山水风光散曲二首测试练习题

◆23山水风光散曲二首三个选择一家公司招聘职员,有一道试题是这样的：一个狂风暴雨的晚上,你开车经过一个车站,发现有三个人正苦苦地等待公交车的到来：第一个是一个看上去濒临死亡的老妇,第二个是曾经挽救过你生命的医生,第三个是你的梦中情人.但你的汽车只能再容得下一位乘客,你会选择谁？这是一道人格测试题.每个人的答案都有他的理由：也许你会选择老妇人,因为她就要死了,我们应该挽救她的生命；也许你会选择医生,因为他曾经救过你的命,现在是你报答他的最好机会(但也许你也可以在将来不断地回报他)；也许你会选择你的梦中情人,错过这个机会,也许你就永远也找不回她(他)了……在200个候选人中最后获聘的一位答案是什么呢？“我把车钥匙交给医生,让他赶紧把老妇人送往医院,而我则留下来,陪着我心爱的人,一起等待公交车的到来……”有时,抛开思维的固有模式,我们可以获得更多.微感言：____________________________________________________长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.——李白赏读：实现我理想的那一天会来到的,我将大显身手,大展宏图.这句诗常用来激励他人事业失败后施展抱负.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.——刘禹锡赏读：沉船事件发生后,千帆仍然浩浩荡荡；这里的树木枯败了,那边的树林还十分茂盛.旧的事物终将过去,新事物终将取代旧事物,不论碰到什么样的困难或挫折,永远保持一颗生机勃勃的乐观向上的心态是最重要的.虚则知实之情,静则知动者正.——《韩非子》赏读：意思是说,保持虚的状态,就能了解事情的真相；保持静的状态,就能明白正确的行为.韩非子认为虚和静是相对的,虚的背后是实,静的背后是动.以静制动一直以来都是反败为胜的法宝.众人助之以力,近者结之以成,远者欲之以名,尊者载之以势.——《韩非子》赏读：众人会全力帮助他,身边的人乐于结交他,远方的人真心赞誉他,权高位重的人也会推崇他.一、作者视窗《双调·水仙子重观瀑布》乔吉(约1275－1345),字梦符,号笙鹤翁、惺惺道人.一生无意仕进,以“江湖状元”自居,既是隐士,也是浪子,倚红偎翠,蕴藉风流,博学多能,以散曲名.杂剧有《扬州梦》《两世姻缘》《金钱记》等,乐府及词有《惺惺道人乐府》《文州湖集词》,散曲是《乔梦符小令》.《越调·天净沙春》白朴(1226－1306)元代戏曲作家、词人.字太素,号兰谷.初名恒,字仁甫.山西河曲人.终生不仕.作杂剧16种,以《梧桐雨》为代表作.散曲内容大多是叹世、咏景和闺怨之作.曲词秀丽清新,有些小令颇有民歌特点.代表作有《唐明皇秋夜梧桐雨》《裴少俊墙头马上》《董月英花月东墙记》等.二、基础梳理1．字音识记(1)月梭()(2)霄汉()(3)人怯衣单()(4)白虹饮涧()(5)帘栊()答案(1)suō(2)xiāo(3)qiè(4)jiàn(5)lónɡ2．词语释义(1)石壁高垂雪练寒：_________________________________________(2)冰丝带雨悬霄汉：__________________________________(3)露华凉,人怯衣单：________________________________________(4)啼莺舞燕,小桥流水飞红：__________________________________答案(1)白绢,此喻瀑布(2)云霄与银河.喻天空极高处(3)瀑布飞流溅起的水雾(4)飞花,红代指红花3．名句背诵(1)天机织罢月梭闲,__________________________.(2)露华凉,人怯衣单.________,________,________.(3)春山暖日和风,__________,______________.答案(1)石壁高垂雪练寒(2)似白虹饮涧玉龙下山晴雪飞滩(3)阑干楼阁帘栊杨柳秋千院中整体感知1．《双调·水仙子重观瀑布》这首散曲运用了神奇而大胆的想像和多角度、多层次的比喻将瀑布的动态、静态、色相和神韵极为生动形象地表现出来,主要写出了飞瀑壮丽雄伟的景象,表达了作者对神奇壮美的大自然的赞颂.2．