一下他过去的“罪过”的因素在内呢?最后,当侍萍又一次出现在周家时,周朴园果断地要萍儿承认她是生母,他也无法考虑这将给自己声誉地位带来如何的影响了。这些,都显示出了这一形象的丰富性和真实性。

可以说,周朴园对侍萍的怀念“是真实的,绝对真实的”(曹禺语)。他怀念侍萍的一些举动,并不完全是自作多情的矫情,也多少反映了人物的真实情感;也并不完全是“以此来自欺欺人”的假象,倒是在很大程度上带有了一种对于自己“做了一件于心不忍的事”而进行自责的情绪。周朴园的思想感情是复杂的。我们既不能因他见到侍萍后的惶恐暴怒,而否定他对侍萍怀念的某种真实性和特殊的赎罪心理,当然也不能因他以往对侍萍的怀念而否定他与侍萍见面时的自私、冷酷。他的思想行动的变化,正是他“这一个”人物的思想性格在彼时彼地和在此时此地的特殊表现。面对三十年未见的儿子,周朴园是什么样的态度呢?结合课文中周朴园和鲁大海的对话看一下。面对多年前遗弃的亲生儿子,却没有一点父子顾念之情,而是将现实利益摆在第一位,始终以一种傲慢、一本正经的姿态对其进行打击,手段阴险老到,资本家面目毕露,足以体现他冷酷无情、狡猾的性格特点。明知故问用钱收买开除大海立场坚定揭穿周的骗局揭露、怒斥血腥发家史父子相遇细读文本第二场——周朴园同鲁大海的冲突通过鲁大海之口揭露了周朴园哪几大罪行?这些罪行的揭露体现了周朴园的什么形象特点?收买工人代表;血腥的发家史;血腥镇压工人。有力地揭露了他狠毒、奸诈的性格特点。

分析:周朴园面对自己的儿子,依然摆出资本家对待工人的冷酷面孔和傲慢的态度。他明知故问鲁大海“叫什么名字”“有什么事”,继而教训他“只凭意气是不能交涉事情的”,嘲笑他是“傻小子”,讽刺他“没有经验只凭胡喊是不行的”,最后恶狠狠地向鲁大海宣布:“你现在没有资格跟我说话,——矿上已经把你开除了。由此可见,周朴园与鲁大海的冲突,是两个阶级之间的斗争,从而揭露了周朴园反动的阶级本性。资本家的冷酷无情社会上层人物的道貌岸然儿子面前的庄重严肃思念侍萍,爱侍萍认定身份以后人物性格复杂性严厉冷漠安抚软化金钱兑现周朴园

周朴园是一个有封建地主转化而成的资本家。他残忍、冷酷、自私、贪婪、虚伪、狡猾。是一个人格卑下的伪君子,一个没有任何仁义道德的反动资本家。甚至到了一个坏到连自己都不认为自己是坏人的程度。分析鲁侍萍的性格特点

思考1

周朴园和鲁侍萍见面是偶然的,鲁侍萍认出了周朴园,而周朴园并没有认出鲁侍萍,那么鲁侍萍为什么不立刻表白自己的身分并当面斥责周朴园对她的迫害和30多年来的悲惨遭遇,而是以叙述别人的故事的口吻诉说自己的遭遇呢?指出动作语言的作用1、鲁侍萍我前几天还见着她!()2、鲁侍萍老爷,您想见一见她么?()

3、鲁侍萍老爷,没有事了?(望着朴园,泪要涌出。)()周朴园啊,你顺便去告诉四凤,叫她把我樟木箱子里那件旧雨衣拿出来,顺便把那箱子里的几件旧衬衫也捡出来。()推动暗示暗示推动鲁大海(挣扎)

放开我,你们这一群强盗!周萍(向仆人们)把他拉下去!鲁侍萍(大哭)这真是一群强盗!(走至周萍面前)你是萍,……凭什么打我的儿子?()周萍

你是谁?鲁侍萍

我是你的——你打的这个人的妈。

潜台词分析(你这个畜生!你哪里像我的儿子啊!)……他是你的弟弟呀!

