家国情怀-2023年高考语文作文十二大高频主题备考精练

2023年高考作文热点主题分析精讲-----“家国情怀”主题分析“家国情怀”是中国优秀传统文化的基本内涵之一。所谓的“家国情怀”，是主体对共同体的一种认同，并促使其发展的思想和理念。其基本内涵包括家国同构、共同体意识和仁爱之情；其实现路径强调个人修身、重视亲情、心怀天下。它既与行孝尽忠、民族精神、爱国主义、乡土观念、天下为公等传统文化有重要联系，又是对这些传统文化的超越。“家国情怀”在增强民族凝聚力、建设幸福家庭、提高公民意识等方面都有重要的时代价值。以正心诚意、修身齐家为基础，以治国平天下为旨归，把远大理想与个人抱负、家国情怀与人生追求熔融合一，是古人的宏愿，亦是今人传承家风和家教的本分。在传承优良家风中筑牢责任意识和担当精神，在正家风、齐家规中砥砺道德追求和理想抱负，在履行家庭义务中知晓责重山岳、公而忘私的大义，正是家风传承中所蕴藏的时代课题。“家国情怀”，是一个人对自己国家和人民所表现出来的深情大爱，是对国家富强、人民幸福所展现出来的理想追求，是对自己国家一种高度认同感和归属感、责任感和使命感。“修身、齐家、治国、平天下”。古往今来，这种高尚情怀极大地鼓舞士气、凝聚力量、振奋精神，既利国利民又利人利己。立意分析1、爱国是一种责任和担当2、当今，我们应该有“家国情怀”3、既要顾“小家”，更要念“大家”4、做一个有责任担当的人；5、“小家”的幸福来自“大家”情怀；6、不同时代，有不同的人生追求（使命）等。题目确立《我们应怀有的“家国情怀”力》《站起来的雄狮》《今日的红旗》《壮烈红星,鲜红热血》《今夜繁星闪烁》佳作赏析阅读下面的文字，根据要求作文。屈原虽遭流放，仍眷顾楚国，个人的身世沉浮与国家的生死存亡紧密相连。苏武“胡沙不隔汉家天，一节坚持十九年”，始以强壮出，终以须发尽白还，初心不改，坚贞不移……《孟子·离娄上》有言：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”“家国情怀”是个体对国家的一种高度认同感和归属感、责任感和使命感，是一种深层次的文化心理密码。作为青年一代，该如何从传统文化中汲取“家国情怀”，又该如何在新时代的浪潮中发扬“家国情怀”呢？请围绕“家国情怀”写一篇不少于800字的文章。注意：①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得抄袭、套作。【参考例文】家国情怀，时代担当鲁迅先生曾说：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”而我想说，不管身处什么时代，青年人都需要：秉持使命担当，不负大国情怀。“露从今夜白，月是故乡明”，处在安史之乱中的杜甫，忧虑沦陷区的弟弟，记挂手足的生死。颠沛流离中的他，在异乡的戍鼓和孤雁声中观望着秋夜月露，倍增思亲之情。山河破碎，“家”何以堪！杜甫心中有“家”，更有“国”。他漂泊四川成都，尽管处境艰难，茅屋为秋风所破，仍向苍天呼喊：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！”他渴盼温暖普照天下，国家远离战乱，昌盛安宁。当然，“家国情怀”不能只是空洞的表白，需要我们用行动兑现承诺，在国、家需要的时候义无反顾，恰如曹植所言，“捐躯赴国难，视死忽如归”！在央视《挑战不可能》节目的“百步筑梦”挑战视频中，国旗护卫队擎旗手张自轩的故事令人泪奔。他每天肩扛35斤重的国旗和旗杆，风雨无阻地迎接每一个日出。为了练习贴墙根站立，他负重奔跑，踢坏了一双双皮鞋，身体严重脱水也咬牙坚持，入伍7年没有陪父母过一次年。张自轩在最美好的年华里把祖国的荣誉扛在肩上，把个人拼搏和国家形象紧密相连，把对国家的热爱变成日复一日的坚守。李大钊曾说过，以青春之我，为世界创建文明，为人类创造幸福。中国是个泱泱大国，却仍是发展中国家之一。而我们青年作为实现中华民族伟大复兴的中坚力量，要想有所作为，必须全面认识我们所处的时代。在迅速发展的时代中，辨认行进的方向，把握未来的先机，方能为自己定下人生目标和奋斗方向。而新时代的青年们，我们应该比历史上任何时期都更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。每一个中华儿女都要有强烈的使命感，以万丈豪情拥抱新时代。顾炎武曾说，“天下兴亡，匹夫有责”。范仲淹说，“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”。古圣先贤告诫我们，每一个公民都是国家的主人，应如戴旭所言：“仗剑直言，血溅文章，为国请命，甘为鹰犬。”使命呼唤担当，梦想照亮未来。秉持使命与担当，方能不负大国情怀。【解析】本题考查写作文的能力。审题：这是一则任务驱动型材料作文。材料共两段，第一段写屈原与苏武的爱国情怀，第二段引用《孟子》中的话，明确了“家国情怀”的含义：是个体对国家的一种高度认同感和归属感、责任感和使命感，是一种深层次的文化心理密码。本题的审题难度并不大，题目已有了明确的要求：围绕“家国情怀”写一篇不少于800字的文章。