《越调·天净沙春》本曲仅用28个字就描画了14幅春天实景,从而构成了一幅春意盎然、绚丽多姿的“春景图”.这首曲子不仅写出了春天明媚柔和、充满生机的特点,也写出了人们在为春天欢欣的同时涌起的丝丝伤春的惆怅.文脉梳理《双调·水仙子重观瀑布》eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(视觉写瀑布之形、之状,触觉写瀑布之险,比喻描摹瀑布之貌))神奇壮美《越调·天净沙春》eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(春日、春山——远景,庭院——近景,莺啼燕舞))静景动景重点突破一、《重观瀑布》写瀑布由远而近,比喻奇妙,夸张惊人.《春》写春色浓美,春意盎然,写得动静有致,惟妙惟肖.请就作品具体词句作深入赏析.答：_____________________________________________________答案1.写瀑布由远而近,远观“石壁高垂雪练寒”,近处“露华凉,人怯衣单”,感觉凉意.比喻奇妙,“石壁高垂雪练寒”将瀑布比作雪白的绢,“似白虹饮涧,玉龙下山,晴雪飞滩”还把瀑布比作白虹、下山的玉龙、白色的雪花.夸张惊人,说“几千年晒未干”.2．写春色,前三句写静景,后两句写动景,燕子飞舞,黄莺鸣叫,片片落花随水漂流.二、比较《重观瀑布》与李白《望庐山瀑布》表现手法的异同.答：_____________________________________________________答案同：都由远及近写；都运用了夸张手法,“飞流直下三千尺”与“几千年晒未干”；想象奇特,前者联想到织女,后者联想到银河.异：《重观瀑布》运用了比喻,并且接二连三,比喻和描述打破了语言常规,而《望庐山瀑布》则不这样.名句品评(1)天机织罢月梭闲,石壁高垂雪练寒.品评“天机”,指织女星的织布机.这两句是说：看来织女已织成白练,用作织布机梭的弯月已放置在一边,而天上那雪白的长练正高高地垂挂在山岩的石壁上.作者从远处看到瀑布倾流而下,壮丽的景象深深震撼了作者的心灵,使他感到这一奇景是天运神功所造.作者以大胆的想象,十分形象地描绘了瀑布垂挂悬崖的姿态.这两句打通天上人间,使作品具有极为开阔的视野和想象空间.(2)冰丝带雨悬霄汉,几千年晒未干.品评那白练般的缕缕丝线,湿漉漉的,带着蒙蒙的水汽,丝丝的细雨直从空中飘下.作者“寂然凝虑,思接千载”,仿佛看到了眼前的瀑布不只是从天上流到地下,而且还是从远古流向今天.“几千年”三字,一下子打通了历史与现实,使作品又具有极为悠远的时间跨度.(3)似白虹饮涧,玉龙下山,晴雪飞滩.品评“白虹饮涧”写瀑布自石壁飞驰而下,一头栽入涧底,似乎要吞饮涧水.“玉龙下山”又写出瀑布泻下时,随着山势的变化,蜿蜒曲折、摇曳多姿的状态.“晴雪飞滩”则写瀑布撞击嶙峋的山石,溅起朵朵飞沫,飞洒在滩头.这三句则连用三个比喻写出瀑布的动态,以“白虹”“玉龙”“晴雪”为瀑布绘形绘色,以“饮”“下”“飞”极写瀑布奔流直下、水花飞溅的气势,神形俱现,极为壮观.仔细回味,我们不仅能看到如白练悬空的瀑布,似乎还可以看到似烟似雾飘动的水汽,在阳光下闪着粼粼白光的溪水,因阳光折射而产生的似隐似现的霞光,似乎还可以听到瀑布轰然奔流的声响,以及溪水的淙淙流淌声.作者给我们的是一幅壮丽奇绝的图画,令人欣赏之余还引起不少遐想.(4)春山暖日和风,阑干楼阁帘栊,杨柳秋千院中.品评这三句用富有特征的事物写出春天的景色,虽然没有具体的形象,却饱含着生机.“暖日”,温暖的阳光照满大地.“和风”,春天的微风吹拂人面.四个字写出了和煦的春日风光.“阑干楼阁帘栊”,从字面看似与春景无关,但是在春天,这些地方都是荡漾着春情的场所.“杨柳秋千院中”,杨柳含烟,仕女们荡起秋千.荡秋千是当时春日节令的活动,洋溢着春天的快乐与生气.这三句景物描写虽然没有渲染,只是淡淡地写来,但无尽的春意却流溢于字里行间.考点链接诗歌鉴赏之描写手法(二)一、动静艺术创作中离不开动态描写和静态描写,或以动衬静,或以静衬动；或一动一静,相辅相成.前者属于烘托手法中的反衬.