婴幼儿亲子教育-家庭教育促进婴幼儿身体发展（亲子教育课件）

家庭教育与婴幼儿的全面发展家庭教育促进婴幼儿身体发展

如何把家庭教育和婴幼儿全面发展结合起来呢？接下来我们要进入到家庭教育和婴幼儿的全面发展。家庭教育促进婴幼儿身体发展第一方面家庭教育促进婴幼儿家庭智能教育第二方面家庭教育促进婴幼儿家庭情感教育第三方面家庭教育促进婴幼儿家庭社会性教育第四方面家庭教育促进婴幼儿家庭艺术教育第五方面婴儿身体的健康发展

本项目学习的任务主要了解婴幼儿身体发展、智能、情感、社会性、艺术性的发展规律，同时掌握其相关内容。婴儿身体的健康发展

家庭教育促进婴幼儿身体发展

马克思主义物质观认为，世界上万事万物都有其自身的运动发展规律。同样，婴幼儿的身体发展有其客观规律。家长应掌握婴幼儿身体发展的规律，积极创造各种有利的环境，促进婴幼儿的身体健康成长。婴儿身体的健康发展

婴儿身体发展的规律

婴幼儿身体发展的规律有哪些呢？婴幼儿身体发展有以下4个规律。连续性与阶段性第一规律不平衡性第二规律个体差异性第三规律整体性第四规律婴幼儿身体发展的规律一、连续性与阶段性

我们经常会从家长的口中听到：一看二听三抬头，四仰五抓六翻身，七坐八爬九扶站，一岁独走能独站。婴幼儿的身体发展是一个连续的、完整的过程，但是发展速度在各个年龄阶段呈现不一致性。婴幼儿身体发展的规律一、连续性与阶段性

婴幼儿的大运动、精细动作、语言和社会的发展大致遵循图片中所阐述的规律婴幼儿身体发展的规律二、不平衡性

婴幼儿身体发展的不平衡性表现为身体发展速度不平衡、身体各部分的生长速度不平衡和身体各系统的发展不平衡3个方面。婴幼儿身体发展的规律

身体发展速度不平衡主要表现为婴幼儿的身体发展速度是快慢交替的、波浪式的，年龄越小，生长速度越快。二、不平衡性婴幼儿身体发展的规律三、个体差异性由于环境和遗传因素的原因，每个宝宝都存在个体差异。婴幼儿身体发展的规律四、整体性

最后一个整体性，强调人体是一个统一的整体，身体各系统器官的发育是相互关联的，相辅相成的。保障婴幼儿健康成长第一创设良好的家庭生活环境

家庭是婴幼儿成长的摇篮，是他们主要的生活场所，由于婴幼儿的可塑性比较强，家庭生活环境对他们的身体发育、行为习惯、心理健康等各方面的影响极为深刻。家庭生活环境主要包括物质生活环境和精神生活环境。家庭成员要积极为婴幼儿创造有利的成长环境。

家长应为婴幼儿创设良好的家庭物质生活环境，家庭物质环境对婴幼儿生活习惯的养成和健全人格的发展有重要影响。其一

家长需要高质量的陪伴。真正优质的陪伴，不在于时间的长短，而在于陪伴的质量。用心的陪伴、尊重的陪伴、耐心的陪伴、平常心的陪伴、共同成长的陪伴。其三

家长应为婴幼儿创设其健康成长的家庭精神生活环境，为婴幼儿营造温馨、健康、快乐的成长氛围。其二保障婴幼儿健康成长保障婴幼儿健康成长第二培养良好的生活习惯

主要是培养独立自主的生活习惯。第三培养坚持体育锻炼的兴趣和能力

兴趣是最好的老师，体育锻炼也要兴趣引导为主。但同时，要注意婴幼儿的生理特点，有计划、有步骤地逐步开展，持之以恒，同时特别注意安全问题，培养婴幼儿养成安全锻炼的良好习惯，受益终身。保障婴幼儿健康成长

世界卫生组织指出什么是健康，健康是一种在身体上，心理上和社会适应方面的一个完美状态，而不仅仅是没有疾病或者是虚弱的状态，心理健康和身体健康一起共同构成了健康中两个不可分割的层面。保障婴幼儿健康成长

所以家庭教育第四个方面是注重婴幼儿心理的健康发展。人格方面主要培养自主独立的品格，生