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文档简介

全国2024年春4月自考本科领导科学00320考试试卷一、单项选择题1、运用民主评议、民意测验等方法对领导绩效进行考评,符合【】(A)客观公正原则(B)全面系统原则(C)科学规范原则(D)民主公开原则2、古人云:“奢靡之始.危广之渐。”这警示领导者在生活作风上应该【】(A)公事公办,恩威并施(B)两袖清风,一尘不染(C)廉洁奉公,艰苦奋斗(D)一心为公,心无旁鹜3、从根本上制约领导者思维活动过程和结果的是【】(A)领导观念(B)领导行为(C)领导风格(D)领导方式4、“无声的命令”属于领导指挥方式中的【】(A)示范(B)命令(C)说服(D)强制5、收集决策执行后的情况并如实反映给决策者,这属于信息论方法中的【】(A)信息输入(B)信息加工(C)信息输出(D)信息反馈6、在组织系统中,不同层级的领导者各自承担着不同的职责和使命,扮演着不同的角色,其相应的素质要求也各不相同。这说明领导者素质具有【】(A)综合性(B)层次性(C)动态性(D)自致性7、领导决策是对实现目标的方案进行选择,备选方案应该具有【】(A)包容性(B)统一性(C)差异性(D)针对性8、工作中“挂一漏万,顾此失彼”,表明领导者缺乏【】(A)综合性思维(B)预见性思维(C)系统性思维(D)长远性思维9、“千里马常有,而伯乐不常有”。这句话告诉我们【】(A)人才数量之多(B)人才识别之难(C)伯乐之重要(D)伯乐之稀缺10、党的基本路线是“一个中心、两个基本点”,其中,“一个中心”是指【】(A)以经济建设为中心(B)以从严治党为中心(C)以依法治国为中心(D)以改革开放为中心11、“实干兴邦,空谈误国”,这句话倡导的领导作风是【】(A)理论联系实际的学习作风(B)紧密联系群众的工作作风(C)坚持民主集中的组织作风(D)实事求是、求真务实的思想作风12、工作中出现“三个和尚没水吃”的尴尬局面,主要是因为领导者缺乏【】(A)结构性思维(B)整体性思维(C)动态性思维(D)战略性思维13、思想政治工作要结合着经济工作一道去做,不能“两层皮”。这意味着【】(A)理论与实际相结合(B)精神鼓励与物质鼓励相结合(C)思想教育与纪律约束相结合(D)思想政治工作与业务工作相结合14、领导活动中,决策与执行分离的标志是【】(A)直线制的产生(B)经理制的产生(C)门客制的产生(D)事业部制的产生15、领导科学的基本任务是揭示【】(A)领导活动规律(B)领导权力结构(C)领导关系状态(D)领导环境变化16、大权独揽、小权分散、集中决策、分散经营的领导组织结构是【】(A)直线式结构(B)职能式结构(C)矩阵式结构(D)事业部式结构17、毛泽东曾形象地把完成领导任务比喻为“过河”,强调为了顺利地“过河”必须解决好“桥”和“船”的问题。这句话强调的是【】(A)领导方法的重要性(B)领导条件的重要性(C)组织管理的重要性(D)协调控制的重要性18、最能激发参与者创造性思维的决策方法是【】(A)头脑风暴法(B)决策树法(C)德尔菲法(D)试验决策法19、原始社会的集体领导方式不仅极其简单,而且常常需要结合【】(A)祭祀活动(B)图腾崇拜(C)部落管理(D)世袭制度20、决策方案设计和论证工作的主要承担者是【】(A)智囊团(B)信息分析师(C)决策者(D)领导秘书21、领导方式民主化的一个重要标志是【】(A)权力垄断(B)权责脱节(C)监督独立(D)多数决定22、以社会公益和人类进步作为出发点和归宿,这种领导艺术所追求的价值是【】(A)真(B)善(C)美(D)巧23、控制机构规模、压缩组织层级、减少领导职数,这符合组织机构设置的【】(A)统一原则(B)效能原则(C)精简原则(D)协调原则24、在社会主义社会中,被领导者的本质是【】(A)管理的对象(B)社会的主人(C)领导的下属(D)组织的成员25、“领导者必须首先受教育”,这意味着领导者应该做到的是【】(A)先当学生,后当老师(B)廉洁自律,率先示范(C)主动学习,善于学习(D)既当老师,又当学生二、多项选择题26、体现领导者政治观念的要点包括【】(A)坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领(B)坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的统一(C)坚持和维护人民民主专政的国家政权(D)政治文明意识(E)大局意识和全局观念27、下