如南朝梁诗人王籍《入若耶溪》即用此法,写出了山林的静谧：蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽.又如王维的《鸟鸣涧》：“人闲桂花落,夜静春山空.月出惊山鸟,时鸣春涧中.”诗中写到了花落、月出、鸟鸣这些动的景物,既使诗显得富有生机而不枯寂,又通过动更加突出了春涧的寂静.贾岛的《题李凝幽居》里“僧敲月下门”句以响衬静,与名句“鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙.后者如戴叔伦《兰溪棹歌》：“凉月如眉挂柳湾,月中山色镜中看.兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩.”诗中前两句写了山水的明丽动人和月色的清爽皎洁,是静景；后两句写了鱼抢新水、涌上溪头浅滩的调皮,是动景.全诗动静结合,写出了兰溪山水的美好和蓬勃生机.其实,古典诗词往往多种手法并举,有机融合,才会达到动静、声色的自然运用,相得益彰的艺术效果.二、色彩的渲染杜甫的《绝句》：两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船.作者突出了刚抽新芽的柳枝,成双成对的黄鹂,自由自在的白鹭和一碧如洗的青天,四种鲜明的颜色新鲜而且明丽,构成了绚丽的图景.色彩的渲染可以传达出愉快的情感,也可以反衬思归的感伤,如杜甫的另一首《绝句》“江碧鸟逾白,山青花欲燃.今春看又过,何日是归年？”就是浓彩重墨渲染了一派怡人风光,山青翠,花红艳,鸟翎白,碧波绿,景象清新,赏心悦目,却是为写下文勾起漂泊的伤感作铺垫.骆宾王的《鹅》“鹅、鹅、鹅,曲项向天歌.白毛浮绿水,红掌拨清波.”鹅洁白的羽毛浮于绿水之上,红掌拨动,绿水泛波,红、白、绿三色对比有寒有暖,鲜明而协调,在蓝天、白云之下,在绿草如茵的碧水、清澈见底的池塘边,“白毛”与“绿水”比美,“红掌”与“清波”争胜,多么绚丽的画面,多么富于童趣和生活气息,真可谓状物如在目前.三、视角的变化鉴赏时应主要留意作者观察景物的立足点和描写景物的角度,如高低、俯仰、远近；听觉、视觉、触觉等的变化.如杜牧的《山行》：远上寒山石径斜,白云生处有人家.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.头两句描绘了秋山远景.第一句描写了秋山高远的景象,表现了诗人勇于攀登的精神.第二句描写了秋山中的一个特定场景,在白云浮动的天空下有几户人家隐约可见.后两句描绘了秋山近景.“霜叶红于二月花”一句,生机勃勃,鲜艳夺目,清新刚劲,形象鲜明,给人一种秋光胜似春光的美感.描写要有层次性——由远到近或由下而上等.如李白《峨眉山月歌》：峨眉山月半轮秋,(仰视山上的月色)影入平羌江水流.(俯视水中的月影)如杜甫《旅夜书怀》：细草微风岸,危樯独夜舟.(近景,荒江之滨的夜色)星垂平野宽,月涌大江流.(远景,夜色中原野的辽阔和江流的奔腾)苏轼的《题西林壁》中说：“横看成岭侧成峰,远近高低各不同.”看同一景物,观察者所处的方位不同,角度不同,俯视,仰视,远眺,近看,视觉形象会呈现千姿百态,变化万千.从不同角度描写,会使读者对所描写的景物产生更加全面的认识,获得更完美的感受.一、延伸阅读歌德以诗教子歌德一生写了大量诗作与小说,他是非常珍惜时间的.有一次他看到儿子在一本纪念册里摘录了别人写的一段诗：人生在这里有两分半钟的时间,一分钟微笑,一分钟叹息,半分钟恋爱,因为在爱的这分钟中间他死去了.歌德认为这首诗反映了一种颓唐、迷惘的情绪,便提笔写道：一分钟有60秒钟,一天就超过了一千.小儿子,要知道这个道理,人能够有多少贡献.两首诗,两种计算时间的标准,反映了两个人对时间的截然不同的态度.歌德通过这首诗表达了对儿子积极向上的人生的期望.二、写法迁移角度一诗歌鉴赏题目：选取文中一首诗歌,对其进行鉴赏.角度自定,题目自拟.150字左右.示例一幅春意盎然、绚丽多姿的“春景图”——白朴《[越调]天净沙·春》赏析这首小令没有华丽的辞藻,几乎全是白描.重点在于把握“春景图”的构图艺术.首句是广阔的春天背景,二、三句写大背景衬托下的人家,但并非马致远《天净沙·秋思》所写“小桥流水人家”里的那户小小的独户之家,而是一个宁静和谐、充满生机的大院人家.