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文档简介

辽宁省抚顺市四方中学高三数学文联考试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设集合A={x∈Z|x2﹣2x﹣3≤0},B={0,1},则?AB=()A.{﹣3,﹣2,﹣1} B.{﹣1,2,3} C.{﹣1,0,1,2,3} D.{0,1}参考答案:B【考点】1H:交、并、补集的混合运算.【分析】列举出全集A,即可确定出B的补集.【解答】解:∵合A={x∈Z|x2﹣2x﹣3≤0}={﹣1,0,1,2,3},B={0,1},∴?UA={﹣1,2,3}.故选B.2.全集U=R,集合,则[UA=(A) (B)(C) (D)参考答案:B3.设函数与的图象的交点为,则所在的区间是(

)A. B. C. D.参考答案:C

考点:函数图象,函数的零点.4.如图所示,等边△ABC的边长为2,D为AC中点,且△ADE也是等边三角形,让△ADE以点A为中心向下转动到稳定位置的过程中,则的取值范围是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:A略5.在△ABC中,D、E是BC边上两点,BD、BA、BC构成以2为公比的等比数列,BD=6,∠AEB=2∠BAD,AE=9,则三角形ADE的面积为()A.31.2 B.32.4 C.33.6 D.34.8参考答案:B【考点】正弦定理.【分析】由已知及等比数列的性质可得:BD=6,AB=12,AE=9,设∠BAD=α,则∠AEB=2α,在△ABE中,由正弦定理可得:sinB=sin2α,在△ABD中,由正弦定理可得AD==9cosα,进而利用余弦定理可cosα=,利用同角三角函数基本关系式,二倍角公式计算可得sinα,sin2α,cos2α,可求AD=,则在△ADE中,由余弦定理可得DE的值,进而利用三角形面积公式即可计算得解.【解答】解:由题意可得:BD=6,AB=12,AE=9,设∠BAD=α,则∠AEB=2α,∵在△ABE中,由正弦定理可得:,可得:sinB=sin2α,在△ABD中,由正弦定理可得:,可得:AD==9cosα,∴由余弦定理可得:62=122+(9cosα)2﹣2×12×(9cosα)×cosα,整理可得:cosα=,∴sinα=,sin2α=,cos2α=,AD=,则在△ADE中,由余弦定理可得:()2=DE2+92﹣2×9×DE×,整理可得:5DE2﹣54DE+81=0,∴解得:DE=9,或1.8(舍去),∴S△ADE=AE?DE?sin2α=×9×9×=32.4.故选:B.6.若均为单位向量,且,,则的最大值为(A)

(B)1

(C)

(D)2参考答案:B本题考查了向量问题,考查了向量数量积的定义运算,考查了最值问题.,难度中等。由得,,因此的最大值为1,选B.7.若复数z满足z(﹣1+2i)=|1+3i|2,(i为虚数单位),则复数z在复平面内对应的点位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限参考答案:C【考点】A5:复数代数形式的乘除运算.【分析】把已知等式变形,再由复数代数形式的乘法运算化简复数z,求出z在复平面内对应的点的坐标得答案.【解答】解:由z(﹣1+2i)=|1+3i|2,得=,则复数z在复平面内对应的点的坐标为:(﹣2,﹣4),位于第三象限.故选:C.【点评】本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了复数的代数表示法及其几何意义,是基础题.8.函数y=lg|的大致图象为参考答案:D函数的定义域为,排除A,C.取特殊值,则,排除B,选D.9.函数是(

).(A)周期为的奇函数

(B)周期为的偶函数(C)周期为的奇函数

(D)周期为的偶函数参考答案:C略10.具有性质:的函数,我们称为满足“倒负”变换的函数,下列函数:

?;?;?中满足“倒负”变换的函数是(

)A.??

B.??

C.??

D.只有?参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.

已知函数f(x)的定义域为[-1,5],部分对应值如下表:x-1045f(x)1221

f(x)的导函数y=f′(x)的图象如图所示:下列关于f(x)命题:

①函数f(x)是周期函数;

②函数f(x)在[O,2]是减函数;

③如果当x∈[-1,t]时,f(x)的最大值是2,那么t的最大值

为4;

④函数y=f(x)-a的零点个数可能为O、1、2、3、4个.

