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文档简介

为理想而奋斗——小学六年级(3)班主1、通过活动,让队员们进一步明确自己努力的方向,3.重点工作,安排各小队任务,指导各小队开展活动,表2、出旗、敬礼(鼓号齐奏、全体队员向队旗敬礼、队旗出场)学习,坚决斗争,向着成功,英勇前进,向着成功,英勇前进前进,向着成功,英勇前进,我们是共产主义接班人。我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣路程,爱祖国,爱人民,少先队员是我们傲慢的名称,时刻预备,建立功勋,要把敌人,毁灭洁净,为着抱负,英勇前进,为着抱负,英勇前进前进,为着抱负,英勇前进,我们是共产主义接班人。】4、中队长讲话宣布活动开头主持人甲:抱负是个迷人的字眼,抱负是灯塔,指引着人生前进的方向,照亮着人生前进的道路。主持人乙:一个没有抱负的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有预备。没有抱负,就没有坚决的方向,没有坚决的方向,风雨中这点痛算什么,至少我们还有梦”。乙:是呀,每个人从呱呱坠地开头,就对四周世界进行着认知与探究,随之,也产生了不同阶段的不同抱负。在为抱负的实现过程中,人们付出着艰辛与汗水,也收获着胜利与喜悦。甲:但是,实现抱负的途径绝非一帆风顺,几多坎坷、几多风中这点痛算什么,至少我们还有梦!”乙:罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过:人类的宏大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。甲:福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。乙:上面所讲的想做什么、朝什么方向走指的就是我们头上的一颗指路明星甲:那么,什么是“抱负”呢?请同学们争论回答(抱负就是乙:同学们说的都很有道理。抱负就是人们在实践中形成的、具有实现可能性的、对将来的憧憬和追求,是人们的世界观和政治立场在奋斗目标上的集中体现。甲:为了进一步加深对抱负的熟悉,下面请观赏诗歌朗诵《抱乙:听了几位同学的精彩朗诵,我想同学们的内心肯定与我一样感动,一个声音高唤着,我要说出我的抱负:(说出自己的抱负)下面请同学们也说说自己的抱负吧。(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为老师……)甲:邓小平爷爷曾教育我们,要努力把自己培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。乙:为了实现这一目标,为了实现远大的抱负,我们要从今日做起,从现在做起。甲:学好科学文化学问,打好基础,发挥自己的特长,施展自乙:同时我们还应当具有优秀的道德品质,珍惜时间,养成良好的学习行为习惯。下面请观赏相声《好好学习》甲:同学们,看了这么多,你认为你该为实现自己的抱负怎么做呢?我想同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?同学1:树立远大的抱负,要为之不断地努力;同学2:我要珍惜每一分每一秒的时间,仔细学习,努力不让自己有懊悔的一刻;同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;……乙:同学们对自己抱负的实现都布满了信念。但是在我们树立了甲:讲得真好,人不能躺在抱负中生活。队员们,让我们踏着艰苦奋斗的坚决步伐去制造更加美妙的明天,让我们把握住今日,的责任感,爱国心,刻苦学习,把握学问。乙:“三分天注定,七分靠打拼;爱拼才会赢!只要我们努力从今日做起,信任明天会更好……”请一起唱响歌曲《明天会更好》,祝福大家早日实现自己的美妙抱负。甲:歌声是美妙的,但时间是有限的。天下没有不散之筵席。我想,大家通过这次队会,肯定会树立远大抱负,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。臧克家说过:青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己的青春闪光;把握人生,让自己的青春无悔!命运靠自己主宰,人生由自己把握。本次中队会同学们都表现得很乐观,能大胆地畅谈自己的抱负,树立自己的信念;看到你们自信的表情,听到你们布满豪情的话语

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