《现代汉语》课程第１次作业

一、现代汉语课程第1次作业

（第一单元语音）一、单项选择题：在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请把正确答案的序号填在题干后的括号内。1.对普通话而言，汉语方言是一种：（）A.地域分支 B.并立的独立语言 C.民族共同语的高级形式 D.对立的独立语言2.汉语方言之间的差异，突出表现在（）方面。A.语音 B.词汇 C.语法 D.词汇和语法3.从北方人的听感上说，七大方言中最难懂的是：（）A.吴方言 B.闽、粤方言C.湘、赣方言 D.客家方言4.现代汉语词汇中占绝大多数的是：（）A.单音节词 B.双音节词 C.三音节词 D.多音节词5.广东话属于：（）A．湘方言B.赣方言C.粤方言D.客家方言6.上海话属于：（）A．湘方言B.赣方言C.吴方言D.客家方言7.上声变调变为阳平的是：（）A.体操B.领情C.友好D.演变8.下列各项中，有两个去声音节的是：（）

A.齐心协力

B.铁面无私

C.众口难调

D.货真价实9.下列各项中，两个音节都含有前高元音的是：（）

A.服气

B.模糊

C.戏曲

D.沐浴10.下列各项中，拼写正确的是：（）

A.pìhù

庇护

B.zhānwū玷污

C.xùjiǔ酗酒

D.zàozhǐ造诣11.下列各项中，两个音节都属于零声母的是：（）A.落叶

B.温和

C.如意

D.安慰12.下列声母中属于舌面音的声母是：（）A.dtnl

B.zcs

C.bdg

D.jqx下列各项声韵相同调不同的一组字是：（）A.悔—诲

B.包—褒

C.绩—寂

D.袭—媳14.下列汉字中，由四个音素组成的音节是：（）A.端

B.有

C.扬

D.远15.汉语拼音全都正确的一组是：（）A.诗人sīrén私人sì

rén

B.主力zhǔlì阻力zhǔlìC.商业shānyè桑叶sāngyè

D.女客nǔkè旅客lǚkè16.下列说法中正确的是：（）A.普通话辅音声母都是清音B.普通话辅音声母共有6个浊音C.普通话辅音声母中m.n.l.r是浊音，其他是清音D.普通话辅音声母中m.n.l.r.ng是浊音，其他是清音17.下列各组中读音是"shīyán、shíyán、shìyàn"的是：（）A.失言、食盐、试验

B.誓言、试演、失言

C.食言、实验、誓言

D.失言、食言、实验18.“一张、一坛、一把”中的“一”都应该念：（）A.阴平

B.阳平

C.上声

D.去声19.下列各组中，都不能和声母z相拼合的韵母是：（）A.uaiuang

B.enuen

C.ouo

D.aoia20.普通话的辅音声母共有（）个。A．20B．21C．22D．23二、多项选择题：在每小题的四个备选答案中，选出二至四个正确的答案，并将正确答案的序号填在题干后的括号内。下列各组中，都是阳平字的是：（）A.竹急媳茬

B.格裸俗习

C.级崇敌责

D.癌祈肥勤2.下面的判断正确的是：（）A.普通话音节可以没有声母B.可以没有韵头C.可以没有韵尾D.可以没有声调（如轻声）3.按“去、上、阳、阴”声调排列的成语是：（）A.山河锦绣B.异口同声C.去粗存精D.破斧沉舟4.分析声母，应从（）方面入手。A.发音部位B.发音的响亮程度C.发音方法D.声母的长短5.下面几个声母中，属于浊音的有：（）A.rB.lC.kD.m6.普通话单韵母o[o]属于：（）A.高元音B.半高元音C.圆唇元音D.前元音7.一个韵母：（）A.只能包含一个辅音B.可以有两个辅音C.至少有一个元音D.最多可以有三个元音8.含非零声母音节的是：（）A.yi、yuB.wa、riC.yin、jinD.e、an9.音节是：（）A.最自然的语音单位B.语音的基本结构单位C.从听觉中最容易分辨出来的语音片段D.可以由一个音素和声调构成10.下列片段里包含轻声音节的有：（）A.闺女B.大意（形容词）C.看看D.萝卜三、判断题：判断下列说法是否完全正确，正确的在题后的括号内打“√”，错的打“×”。