且“作为青年一代，该如何从传统文化中汲取‘家国情怀’，又该如何在新时代的浪潮中发扬‘家国情怀’呢”也为考生的作文内容做了提示，提供了参考。“家国情怀”作为一种精神力量，激励着无数中国人奋勇直前，考生可围绕“家国情怀”思考家与国、个人和国家民族、小我和大我的关系，但必须结合实际，谈家国情怀对新时代中国发展的意义以及当代青年如何发扬“家国情怀”，实现自己的责任和使命。参考立意：家国情怀是一种责任和担当。家是最小国，国是千万家。弘扬家国情怀，青年勇挑重担。修身、齐家、治国、平天下。结构层次：作文巧妙引用名言引出论点，自然得体，扣题严密。接着以杜甫的例子展现中华民族“家国情怀”的传统。之后写如何践行“家国情怀”：“家国情怀”不能只是空洞的表白，需要我们用行动兑现承诺，在国、家需要的时候义无反顾，恰如曹植所言，“捐躯赴国难，视死忽如归”！并用事例加以论证。之后又结合现实，讲述当代青年应如何在新时代的浪潮中发扬“家国情怀”：在迅速发展的时代中，辨认行进的方向，把握未来的先机，方能为自己定下人生目标和奋斗方向。最后再次点题，并照应标题。下面的材料，根据要求写作。材料一：心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。——《大学》材料二：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。——《孟子》材料三：2020年11月23日贵州省宣布最后9个贫困县退出贫困县行列。至此，我国832日贫困县全部摘帽。今年是全面建设小康社会的收官之年，习近平总书记在评价中国脱贫攻坚工作时，曾这样说：“脚下有多少泥土，心中就有多少深情。”中华民族历经千年颠沛而魂魄不散，经历万种困厄总能重现辉煌。这离不开一代一代中华儿女对这片土地的拳拳深情，更离不开根值在民族血液里的家国情怀。学校计划请你作为高三学生代表，在2020年最会一次升旗仪式上做主题为“读懂家国情怀”的演讲，请就此写一篇演讲稿。要求：结合材料内容及含意完成写作任务；选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【答案】【参考例文】家是最小国，国是千万家敬爱的老师、亲爱的同学们：你们好！我是高三学生代表×××，在2020年最后一次升旗仪式上，我想和大家谈谈家国情怀，我演讲的主题是“家是最小国，国是千万家。”同学们，要读懂家国情怀，须先读懂“家”与“国”的关系。《大学》有言：“修身、齐家、治国、平天下。”我们起于“修身、齐家”，而终于“治国、平天下”。“家”是一个个单位，“国”由无数个“家”组成。正所谓，“家是最小国，国是千万家”。家国情怀，与其说是心灵感触，毋宁说是生命自觉和家教传承。无论是《礼记》里修身、齐家、治国、平天下的人文理想，还是《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的大任担当，亦或是陆游“家祭无忘告乃翁”的忠诚执着，家国情怀从来都不只是摄人心魄的文学书写，更近乎你我内心之中的精神归属。那种与国家民族休戚与共的壮怀，那种以百姓之心为心、以天下为己任的使命感，就来自那个叫作“家”的人生开始的地方。同学们，“家国情怀”是危难时的担当。百年前，列强侵略，中华大地生灵涂炭，民不聊生，数额庞大的赔款空了国库，也掐灭了百姓活下去的机会。这时，一群青年睁眼看世界、传播新思想，担负起争取民族独立的时代重任。他们是家庭里父母的孩子，也是国家的新生代力量。近代以来，中华民族历经内忧外患，家国情怀成为中国人民抗击外敌与建设国家的坚强精神力量。同学们，“家国情怀”还是舍小家顾大家的奉献。“两弹元勋”邓稼先隐姓埋名在戈壁滩研制原子弹和氢弹，戈壁滩黄沙漫天飞舞，环境恶劣，条件艰苦，他却没有任何抱怨。他舍小家顾大家，为国献身三十余载，创造了中国奇迹。胡思得、李德元和李维新是参与国家核心技术研究的科学家。60年过去了，他们这些当年的年轻人皆已成为耄耋老人。他们为国家核心技术研究工作默默奉献了一辈子，因为“国家核心技术研究”这几个字后面是“跟任何人都不能说”的隐秘，他们的相册里几乎没有壮年时期的照片，所获得的荣誉和奖项也不能对外公布。回顾自己的一生，老科学家李德元说：“我参加了国家核心技术研发，这是我一辈子的价值。我很自豪参加这么伟大的事业。”同学们，“家国情怀”更是一种价值认同。“爱国，敬业，诚信，友善”的社会主义价值观在国家部分第一个词就是“爱国”。“家国情怀”是一种爱国心，他存在于每一个炎黄子孙的血脉里。我们生于斯，长于斯，正如一首歌里所唱的：“我们都是中国人。”“家国情怀”是一种价值认同，“我对这片土地爱得深沉”！同学们，让我们树立青年责任，努力担当，为国家奉献青春吧！少年正当时，我们应该尽力飞翔，搏击长空。家国情怀不是抽象的，而应该是具体的，让我们投身实践，奋勇向前！我的演讲完毕，谢谢大家！【解析】这是一则任务驱动型作文，由材料、提示语、任务和要求构成。材料一是《大学》中的“修身、齐家、治国、平天下”观点，指出个人“心正”的重要性，表现中国人独特的逻辑：由个人而至天下，强调家国情怀的最基本点，也就是提示里面所说的“中华儿女对这片土地的拳拳深情”。

