6～12个月婴儿家庭亲子活动游戏指导（亲子教育课件）

0～1岁婴儿家庭亲子活动游戏指导7-9个月婴幼儿家庭亲子活动游戏指导6个月的宝宝6个月的宝宝已经可以独坐了，他们还经常用手抓握、拍击，并且口腔欲非常强。7-9个月宝宝有哪些特点呢？家庭教育的重点有哪些？7～9个月婴儿家庭教育的重点

7～9个月婴儿家庭教育的重点

7～9个月婴儿家庭教育的重点主要包括以下4个方面。创造爬行空间，引导婴儿手膝爬；提供安全多样的操作材料供婴儿发展手指配合，两手合作探索物品的能力。第一方面拓展婴儿的探索空间，并在探索过程中逐步了解行为的尺度，学习自我行为规范。第二方面婴儿在与成人日益深入的沟通交流中，理解常用词的含义，理解他人情绪的社会含义，发展与同伴交往的能力。第三方面培养婴儿的独立自主能力，在成人的帮助下学会独睡和进行简单的自我服务能力。第四方面7～9个月婴儿家庭教育的重点

创造爬行空间，引导婴儿手膝爬；提供安全多样的操作材料供婴儿发展手指配合，两手合作探索物品的能力。第一方面7～9个月婴儿家庭教育的重点

手是人类探索世界的最主要工具，手指的灵活性和双手的配合度是评判手的价值的重要指标。7～9个月婴儿的手作为探索工具的特性逐步增强，逐步取代之前的口腔探索工具。

爬行是婴儿动作发展过程中的一个重要事件。首先，它标志着婴儿向成为独立的人迈出了重要的一步，对婴儿树立自信和探索世界具有极其重要的意义。其次，它对婴儿感觉统合、大脑发展有积极的推动作用。

手是人类探索世界的最主要工具，手指的灵活性和双手的配合度是评判手的价值的重要指标。7～9个月婴儿的手作为探索工具的特性逐步增强，逐步取代之前的口腔探索工具。拓展婴儿的探索空间，并在探索过程中逐步了解行为的尺度，学习自我行为规范。第二方面7～9个月婴儿家庭教育的重点

婴儿在与成人日益深入的沟通交流中，理解常用词的含义，理解他人情绪的社会含义，发展与同伴交往的能力。第三方面7～9个月婴儿家庭教育的重点

培养婴儿的独立自主能力，在成人的帮助下学会独睡和进行简单的自我服务能力。第四方面7～9个月婴儿家庭教育的重点

7～9个月婴儿家庭教育的重点

一步步走出成人的庇护、走向独立是个体发展的目标之一。婴儿独立自主能力的培养要从生活自理能力的培养开始，在睡眠状态时脱离成人是个相对轻松的开始。

这个阶段的婴儿独自醒来，虽会感到不适和害怕，但成人的安抚会使婴儿平静下来。7～9个月婴儿家庭教育的重点

这个阶段婴儿动手能力的发展促使其能完成一些基本的自我服务活动，如双手扶着奶瓶喝奶，拥有这项能力能使婴儿的生活充满乐趣。7～9个月婴儿家庭教育的指导目标

那对这个时期的宝宝如何进行指导呢？01家长在观察婴儿活动和亲子互动的过程中，体会婴儿自身强大的内在发展动力，学会尊重婴儿的发展方式和节奏，深入理解和践行顺应婴儿发展的理念。03家长了解这个阶段婴儿对营养的需求，正确进行婴儿长牙期护理。02家长认识到培养婴儿的独立自主能力的重要性，掌握培养婴儿养成独睡习惯的正确方法，能利用日常生活培养婴儿的自我服务能力。04家长了解爬行和手指灵活性对婴儿发展的价值，开展相应的游戏引导婴儿全面发展。7～9个月婴儿家庭教育的指导目标

那这个时期的宝宝指导目标有哪些呢？05家长意识到婴儿自发探索的重要性，既能为婴儿的自由探索创造条件，又能以恰当的方式规范婴儿的行为，确保婴儿探索的安全。07家长重视在亲子交往中为婴儿提供语言发展的机会，借助多种方式帮助婴儿理解常用词的概念。06家长巩固、加深亲子感情，正确认识和处理婴儿的分离焦虑；在情绪情感的表达上为婴儿树立典范，帮助婴儿学习自主安抚情绪。08家长鼓励婴儿与同伴交往。7～9个月婴儿家庭教育的指导目标

那么，具体怎么实施呢？（1）婴儿大运动发展—足底支撑游戏7～9个月婴儿家庭教育的指导目标

（2）婴儿精细动作发展—抓握小球游戏7～9个月婴儿家庭教育的指导目标

（3）婴儿智能发展—敲敲打打游戏

7～9个月婴儿家庭教育的指导目标

（4）婴儿社会性发展—趣味贴纸游戏

7～9个月婴儿家庭教育的指导目标

（5）婴儿语言和艺术性发展—纸杯传声筒游戏0～1岁婴儿家庭亲子活动游戏指导10-12个月婴幼儿家庭亲子活动游戏指导9个月的宝宝9个月的宝宝大部分都已经开始手扶栏杆走路了，他们也可以双手扶着奶瓶喝奶，有些宝宝还可以独睡，自主能力逐步增强。10-12个月宝宝有哪些特点呢？家庭教育的重点有哪些？10～12个月婴儿家庭教育的重点