在这院子里有别致的栏杆、雅致的楼阁,可凭窗远眺的帘栊、吐翠的杨柳、摆动的秋千,似乎让人听见大院中少女嬉戏的笑语欢声.二、三句的这种描绘,可谓结构中的主体,犹如文章中的“猪肚”,它使读者感悟到春光图里的主人公不是自然景色,而是活跃的人家.有了如上所见的“背景”和“主体”还不完整,也不完美.最后一句写“氛围”,以院外大自然的景色(莺啼燕舞,小桥流水飞红)入曲,殷实的大院就显得更加和谐与春意盎然了.短短的篇幅,精辟的文字,能勾画出如此完美的图景,《春》实是不可多得的小令精品.角度二白描手法题目：请运用白描的艺术手法写一段200字左右的片段,自拟题目,自选角度.示例再看看光秃秃的梧桐树上挂着银条儿、苍翠的松枝上聚集着玉团儿.一阵风吹来,那银条儿、玉团儿,从枝上、叶上翻着跟头坠了下来,有的跌入厚厚的积雪中,“噗”的一声不见了.空中,飘飘洒洒的雪花,犹如一位含蓄、亭亭玉立的少女一样,在白色的世界里翩翩起舞.那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉；像吹落的蒲公英,似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿,忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作！骤雪初霁,冬日里的太阳似乎拉近了与人的距离,显得格外地清晰,格外地耀眼.但阳光的温度却好像被冰雪冷却过似的,怎么也热不起来了.(时间：45分钟满分：60分)积累与运用1．下列各组词语中加点字的读音完全相同的一组是()(5分)A．月梭俊俏疏浚逡巡B．霄汉良宵消息硝烟C．山涧简明杀手锏间隔D．阑干波澜请柬谰言答案B解析A项分别读suō、jùn、jùn、qūn.B项都读xiāo.C项分别读jiàn、jiǎn、jiǎn、jiàn.D项分别读lán、lán、jiǎn、lán.2．下列诗句书写完全正确的一项是()(5分)A．天机织罢月梭闲,石璧高垂雪练寒B．冰丝带雨悬霄汗,几千年晒未干C．春山暖日和风,阑干楼阁帘栊D．杨柳秋千院中.啼莺舞雁,小桥流水飞红答案C解析A项“石璧”应为“石壁”.B项“霄汗”应为“霄汉”.D项“舞雁”应为“舞燕”.3．对下列诗句的解读错误的一项是()(5分)A．石壁高垂雪练寒：“雪练”不仅气势雄壮,而且构造奇特.原来它粗看是一匹整幅,细细望去,却可以拆成一缕缕带雨的冰丝.这就自然而然使人慑服于这条“雪练”的气势,收到了先声夺人的效果.B．几千年晒未干：堪称奇句,说它奇,一来是因为未经人道,有谁想过瀑布的冰丝还需要“晒”,而事实上确是晒不干的呢！二来是这一句由空间的壮观度入时间的壮观,所谓“思接千载”,从而更增重了瀑布的雄伟感.C．春山暖日和风：这一句先从远处着笔呈现了一个宏大而又温馨的背景,也就是说,作者描绘了一幅和煦、温暖、辽阔的春光背景画面.D．啼莺舞燕,小桥流水飞红：词人的目光从晴空中转移到庭院里,转移到旷野上,渲染了一个令人陶醉的氛围.作品的意境显得和谐,显得意趣盎然.答案D解析“从晴空中转移到庭院里”错误,应该是“从庭院里转移到晴空中”.4．下列文学常识表述有误的一项是()(5分)A．白朴的《越调·天净沙春》中的“小桥流水飞红”与马致远的《越调·天净沙秋思》中的“小桥流水人家”,都是以景写情,表现了类似的情感.B．白朴与关汉卿、马致远、郑光祖合称元曲四大家,其作品有杂剧《墙头马上》《梧桐雨》,散曲多首,语言质朴,风格清丽.C．乔吉,元代著名散曲家,与张可久合称“张乔”.其作品多吟咏山水,写法上重视技巧,讲究词藻音律,风格典雅清丽,为元散曲婉约派代表.D．元曲是继唐诗宋词之后产生的新诗体,元曲包括散曲和杂剧,散曲分为套数和小令.它的艺术风格为雅俗共赏,文而不文,俗而不俗.答案A解析表现的情感不同,白朴的表现了对春天的赞美,马致远的抒发了“断肠人在天涯”的伤感.阅读与鉴赏5．阅读下面这首元曲,然后回答问题.(10分)[双调]水仙子·咏江南张养浩一江烟水照晴岚,两岸人家接画檐,芰①荷丛里一段秋光淡,看沙鸥舞再三,卷香风十里珠帘.画船儿天边至,酒旗儿风外飐②,爱杀江南