材料二是《孟子》中“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”这句话，儒家提倡从天然亲情开始，把仁爱扩至他人、社会、国家，凝练为关爱同胞、经世报国的思想，也就是提示里面所谓的“根植在民族血液里的家国情怀”。

材料三引用中国脱贫攻坚的相关材料以及习近平总书记的话，表达“家国情怀”是中国领导者的一贯情怀，也是中国人民建设国家、团结共进的精神力量，更是整个中华民族赖以生存和发展的精神纽带、支撑和动力。

题目要求就“读懂家国情怀”这一主题写一篇演讲稿，写作时要阐释清楚“家国情怀”究竟是什么。该作文题目旨在引导学生思考家与国、个人和国家民族、小我和大我的关系。作文任务要求“作为高二学生代表，在2020年最后一次升旗仪式上做演讲”也意在引导青年学生回顾2020年，在回顾2020年国家和个人共克时艰中思考家与国的关系，树立责任和担当。另外，写作时要特别注意，不可抓住关键词就随意立意，应注意“高二学生代表”的身份和发言对象，在写作中始终不忘青年应有的家国担当，同时注意演讲稿的格式。

立意：

1.用家国情怀为青春绘上底色。

2.读懂家国情怀，口号人生纽扣。

3.承担家国使命，共铸祖国辉煌。

素材积累素材一：杨洲：恒守家国情怀书写报国之志走进北京科技大学的主楼，写有“学厚质朴，百炼成材”八个大字的牌匾映入眼帘。这不仅是北科大材料科学与工程学院的创院精神，也是该校材料物理与化学系教授、留瑞海归杨洲的治学理念。瑞士留学潜心科研2003年，杨洲选择前往苏黎世联邦理工学院进修，正式踏上了瑞士留学之旅。苏黎世联邦理工学院，一所朴实低调、治学严谨的欧洲名校，爱因斯坦、伦琴、冯·诺依曼等杰出科学家都曾在此学习，32位诺贝尔奖得主曾经在此学习、工作。陌生的文化氛围，繁重的科研压力，让初到瑞士的杨洲体重骤减了十几斤。他积极调整心态，努力融入新的学术环境。留学期间，杨洲的假期大多时候都是在实验室里度过的，凭借好学与勤奋，仅用了半年时间，杨洲就完成了一篇论文的核心成果，速度之快令其导师也感到惊讶。世界顶级的项目资源、前沿领域的研究课题、优秀的工作伙伴、兼蓄包容的多元文化、美丽的湖光山色……杨洲在瑞士度过了4年时光。“留学瑞士确实改变了我的人生轨迹，也让我对科研有了更进一步的追求。”他说。学成回国施展抱负“毕业回国是必然的！”想起当初决定，杨洲坚定地说。留学期间，杨洲接触到了最早一批来到瑞士求学并定居的中国留学生。“上世纪80年代，无论是科技水平、科研环境还是生活舒适度，中国和发达国家确实有一定差距。”杨洲说，“那时候在瑞士工作，1个月的工资等于在国内工作好几年，这种巨大的差异的确会给中国留学生带来冲击。”2007年，“留下”还是“回国”？这个选择摆在了杨洲面前。与他同期出国的留学生有部分选择了“留下”，而包括杨洲在内的一些学生则选择了“回国”。“两相权衡，我认为回来能更好地报效祖国。”他说。博士后出站后，杨洲放弃了瑞士的优渥条件，决定回国前往北京科技大学任教。