其中正确命题的序号是

。参考答案:12.定义函数,其中[x]表示不超过x的最大整数,如:[1.5l=1,[-.3]=-2.当

时,设函数的值域为A,记集合A中的元素个数为,则

(1)a3=

(2)式子的最小值为

.参考答案:4,1313.已知{an}是各项均为正的等比数列,Sn为其前n项和,若,,则公比q=________,S4=_________.参考答案:

【分析】根据等比数列的通项公式,得到,求得再由等比数列的前项和公式,求得,得到答案.【详解】由题意,在数列是各项均为正的等比数列,因为,,可得,即,解得或(舍去),又由等比数列的前项和公式,可得.故答案为:,.【点睛】本题主要考查了等比数列的通项公式,以及等比数列前项和公式的应用,其中解答中熟练等比数列的通项公式和前项和公式,准确运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.

14.函数的反函数

.

参考答案:略15.曲线以点(1,-)为切点的切线的倾斜角为

.参考答案:45

略16.已知函数f(x)=x(m+e﹣x)(其中e为自然对数的底数),曲线y=f(x)上存在不同的两点,使得曲线在这两点处的切线都与y轴垂直,则实数m的取值范围是

.参考答案:(0,e﹣2)【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程.【分析】由曲线y=f(x)上存在不同的两点,使得曲线在这两点处的切线都与y轴垂直,等价于函数f(x)有两个不同的极值点,等价于方程f'(x)=0有两个不同的实根,等价于直线y=m与曲线y=g(x)有两个不同的交点,即可解出a的取值范围.【解答】解:曲线存在不同的两点,使得曲线在这两点处的切线都与y轴垂直,等价于

函数f(x)有两个不同的极值点,等价于方程f'(x)=0有两个不同的实根.令f'(x)=m+e﹣x﹣xe﹣x=0,得:令,则条件等价于直线y=m与曲线y=g(x)有两个不同的交点.当x=2时,g'(x)=0;当x>2时,g'(x)<0;当x<2时,g'(x)>0;从而当x=2时有最大值g(2)=e﹣2,g(x)在(﹣∞,2)上递增,在(2,+∞)上递减.当x→﹣∞时,g(x)→﹣∞;当x→+∞时,g(x)→0;如右图所示,从而m∈(0,e﹣2)17.一个空间几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积为

;表面积为.参考答案:;三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分12分)设函数。(1)当方程只有一个实数解时,求实数的取值范围;(2)当时,求过点作曲线的切线的方程;(3)若>0且当时,恒有,求实数的取值范围。参考答案:(Ⅰ).方程只有一个实数解,没有实数解.,解得.所以,当方程只有一个实数解时,实数的取值范围是.……3分(Ⅱ)当时,,,设切点为,切线方程设为,即.将原点代入,得,解得.因此过作曲线的切线的方程为.…6分(Ⅲ)由.因为.所以在和内单调递减,在内单调递增.--8分(1)当,即时,在区间上是增函数,.无解.………………10分(2)当,即时,在区间上是增函数,在上是减函数,=.解得.综上,的取值范围为.………………12分19.已知等比数列的公比,且成等比数列.(1)求数列的通项公式;(2)记,求数列的前的前项和.参考答案:(1)∵,∴,∴,又成等差数列,∴,∴,∴,∴;(2),

②1

-②:,,∴.20.已知函数。(1)当时,求曲线在点处的切线方程;(2)当,且,求函数的单调区间。参考答案:略21.(本小题满分12分)为了解某地区中学生的身体发育状况,拟采用分层抽样的方法从甲、乙、丙三所中学抽取6个教学班进行调查.已知甲、乙、丙三所中学分别有12,6,18个教学班.(Ⅰ)求从甲、乙、丙三所中学中分别抽取的教学班的个数;(Ⅱ)若从抽取的6个教学班中随机抽取2个进行调查结果的对比,求这2个教学班中至少有1个来自甲学校的概率.参考答案:解:(Ⅰ)由已知可知在甲、乙、丙三所中学共有教学班的比是12:6:18=2:1:3,

……1分所以甲学校抽取教学班数为个,乙学校抽取教学班数为个,丙学校抽取教学班数为个,……4分所以分别抽取的教学班个数为2,1,3.

………………5分(Ⅱ)由(Ⅰ)知,从甲、乙、丙三所中学分别抽取2,1,3个教学班,不妨分别记为,,,,,,则从6个教学班中随机抽取2个教学班的基本事件为:,,,,,,,,,,,,,,共15个.

…………7分设“从6个教学班中随机抽取2个教学班,至少有1个来自甲学校”为事件,

…………8分则

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