《平面构成形式导学案-服装设计基础》

《平面构成形式》导学案第一课时一、导入在我们四周的世界中，无处不在的是各种各样的平面构成形式。从建筑物的外观到海报的设计，从画作的构图到网页的布局，平面构成形式无处不在，为我们的视觉世界增添了无限的美感和艺术感。今日我们将进修关于平面构成形式的知识，了解其基本原理和运用技巧。二、进修目标1.了解平面构成形式的定义和特点；2.精通平面构成形式的基本原理；3.进修平面构成形式的运用技巧；4.能够运用所学知识进行实际设计和创作。三、进修内容1.平面构成形式的定义和特点平面构成形式是指在平面上通过线条、外形、颜色等元素的组合和排列，形成具有美感和艺术感的视觉效果。其特点包括简洁明了、整体协调、重点突出等。2.平面构成形式的基本原理平面构成形式的基本原理包括对称性、平衡性、重复性、比照性等。对称性指平面构成形式中元素的摆布、上下、前后等位置干系对称一致；平衡性指平面构成形式中元素的大小、外形、颜色等在视觉上的平衡感；重复性指平面构成形式中元素的重复出现形成统一感；比照性指平面构成形式中元素之间的大小、外形、颜色等比照干系。3.平面构成形式的运用技巧平面构成形式的运用技巧包括构图原则、颜色搭配、字体选择等。构图原则包括黄金分割、对角线构图、中心构图等；颜色搭配包括冷暖色调搭配、比照色搭配、同色系搭配等；字体选择包括字体大小、字体风格、字体排版等。四、进修方法1.理论进修：通过教室讲解、教材阅读等方式，了解平面构成形式的定义、特点、基本原理和运用技巧。2.实践操作：通过实际设计和创作作业，运用所学知识进行实际操作和实践。3.案例分析：通过分析优秀的平面构成形式作品，进修借鉴他人的阅历和技巧。五、进修评判1.教室表现：乐观参与谈论、勤勉听讲、完成作业等；2.作业评定：按照作业要求完成设计和创作作业，符合平面构成形式的基本原则和运用技巧；3.考试测试：参与期末考试，考核所学知识的精通状况。六、拓展延伸1.参观艺术展览，观摩名家作品，进修艺术大师的构图技巧和创作思路；2.参与设计竞争，练习实际操作能力，提高设计水平宁创作能力；3.利用网络资源，进修平面设计软件的应用方法，提高设计效率和质量。七、总结反思通过本次进修，我们对平面构成形式有了更深度的了解，精通了基本原理和运用技巧，能够运用所学知识进行实际设计和创作。期望同砚们在今后的进修和实践中能够不息提升自己的设计水平宁创作能力，创作出更多优秀的平面构成形式作品。第二课时一、导学目标：1.了解平面构成形式的基本观点和特点；2.精通平面构成形式的基本因素和设计原则；3.能够运用平面构成形式进行创作和设计。二、导学内容：1.平面构成形式的定义和分类；2.平面构成形式的基本因素；3.平面构成形式的设计原则；4.平面构成形式在实际设计中的应用。三、导学步骤：1.导入：通过展示一些具有不同平面构成形式的设计作品，引导同砚了解平面构成形式的观点，并激发他们对设计的爱好。2.进修：介绍平面构成形式的定义和分类，让同砚了解不同类型的构成形式在设计中的应用，并引导他们分析其特点和优缺点。3.实践：让同砚通过实际操作，运用平面构成形式的基本因素进行设计，培育其设计能力和创作思维。4.总结：引导同砚总结平面构成形式的设计原则，让他们明白如何运用这些原则进行有效的设计创作。四、导学评估：1.设计作业：要求同砚设计一个具有明显平面构成形式的作品，并陈述其设计理念和构思过程。2.知识检测：进行小测验，考察同砚对平面构成形式的理解和精通水平。3.教室谈论：组织同砚分享自己的设计作品，互相评判和沟通阅历，增进进修效果的提升。五、导学延伸：1.拓展阅读：推举同砚阅读相关设计理论书籍和案例分析，加深对平面构成形式的理解和应用。2.实践体验：组织同砚参与设计竞争或展览，让他们将所学知识运用到实际中，提升设计能力和展示机缘。3.个性指导：针对同砚的爱好和特长，提供个性化的设计指导和培训，援助他们在设计领域有更深度的进步。六、导学反思：通过本次导学活动，同砚对平面构成形式有了更深度的理解和