担任材料物理与化学系教授以来，杨洲主要从事有机光电功能材料的研究，如今，他已在这一领域深耕20多年，获得发明专利20多项，发表多篇SCI检索论文。回国15载，杨洲从没后悔过自己当初的选择。多年来，杨洲见证着祖国的飞速发展。“我留学的时候，中国在经济、科技、生活水平等维度与西方国家还是存在一定差距，这种差距在逐渐缩小，国内发展的速度令人惊叹。而现在，国内的生活已经发生了翻天覆地的变化。”杨洲表示，中国人的家国情怀始终流淌在血液里，一批又一批的中国留学生出国、回国，传承报国传统，接续奋斗，乘风破浪，书写自己的“逐梦”故事。中国是世界第二大经济体，给全球经济注入活力，这意味着年轻一代有更多机会、更多空间来施展自己的理想与抱负。近年来，为了鼓励更多留学生归国创新创业，从国家到地方纷纷出台各类针对留学生的利好政策，杨洲相信，一定会有越来越多的优秀留学生学成回国，干事创业，在祖国大地上实现梦想。“不仅是刚刚毕业的留学生，我认识的很多在国外定居多年的人才也纷纷踏上归国之路，其中许多人在回国后取得了突出成就，让自己的事业也更上一层楼。祖国的繁荣昌盛，为我们每个人提供了发展机遇。”扎根岗位授业解惑践行爱国奋斗精神，需要立足本职工作，在科研事业中做出贡献。“作为一名科研工作者，要扎根岗位，增强科技创新的紧迫感，勇于探索未知世界。要聚焦国家发展需要，不断突破关键核心技术。久久为功，奉献出自己的力量。”杨洲表示，坚持站在教学一线，传授知识的同时也在传播正能量，一个人可以影响十个人，十个人可以影响百个人……这也是为人师表的责任与使命。这是一个开放则强、封闭则弱的时代。留学不仅是各国学生交流与沟通的途径，也是培养具有全球竞争力人才的渠道。得益于曾经的留学经历，杨洲也鼓励自己的学生“走出去”，丰富和充实自己的科研经验。他说：“对于青年而言，开阔眼界很重要，一方面要广泛学习知识，另一方面也要了解外面的世界。即使在很多细分领域上，中国的科研水平已处于国际领先地位，但开展多层次的技术交流与合作仍旧很有必要。”作为一名科研工作者、一名教育者，杨洲深刻感受到新时代赋予自己的责任，同时也感受到时代带来的重大机遇。“时代的舞台正在向一批批海归张开怀抱，将个人梦想与家国梦想相连。”他说。素材二：小家大爱彰显家国情怀10月1日，当国庆70周年阅兵预备役部队方队以整齐的步伐、昂扬的姿态走过天安门广场，接受祖国和人民的检阅时，在这支人民解放军的后备力量队伍里，有一名来自北大荒的好男儿，他叫宗绍强。宗绍强，出生在农垦绥滨农场一个普通的家庭，于2017年以625分的高考成绩考入北京理工大学。宗绍强从小对军营很向往，大学期间应征加入了预备役部队。年初，他被选中参加国庆70周年阅兵训练，过完春节返校后，就开始了刻苦训练，经过层层筛选，意志坚定的他如愿加入了检阅队伍。然而，就在宗绍强刚参加阅兵训练时，家中却突然传来噩耗，母亲甘燕身患直肠癌，留下的时间不多了。突如其来的打击，给原本沉浸在欢乐中的一家人笼罩了巨大的阴影。经过再三考虑，家人最终作出了决定——“刻苦训练参加国庆阅兵、隐瞒病情支持训练”。“他是在为国争光，我们得大力支持，他的母亲更是大力支持。面对祖国大家和我们小家，我们必须告