30多年的悲惨遭遇和痛苦的经历已经把她的性格磨炼得坚强又勇敢,她对残酷的现实充满了愤恨,但她还没有认识到自己的不幸是腐朽的制度造成的,而是把这一切不幸归结于“报应”和“命运”;而且,善良的品性又使她在周朴园的“忏悔”中产生的某种轻信和谅解。在对话中,她既有意识地在隐蔽自己的身份,又在语言动作中不断地表露出自己的特征,这正是剧中人物复杂的内心活动的外在表现。思考2:如何理解侍萍拒收周朴园的钱?

鲁侍萍是一个旧中国劳动妇女形象。她正直、善良,但是在周公馆却备受凌辱和压迫。大年三十的晚上,被周家赶出家门,她走投无路,痛不欲生,跳河自杀。遇救以后,一直挣扎在社会最底层,含着怨愤生活了三十年。生活磨炼了她,使她认清了周朴园的本性,勇敢地控诉周朴园的罪行。她以撕毁五千元支票的举动,这表现了她对残酷现实的清醒认识,对周朴园的蔑视和对不公平社会的抗议,表现了她的骨气和尊严。她的唯一的要求就是“见见我的萍儿。”表现出她那纯洁、崇高的母爱。她终于由一个无知幼稚的侍女成为一个有骨气、有尊严的女人。当她感觉到周朴圆对侍萍的思恋和怀念时:“可是她不是小姐,她也不贤慧,并且听说是不大规矩的。”“她是个下等人,不很守本分。”嘲笑、讽刺周朴圆的卑鄙无耻冷静、清醒当她面对周朴圆的声色俱变的责问时:“不是我要来的。”“命,不公平的命指使我来的!”“我没有找你,我以为你早死了。”“哼,你还以为我是故意来敲诈你,才来的么?”“我这些年的苦不是你拿钱算得清的。”叱责周朴圆的始乱终弃;维护自己的人格尊严刚强、自尊分析鲁侍萍的性格特点过去的侍萍:

上当受骗,听天由命——善良软弱,听天由命现在的侍萍:

控诉罪行,蔑视金钱,憎恨丑恶——清醒,自尊,坚强鲁侍萍鲁侍萍性格刚强中有软弱,怨恨中有情思控诉周朴园的罪行拒绝周朴园的施舍揭露真实身份承诺不告隐情被怀旧之情触动软弱刚强

鲁侍萍是一个旧中国劳动妇女形象,她善良、正直、被受欺辱和压迫,但又始终保持了自己的刚毅、顽强。她尝尽了人间的辛酸,三十年的悲惨遭遇,痛苦经历把她磨练得坚强勇敢,通过撕支票的行动更表现了她的骨气和尊严。

鲁大海被周朴园宣布开除后,又是怎样同周朴园斗争的?

分析:鲁大海已经清楚地认识到周朴园为了赚钱什么都能干得出来的阶级本性,在愤怒痛斥周朴园用金钱收买工人败类平息罢工斗争的同时,无情地揭露了周朴园的血淋淋的发家史:在哈尔滨包修江桥时,故意叫江桥出险,淹死2200名小工,每个小工的性命他扣300块钱。之后,又顽强地跟周朴园的打手们“还手”对打,痛骂周家的人是一群强盗。分析鲁大海形象

作为新生工人阶级中的一分子,罢工工人的领导者之一,鲁大海与老奸巨滑的周朴园相比较,确乎显得幼稚而又缺乏斗争经验;但是,他有着可贵的坚定的阶级立场,不屈的斗争精神和对资本家清醒而又深刻的认识。这些,都会给人们留下深刻而又清晰的认识。同周朴园谈判的失败,使我们叹惜大海之幼稚;揭露周朴园唆使矿警杀害工人,用金钱收买工贼破坏罢工斗争时,让我们看到了大海在这场斗争中显示出的力量。

通过鲁大海与周朴园的斗争,你看出了什么问题?

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论