列关于领导作风本质的表述,正确的包括【】(A)领导者世界观的反映(B)领导者工作宗旨的体现(C)领导者有效影响力的组成部分(D)影响党风和社会风气的关键因素(E)领导者文化素养的综合反映28、领导者良好的学风主要包括【】(A)勤于学习(B)重视学历(C)独立思考(D)学以致用(E)刻苦钻研29、领导者按辩证法的全面性要求办事,应遵循的要点包括【】(A)用普遍联系的观点观察和处理问题(B)学会“两手抓”和“两条腿”走路(C)坚持去粗取精、去伪存真(D)坚持具体问题具体分析(E)分清矛盾主次,善于抓住重点30、领导方式民主化的标忐包括【】(A)权力分享、权责一致的结构(B)事业部制及咨询机构的出现(C)监督的独立化(D)权力垄断、精英治理(E)领导的法治化三、简答题31、坚持民主集中制原则的含义及要求。32、人才选拔制度中考选制的含义与优点,33、领导工作中的群众路线原则。34、科学决策的含义与标准。35、被领导者正确对待上级领导的要点。四、论述题36、试述“一长制”和委员会制的优点和缺点。37、试述领导者在决策实施阶段应做好的主要工作。五、案例分析题38、领导的担当近平同志指出:“权力的行使与责任的担当紧密相连.有权必有责。看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神。”党的十八大以来.党和国家的政治生活越来越强调领导干部的责任担当问题。这方面接连出台了一系列文件:《中国共产党党内监督条例》强化了“党要管党、从严治党”的责任担当;《关于全面推行河长制的意见》建立健全了以党政领导负责制为核心的责任体系.以利于搞好水资源保护、水域岸线管理、水污染防治、水环境治理等;《党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责规定》,强调党政主要负责人作为推进法治建设第一责任人,应当切实履行依法治国的重要组织者、推动者和实践者的职责。把本地区各项工作纳入法治化轨道;《生态文明建设目标评价考核办法》提出生态文明建设目标评价考核实行党政同责,地方党委和政府领导成员生态文明建设实行一岗双责。1.上述材料反映了什么主题?

2.围绕上述主题,运用有关领导科学知识分析上述材料。

参考答案一、单项选择题1、D【试题解析】领导绩效考评的原则有客观公正原则、民主公开原则、全面系统原则、注重实绩原则和科学规范原则。我国目前试行的民主评议、民意测验等考评方法.是对民主公开原则的积极尝试。2、C3、A【试题解析】领导观念影响和制约着领导工作的方向和水平,对领导活动的影响和作用主要体现为以下几点:(1)领导观念指导领导者的思维活动.制约领导思维活动的过程和结果。(2)领导观念决定领导行为和领导方式,影响领导活动的成败。4、A【试题解析】领导的一般职能包括引导、指挥、组织、协调、监督和教育。其中,指挥一般可采取命令、说服、示范等三种方式。领导的示范作用常常是无声的命令。5、D【试题解析】信息工作方法包括以下几个环节:信息输入、信息加工、信息输出和信息反馈。所谓信息反馈.就是对决策执行后的情况进行如实的反映和认真的搜集.作为决策者制定追踪决策的依据。6、B7、C8、C9、C10、A【试题解析】“一个中心”就是以经济建设为中心;“两个基本点”就是坚持四项基本原则和坚持改革开放。其中,坚持四项基本原则就是坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。11、D12、B【试题解析】领导者的整体性思维,就是要求领导者在领导工作中把自身同领导系统中的其他因素有机地结合起来,全面把握事物之间以及事物内部各要素之间的结构特点及相互影响,实现领导行为的整体放大效应。系统的整体功能发挥不好.就会出现“三个和尚没水吃”的尴尬局面。13、D14、D【试题解析】长期的人类领导活动中,决策与执行都是统一在一起的。二者分离的标志是“事业部制”的产生。20世纪20年代美国通用汽车公司总裁斯隆在“经理制”的基础上提出“集中政策,分散管理”,建立“事业部制”,其实质是决策权与执行权的分离,即所有权与经营管理权的分离。15、A【试题解析】领导科学是以领导活动为研究对象的科学,其基本任务就是科学地揭示领导工作中合乎规律性的东西,从而形成关于领导活动的科学理论。16、D【试题解析】事业部式结构,是在组织的服务对象、活动领域等基础上,把组织划分为若干事业部而组成的组织结构。事业部式领导结构是一种“大权独揽、小权分散”“集中决策、分散经营”的组织结构形式,是集中领导下的分权管理模式。