广东省广州市增城区重点名校2024年中考试题猜想历史试卷含解析

广东省广州市增城区重点名校2024年中考试题猜想历史试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．19世纪中后期,俄、日、中三国都进行了一场深刻的社会变革,产生的共同影响是（）A．使本国走上发展资本主义的道路B．促进了本国资本主义的发展C．使本国摆脱了沦为殖民地的危机D．成为本国近代史上的重大转折2．乡村共同体理念是理解西欧中世纪乡村社会的钥匙，作为精神遗产则穿越了时空，影响深远。西欧中世纪乡村的典型组织形式是A．人民公社B．庄园C．手工工场D．大种植园3．辛亥革命是在一片胜利的“欢呼”声中失败的。对“胜利”和“失败”的理解,最恰当的说法是：（）A．终结了中国的封建制度,但以袁世凯为首的北洋军阀继续祸国殃民B．推翻了两千多年的封建帝制,但没有改变中国半殖民地半封建社会的性质C．孙中山就任中华民国临时大总统,后来被袁世凯取代D．明确了反帝宗旨,但帝国主义仍然疯狂侵略4．“如果流动的油河能够映出天上的星座，你该是那浩瀚中最明亮的一颗”。诗句赞美的艰辛创业年代的英雄模范是A．雷锋 B．孔繁森 C．王进喜 D．焦裕禄5．列表比较是我们历史学习中常用的方法。找出下表中历史时期与阶段特征不吻合的选项选项历史时期阶段特征A夏商周时期早期国家的产生与社会变革。B秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固。C隋唐时期民族关系发展和社会变化。D明清时期统一多民族国家的巩固与发展。A．AB．BC．CD．D6．有学者认为，公元前221年的改革至关重要，它摒弃了重立列国的思想，从而为中央统一全国各地的集权管辖提供了手段。材料中的“它”指的是A．分封制B．郡县制C．君主专制D．八股取士7．从中外历史的进程来看，19世纪中期具有重要的地位，那是一个风起云涌的时代。“工程师”“资本主义”“工人阶级”“民族反抗”“自强”等词汇的频繁出现和使用就是最好的证明。以下内容符合材料信息的是A．美国独立战争，扫清了资本主义发展的一大障碍，为美国经济的迅速发展创造了条件B．俄国十月革命的胜利，建立了世界上第一个社会主义国家C．中国太平军抗击洋枪队，沉重打击了外国侵略势力D．达尔文发表《物种起源》一书，从根本上推翻了神创论和物种不变论，打击了神学统治的根基8．某中学课题组在探究“春秋战国历史”的过程中搜集到下列信息（下图）。这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是A．社会大变革的时代B．统一国家的建立C．繁荣与开放的社会D．民族关系的发展9．“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家，我国是一个多民族的大家庭，解决我国民族问题的基本政策是A．民族平等B．民族团结C．民族互助D．民族区域自治10．有的学者认为：危机并不一定就绝对是一件不好的事情。“危机”这个词本身就包含着“危害”和“机会”两层含义。下列史实能验证这一结论的是A．面对幕府统治的危机，日本通过改革走上资本主义道路B．面对国内农奴制的危机，苏俄实行新经济政策以恢复经济C．面对经济危机的打击，意大利走上侵略扩张的法西斯道路D．面对法西斯的侵略扩张，美国罗斯福推行“新政”摆脱危机11．“天子好蹴鞠（宋徽宗喜欢蹴鞠），满城尽高俅（东京城流行踢球）”。这两句诗，除了讽刺的意味外，同时也（）A．说明了知识分子受社会普遍尊重B．体现了宋朝乡村生活的丰富多彩C．道出了靖康之变发生的直接原因D．反应了宋朝市民生活的一个侧面12．扬州一直以来人文荟萃，人才辈出。下面属于近现代扬州名人的是①郑板桥②崔志远③朱自清④吴征镒A．①②③④B．①③④C．①③D．③④二、简答题（共3小题，满分26分）13．思想解放运动促进近代社会不断向前发展，请举出近代中外历史上的思想解放运动及代表人物。14．请列举出五四运动的口号15．观察下图，请将下列人物的航线画在答题卡图，且在相应航线上标出A或B。A．他在1492年横渡大西洋，发现了美洲。B．他率船队由大西洋西行，他死后，其同伴沿西非海岸返回西班牙，实现了人类第一次环球航行。