10～12个月婴儿家庭教育的重点

10～12个月婴儿家庭教育的重点主要包括以下4个方面。婴儿学习从扶物站到独立走；手指的灵活性持续增强。第一方面根据婴儿善于模仿的特点，创设问题情境，引导婴儿解决问题；鼓励婴儿在自我探索活动中认识自己。第二方面创造语言交流环境，鼓励婴儿借助手势、体态和简单的词语进行社会交往，在交往中促进婴儿情绪发展的精细化以及与成人的合作。第三方面婴儿在成人的正确引导下开展如厕训练。第四方面婴儿学习从扶物站到独立走，手指的灵活性持续增强。能够直立行走和使用工具是人类区别于其他动物的重要标志。第一方面10～12个月婴儿家庭教育的重点

能够直立行走和使用工具是人类区别于其他动物的重要标志。婴儿从四肢着地爬行到独立行走经历了一个复杂的学习过程。首先

婴儿要能够处于直立状态，这对双腿及躯干，包括头颈、背部、腰部力量的要求很高。其次

直立行走对个体平衡能力的要求很高，这是一个协调控制全身内外部的过程。最后

婴儿的双手在这个阶段将从参与“繁忙”的练习游戏逐步向完成工具性行为转化，大量的手部探索活动使婴儿明白手可以做很多事情。10～12个月婴儿家庭教育的重点

根据婴儿善于模仿的特点，创设问题情境，引导婴儿解决问题；鼓励婴儿在自我探索活动中认识自己。第二方面10～12个月婴儿家庭教育的重点

10～12个月婴儿通过行动认识到自身具有的力量，通过交往看到别人眼中的自己，他开始更加细致地观察自己的外在和内心。婴儿的这一变化将引导他视自己为一个有想法、有情感的独立的人。

问题解决能力是人的认知能力的核心部分，虽然10～12个月婴儿还只能运用已知的手段解决问题，但这一能力的产生使婴儿发现现实是可以改变的。10～12个月婴儿家庭教育的重点

创造语言交流环境，鼓励婴儿借助手势、体态和简单的词语进行社会交往，在交往中促进婴儿情绪发展的精细化以及与成人的合作。第三方面10～12个月婴儿家庭教育的重点

知识回顾如婴儿可以准确表示愤怒、害怕、嫉妒、焦虑等情绪，越来越像情绪情感丰富的成人。词汇理解的发展增强了婴儿在交往中表现出来的服从性，学会听从指令和配合成人做事标志着他向社会人又近了一步。10～12个月婴儿家庭教育的重点

10～12个月婴儿已发展为一个小交流家，能模仿特定文化背景下的语音，前期随意的发音练习大为减少，他们开始说话。婴儿在成人的正确引导下开展如厕训练。第四方面10～12个月婴儿家庭教育的重点

10～12个月婴儿家庭教育的重点

吃喝拉撒能够自理是人独立生活的核心内容，自主如厕表示婴儿从心理上走出了对成人的完全依赖状态，在这个转化训练中，婴儿更深刻地了解了自己，对独立有了更多的信心。10～12个月婴儿家庭教育的指导目标

那对这个时期的宝宝如何进行指导呢？01家长认识到培养婴儿独立意识和能力的重要性，会根据婴儿的特点进行有针对性的如厕训练。03家长能够借助日常生活中的物品，引导婴儿自发地开展行走和手指精细化练习；在确保婴儿安全的同时，鼓励婴儿勇于尝试、大胆创新。02家长尊重婴儿的发展速度，不进行横向比较，充分了解婴儿的发展特点，并能在早教教师的引导下分析自身的教养行为与婴儿发展之间的关系。04家长花较多时间与婴儿一起做游戏，在游戏中为婴儿提供语言、行为操作等多方面的示范，有意识地创设简单的问题情境，引导婴儿解决问题。10～12个月婴儿家庭教育的指导目标

那这个时期的宝宝指导目标有哪些呢？05家长运用规范、标准、简洁的语言与婴儿交流，以恰当的手势和态度与婴儿交流，并引导婴儿学习；积极回应婴儿的模仿发音，借助绘本等早期阅读材料丰富婴儿的词汇量。06家长鼓励婴儿完成自我服务行为，尽可能让婴儿有更多的机会练习自己吃东西、喝水，配合成人做力所能及的事情。10～12个月婴儿家庭教育的指导目标

那么，具体怎么实施呢？我们进入到10～12个月婴儿家庭亲子活动游戏的指导（1）婴儿大运动的能力—巧用沙发行走游戏10～12个月婴儿家庭教育的指导目标

（2）精细动作发展—翻箱倒柜游戏10～12个月婴儿家庭教育的指导目标

（3）智能发展—游泳圈游戏

10～12个月婴儿家庭教育的指导目标

（4）语言和艺术发展—认知动物的声音游戏

游戏目的

A.发展婴儿的动物认知能力

B.发展婴儿的听觉辨认能力

C.发展婴儿的分类和配对的能力游戏准备A.有各种动物的图片，如鸭、鸡、狗、猫、马、牛、鸟、青蛙、老虎、狮子、熊等。B.对应图片中的动物的叫声录音。10～12个月婴儿家庭教育的指导目标

（4）语言和艺术发展—认知动物的声音游戏

游戏步骤A．家长引导婴儿认知图片中动物的名称。B．家长引导婴儿从一堆图片中辨认各种动物。C.

家长引导婴儿把图片中的动物与动物的叫声一一对应。D.

家长播放一种动物的叫声，引导婴儿找到对应的图片，并鼓励婴儿模仿该动物的叫声。10～12个月婴儿家庭教育的指导目标

（5）社会性发展——学礼仪，礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长，礼仪教育是人生的第一课。

游戏目的A．发展婴儿的理解和模仿能力

B．发展婴儿的社交礼仪能力游戏准备婴儿喜欢的一个玩具。10～12个月婴儿家庭教育的指导目标

（5）社会性发展——学礼仪，