17、A18、A【试题解析】德尔菲法、头脑风暴法、决策树法和试验决策法是四种典型的决策方法。其中.头脑风暴法是一种激发个人创造性思维的方法。19、B20、A【试题解析】智囊团在领导决策过程中的作用主要是:(1)对决策问题进行科学预测。(2)对决策方案进行具体设计和论证。(3)对决策问题的有关方面进行咨询。(4)对决策的实施情况进行反馈分析。21、C【试题解析】权力分享、权责一致是民主体制的根本特征。民主化趋势的另一表现是监督的独立化。领导方式的民主化必然要求法治化。所以领导方式民主化意味着权力分享、权责一致、监督独立、法治化。22、B【试题解析】领导艺术表现为真、善、美.政客权术表现为假、恶、丑。其中.领导艺术的“善”是指领导艺术以公共利益、社会进步和人的自由全面发展为出发点和归宿。23、C24、B【试题解析】社会主义社会的被领导者的本质是社会的主人。25、A二、多项选择题26、A,B,C,D,E【试题解析】领导者的政治观念,首先反映在坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领,坚持解放思想和改革开放,推动科学发展,促进社会和谐。其次反映在坚持和维护人民民主专政的国家政权,坚持党的领导、人民当家做主和依法治国相统一,树立全局观念和大局意识.保障国家的长治久安和人民的根本利益。另外,政治观念还表现为政治文明意识。27、A,B,C,D,E28、A,C,D,E【试题解析】学习作风,简称为“学风”,是人们在学习和研究中所表现出来的一贯态度和学习方式。良好的学风主要包括勤于学习、刻苦钻研、独立思考、学以致用等,核心是理论联系实际。29、A,B,D,E30、A,B,C,E【试题解析】权力垄断、权责脱节是专制统治的根本特征,而权力分享、权责一致是民主体制的根本特征。“事业部制”及民间咨询机构的出现,也是民主制的发端和主要表现形式。民主化趋势的另一表现是监督的独立化。领导方式的民主化必然要求法治化。三、简答题31、(1)民主集中制的含义。民主集中制就是在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。(2)民主集中制原则对领导工作的要求。第一,集体领导。第二,民主集中。第三,个别酝酿。第四,会议决定。32、(1)考选制的舍义。考选制是指通过公开考试.根据成绩选拔人才的一种制度,一般采用笔试、口试等形式。(2)考选制的优点。第一,选用人才的标准明确、客观、统一。第二,实行公开、公正、平等的竞争原则和选拔程序。第三,有利于个人基于自身条件和兴趣倾向进行职位选择。第四,用人单位能按既定标准选拔合格人才,避免仅凭印象取人的主观主义。33、(1)正确认识人民群众在历史活动中的地位和作用,树立人民群众是历史的主人和创造者的观点。(2)正确认识无产阶级领导者是人民群众和社会的公仆的本质,树立全心全意为人民服务和为社会服务的观点。(3)以人民群众的利益为准则.树立一切为人民群众负责的观点。(4)正确认识人民群众是人类历史发展前进的真正动力,树立相信和依靠人民群众的观点。(5)用正确的方法领导人民群众。最根本的是贯彻“从群众中来,到群众中去”的工作方法。34、(1)科学决策的含义。科学决策是决策者遵循科学的原则、程序,依靠科学的方法和技术所进行的决策活动。(2)科学决策的标准。第一,具有准确的决策目标。第二,决策的执行结果能够实现确定的目标。第三,实现决策目标所付出的代价要小。第四,决策执行后的副作用相对较小。35、(1)服从领导。(2)支持领导。(3)监督领导。四、论述题36、(1)“一长制”的含义。“一长制”是指在一个组织的领导机关内部.其法定的最高决策权完全集中在一位领导者身上的领导体制。(2)“一长制”优点和缺点。优点在于:权力集中,责任明确,指挥灵敏,行动迅速,决策和执行的效率较高。缺点在于:不能集思广益,受领导者个人的知识、经验和能力限制较大,容易发生决策失误;容易产生独断专行、滥用权力的弊病。(3)委员会制的含义。委员会制是指在一个组织的领导机关中.其法定的最高决策权交由两位以上主要领导者组成的委员会行使的领导体制。(4)委员会制的优点和缺点。优点在于:便于集思广益.减少决策失误:有利于分工负责,减轻领导负担;有利于发扬民主,相互监督.避免个人专断、滥用职权。缺点在于:权力分散,行动迟缓,效率不高,容易出现责任不明、无人负责的问

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