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、B【解析】依据所学知识可知，1861年，俄国实行了农奴制改革，农奴制的废除缓解了国内的社会矛盾，避免了革命的发生，走上了资本主义的发展道路，促进资本主义的发展。1868年，日本实行了明治维新，使日本走上了独立发展资本主义的道路，是亚洲近代唯一走上独立发展的国家，摆脱了沦为殖民地和半殖民地的民族危机。19世纪60—90年代，中国的洋务运动没有使中国富强起来，但引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代工业企业，对中国民族资本主义发展起了促进作用，迈出了中国近代化的第一步。所以，俄、日、中三国的共同影响是促进了本国资本主义的发展，B项符合题意；AD两项符合俄国和日本，不符合中国；C项符合日本，不符合俄国和中国。由此可知ACD三项不符合题意。故选B。点睛：三个以上的历史事件比较其相同点和不同点，是难度较大的一种题目，应该从纷繁复杂的头绪中去伪存真，一般可用排除法来分别审视各个选项。俄、日、中三国的共同影响是促进了本国资本主义的发展。但三者又有明显差别，俄国和日本走上发展资本主义的道路，中国没有走向资本主义道路。2、B【解析】

庄园，是中世纪欧洲基本经济单位，庄园生产包括粮食、衣物、工具等各项生活所需，是一个农村共同体，也是一个自治的政治单位，内有耕地、公地、教堂、领主邸第与农奴住宅等，是西欧中世纪乡村的典型组织形式，B符合题意；人民公社是中国1958年的基层组织形式，A不符合题意；手工工场是资本主义生产发展早期阶段，劳动社会化的一种基本形式，它的出现，标志着资本主义萌芽的产生，C不符合题意；大种植园则是以驱使奴隶作工的方式经营方式，属于北美奴隶主经营为主，D不符合题意。综上所述，故选B。3、B【解析】依据题意辛亥革命是在一片胜利的“欢呼”声中失败的，即辛亥革命首先取得成就，然后又失败了。结合课本所学，1911年的辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了中国两千多的封建帝制；建立了中华民国，是民主共和观点深入人心。故称“胜利”；因为辛亥革命的果实被袁世凯窃取，没有完成反帝反封建的革命任务，所以又称“失败”了。B符合题意；“终结了中国的封建制度”是错误的，辛亥革命只推翻了两千多年的封建君主制，A不合题意；C项只是表明辛亥革命的“失败”，C不合题意；辛亥革命的指导思想三民主义，但没有明确了反帝宗旨，D不合题意。由此分析可知，ACD不合题意，选择答案B。4、C【解析】

根据所学知识，1960年3月，王进喜率队从玉门到大庆参加石油大会战，组织全队职工用“人拉肩扛”的方法搬运和安装钻机，用“盆端桶提”的办法运水保开钻，不顾腿伤跳进泥浆池，用身体搅拌泥浆压井喷，被称为“铁人”。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。5、C【解析】

根据所学知识可知，隋唐时期的时代特征是繁荣与开放，隋朝虽然存在时间较短，但它在历史上地位比较重要，隋朝创立的科举制和三省六部制为后世所沿用，开凿的大运河直到现在仍发挥重要作用，唐朝经济繁荣，贞观之治、开元盛世标志着当时经济达到高度繁荣，唐朝对外实行开放政策，鼓励各国商人到中国贸易，允许他们长期居住，所以C说法与史实不符，ABD项均符合史实，故本题选C。【点睛】本题以列表比较是我们历史学习中常用的方法为切入点，考查中国古代历史不同时期的阶段特征，注意准确识记中国古代历史不同时期的阶段特征。6、B【解析】根据材料内容结合所学知识可知，公元前221年秦国统一六国，摒弃了重立列国的思想，实行了郡县制，成为中央统一全国各地的集权管辖的手段。A项是西周时期实行的政治制度；C项是秦朝建立以后实行的政治制度，但不符合题意；D项是清朝时期的科举制度。故选B。点睛：解答本题的关键是根据时间公元前221年，可以想到秦朝统一六国，选项中郡县制属于秦国商鞅变法改革的内容，也是秦朝推行的地方政治制度。其它选项均与秦无关，由此可以做出正确选择。7、C【解析】

