婴幼儿家庭教育-婴幼儿家庭教育的方法（亲子教育课件）

婴幼儿家庭教育婴幼儿家庭教育的方法家庭教育的方法

婴幼儿家庭教育的方法是指家长在对婴幼儿实施教育时选择和运用的具体教育方式和手段。主要有：熏陶法锻炼法说理法示范法兴趣法探索法奖惩法熏陶法家庭环境是婴幼儿最早、最直接的生活环境，家长应为婴幼儿创造一个良好的家庭环境，让婴幼儿生活在一个舒适、宁静、温暖的家庭中。

熏陶法是指家长通过有意识地营造良好的家庭氛围，对婴幼儿施加潜移默化影响的教育方法，有助于婴幼儿养成良好的行为习惯和高尚的道德情操。1、熏陶法：一要美化家庭环境家庭成员之间要互相尊重、互相信任、平等相待、和睦相处，共同关注婴幼儿的成长。家庭平时的生活应既严肃又活泼，人人讲究文明礼貌，精神生活丰富充实，情趣高雅，喜欢读书看报。在这样的家庭里成长的婴幼儿会受到良好的家庭氛围的影响。熏陶法1、熏陶法：二要创设家庭氛围家长要积极引导、支持并放手让婴幼儿进行各方面的实际锻炼，这是家庭教育的重要方法。锻炼法2、锻炼法：一要重视实际锻炼

锻炼法是指家长让婴幼儿参与各种力所能及的实践活动，从中受到锻炼，以便学会某种技能和知识，培养良好的行为习惯和思想品德的教育方法。

家长要舍得让婴幼儿吃苦，只有掌握卓越的技能、形成优良的习惯和品德，婴幼儿长大后才能顺利进入社会，避免吃更大的苦头、受更大的磨难。熏陶法2、锻炼法：二要让婴幼儿吃苦家长应结合婴幼儿的实际情况，有针对性地对其说理，使婴幼儿掌握某种行为标准，形成正确的价值观念。谈话时，家长要把理与情有机地结合起来，使婴幼儿在情感和认识上产生共鸣。说理法3、说理法：一要有情有理地谈话

说理法是指婴幼儿家长通过摆事实、讲道理，提高婴幼儿的认识，培养其良好的道德品质，使其形成正确行为规范的教育方法。

家长与婴幼儿要以民主平等的态度共同研究讨论问题，提高婴幼儿的认知水平，使其掌握正确的行为规范。讨论问题时，家长要以真诚、民主、平等的态度，让婴幼儿充分发表意见。熏陶法3、说理法：二要民主平等地讨论

家长要以身作则，因为婴幼儿并不能完全理解家长讲的道理，但家长的一举一动，他们都看在眼里。尤其是婴幼儿的模仿能力很强，他们会模仿家长的行为，所以家长要为婴幼儿树立一个好榜样，这是最好、最有说服力的教育。示范法4、示范法：一要亲自树立榜样

示范法是指家长以自己和他人的好思想、好品质、好行为作为榜样，教育和影响婴幼儿，使其养成优良品德的教育方法。

家长要利用老师和同伴等学习榜样，从正面激励婴幼儿模仿榜样的好思想、好品质、好行为。示范法4、示范法：二要向榜样学习

兴趣是最好的老师，是婴幼儿学习的动力，家长要善于发现、引导和培养婴幼儿的兴趣，不能将自己的兴趣强加于婴幼儿。兴趣法5、兴趣法：一要重视兴趣

兴趣法是指家长了解婴幼儿的特点，发现婴幼儿的需要，捕捉婴幼儿的兴趣，诱导婴幼儿充分发展自己的个性特点的教育方法。

家长有意识地为婴幼儿创设问题情境，引导婴幼儿的兴趣，保护婴幼儿的好奇心，鼓励婴幼儿积极思考，并与婴幼儿一起寻找答案，激发婴幼儿提问和解答的欲望与兴趣。兴趣法5、兴趣法：二要创设问题情境

家长带领婴幼儿参与丰富多彩的活动，在活动中引导婴幼儿努力探索，充分发挥婴幼儿的创造性，培养其坚韧不拔的品质。探索法6、探索法：一要重视活动探索

探索法是指家长通过让婴幼儿参与丰富多彩的活动，不断探索尝试，从而掌握多种技能、发展能力、培养其良好品质的一种教育方法。

婴幼儿在探索中遇到困难时，家长应鼓励和建议婴幼儿自己想办法解决问题，正确对待婴幼儿在探索活动中出现的失误，帮助婴幼儿分析失误的原因，从失误中学习，总结经验、吸取教训。探索法6、探索法：二要具体指导探索活动奖惩法做到表扬点滴进步，表扬及时具体，具体指出要表扬的行为，以精神奖励为主、物质奖励为辅等。

奖惩法是指家长激励婴幼儿发挥积极性，使婴幼儿明确并发扬自己的优点和长处，认识并克服自己的缺点和不足，主动按正确的行为准则行动的教育方法，包括表扬、奖励和批评、惩罚。7、奖惩法：一要正确表扬、奖励

做到冷静理智、注意时间和场合、就事论事。家长