1.普通话就是过去所说的“白话”或“官话”。（）2.“官话”就是专为官史阶层使用的官场雅语或阶级习惯语。（）3.粤方言等于广东话。（）4.普通话语音规范是“以北京语音为标准音”，因此北京话中的语音成分都是标准音。（）5.民族共同语的形成，普通话的推广，并不以方言的消亡作为前提。（）6.语音是语言的声音，所以必须从物理学角度和生理学角度两个方面进行分析才是全面的。（）7.音节是最小的语音单位。（）8.ma（妈）、mi（米）、mu（母）三个词中的m实际发音有差异，但不区别词义，所以它们是属于同一音位的。（）9.不同的元音是口腔的不同形状决定的。所谓口腔的形状就是指舌位的高低.前后和嘴唇的圆与不圆。（）10.发zh组音时，应将舌头前伸到下齿背，舌尖略后的部分对着上齿背，而发z组音时，应将舌的前端上举，对着硬腭。这样就能区分zh、ch、sh和z、c、s了（）11.汉语是一种声调语言。（）12.在标记声调的时候，要记在音节的主要元音上。（）13.每个韵母都由韵头、韵腹、韵尾三个部分组成。（）14.“览、梁、浪、让、劳、扰、乐、热、容、龙”的声母都相同。（）15.普通话的音节与汉字都是一一对应的。（）四、填空题：把答案填在题中括号内。

1.“现代汉语”通常有两种解释，狭义的解释指的是。2.民族共同语一般建立在某个的基础上。3.汉语方言中通行地域最广的方言是。4.普通话的语音以为标准。5.语音具有物理性质、生理性质和社会性质三方面性质，其中是语音的本质属性。6.听觉上最容易分辨出来的语音单位叫。7.在一种语言中能够的最小语音单位是音位。8.普通话的元音音位有个。9.普通话可以分为元音和辅音两大类。10.普通话中声母有个。

五、问答题1.什么是现代汉语？请简要说明。2.简述声母与辅音、韵母与元音的关系。3.简述现代汉语语音特点。六、分析应用题1.把下列音节按四呼分类。（在横线上写序号）A.yaB.hongC.huaD.xun

E.wangF.shiG.yuH.qiu开口呼音节：___________齐齿呼音节：____________合口呼音节：____________撮口呼音节：____________2.下列词语的拼音哪一个是正确的?请将正确答案序号填在括号内。理论（）A.lǐlùnB.lǐluènC.nǐluènD.lǐlèn湖泊（）A.húbóB.húpō

C.húpó

D.húbō雪球（）A.xuěqiúB.xǔeqiú

C.xǔeqioúD.xüěqiú许可（）A.xǚkěB.xǔkěC.shǚkěD.shǔkě龟裂（）A.jūnliè

B.guīliè

C.zhūnliè

D.guīniè关卡（）A.guānkǎB.guāngqiǎC.guāngkǎD.guānqiǎ3.完成下列音节结构分析的图表。结构例字音节声母韵母声调（标调类）韵头韵腹韵尾元音辅音英谓魂雨有个人借了朋友五千元钱，一年后，他将五千元钱还给了朋友，并写了一张条子，上书：“还欠款五千元。”请分析这种写法是否有问题？为什么？《现代汉语》课程第1次作业参考答案一、单项选择题：1.A2.A3.B4.B5.C6.C7.C8.D9.C10.C11.D12.D13.B14.A15.D16.D17.A18.D19.A20.B二、多项选择题：1.ACD2.ABC3.BD4.AC5.ABD6.BC7.BCD8.BC9.ABCD10.ABCD三、判断题：1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.√10.×11.√12.√13.×14.×15.×四、填空题：

1.普通话/现代汉民族共同语2.方言3.北方方言（北方话）4.北京语音5.社会性质6.音节7.区别意义8.音素9.910.22

五、问答题。1.什么是现代汉语？请简要说明。现代汉语通常有广义和狭义两种解释。狭义指现代汉民族共同语，由古代汉语发展而来，在近代汉语的基础上形成，以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。广义包括现代汉民族共同语和方言。2.简述普通话的声母和辅音、韵母与元音的关系。普通话中除零声母外，声母总是辅音，可辅音不一定是声母，辅音的范围大于声母。因为辅音n不仅作声母，也可作韵尾；辅音ng只能作韵尾。普通话中元音都可以充当韵母，但韵母不一定都是由元音来充当的；辅音n和ng能作韵母的韵尾。3.简述现代汉语语音特点。（1）没有辅音连缀的现象无论在一个音节的开头或末尾绝少有几个辅音连结在一起的现象。而英语辅音连缀现象就比较普遍。如：student（2）元音占优势。汉语音节中可以没有辅音，但不能没有元音（特例：噷.哼）。一个音节可以由一个单元音或者一个复元音构成，同时，由复元音构成的音节也比较多。因此汉语语音乐音成分比例大。（3）有声调。每个音节都有一个声调，声调可以使一个个的音节界限分明，又富于高低升降的变化，声调既可区别意义，又可形成汉语音乐性强的风格。六、分析应用题1.把下列音节按四呼分类。（在横线上写序号）开口呼音节：B、F齐齿呼音节：A、H合口呼音节：C、E