根据所学知识可知，中国太平军抗击洋枪队是在1860年，是在19世纪中期，C符合题意；美国独立战争发生在1775—1783年，是在18世纪；俄国十月革命的胜利是在1917年，是在20世纪；达尔文发表《物种起源》是在1859年是在十九世纪中期，但不属于“工程师”“资本主义”“工人阶级”“民族反抗”“自强”的内容。ABD不符合题意，选项C符合题意。故选C。【点睛】抓住题干时间“19世纪中期”是解题的关键。掌握发生在19世纪中期的大事。8、A【解析】根据题干的关键信息“春秋战国历史”和图片内容结合所学知识可知，商鞅变法反映了春秋战国时期的改革；铁器、牛耕的使用反映了春秋战国时期生产工具的变革；百家争鸣反映了春秋战国时期思想领域的变革。所以这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是社会大变革的时代。B项统一国家的建立指的是秦汉时期；C项繁荣与开放的社会指的是隋唐时期；D项民族关系的发展指的是魏晋南北朝时期。所以A项符合题意，故选A。9、D【解析】

结合所学知识可知，我国是一个多民族的大家庭，在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，设立不同级别的民族自治区域和自治机关。因此解决我国民族问题的基本政策是民族区域自治制度，是我国的一项基本政治制度。选项D符合题意；民族平等、民族团结、民族互助，这是处理民族关系的原则，选项ABC不符合题意，故选D。10、A【解析】

根据所学知识可知，幕府统治时期，日本是一个闭关锁国的封建落后的国家，遭到美国入侵以后，为了摆脱民族危机，进行了改革，改革后的日本走上了资本主义道路，发展成为亚洲强国，故A正确。面对国内农奴制的危机，沙俄实行了1861年改革，故排除B项。第一次世界大战结束后，由于国内经济困难政治混乱，意大利走上了侵略扩张的法西斯道路，故排除C项。面对1929-1933年经济危机，罗斯福推行了“新政”。故排除D项。故选A。11、D【解析】

根据题文的“天子好蹴鞠（宋徽宗喜欢蹴鞠），满城尽高俅（东京城流行踢球）”这两句诗，反映的是宋朝市民生活的一个侧面。ABC在题文材料不能体现，故ABC不符合题意，故选D。12、D【解析】

根据题干并结合所学知识可知，郑板桥是清朝人，崔志远是唐朝时新罗来的学者，都不符合“近现代”这个条件。朱自清是近代文学家，曾定居扬州，吴征镒是现代著名生物学家，扬州人。选项D符合题意；选项ABC不符合题意，故选D。二、简答题（共3小题，满分26分）13、文艺复兴运动：但丁（达·芬奇）启蒙思想运动：伏尔泰（卢梭、孟德斯鸠）马克思主义：马克思、恩格斯新文化运动：陈独秀（李大钊、胡适、鲁迅）答出其中三次即可。【解析】

根据所学知识可知，近代中外历史上的思想解放运动有14至17世纪的文艺复兴运动，人文主义是其核心思想。人文主义提倡以人为中心，重视人的价值，崇尚人性，要求把人从宗教的束缚中解放出来，代表人物有但丁，达芬奇等人。还有发生在17-18世纪的启蒙运动，启蒙运动是欧洲的一场反封建、反教会的思想文化解放运动，它的核心思想是理性主义。著名的启蒙思想家有伏尔泰、孟德斯鸠和卢梭。以及马克思主义，代表人物有马克思、恩格斯。中国近代史上的思想解放运动有新文化运动。弘扬“民主”与“科学”。代表人物有陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等。14、“外争主权，内除国贼”、取消“二十一条”、反对在对德“和约”上签字、惩办卖国贼曹汝霖等人、誓死力争，还我青岛。【解析】

根据所学知识可知，1919年5月4日，北京大学等校学生三千多人，在天安门前集会讲演，随后举行游行示威