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文档简介

实习生工作计划书【篇一:实习生个人工作计划】个人实习工作计划侯小军教育实习是老师教育培养计划关键组成部分,是老师教育落实理论联络实际标准、巩固我们学生专业思想、对我们进行教育教学技能训练、培养合格老师一个关键方法。为了规范此次教育实习活动,确保教育实习质量,本人结合了本人实际情况及要求,特制订了此个人学习计划:一、见习阶段工作及学习要求1、认真作好见习听课统计,学习科任老师教学方法,制订自己在实习阶段符合本班教学方案.2、注意观察自己所跟班级学生情况,为接下来实习工作打好铺垫,针对学生来教好自己每一节课.3、虚心向科任老师请教实习阶段将要接触教学内容,认真备好以后所要教教学教案,再交于科任老师给指导、修改.4、认真写好见习阶段天天见习心得体会,最终总结天天心得体会,写好自己此次见习总结.二、实习阶段工作及学习要求1、严格遵守学校纪律及规章制度,认真完成各项学习任务。2、虚心接收指导老师指导,主动和指导老师交流沟通,建交构建良好师徒关系。3、以最快速度来了解我所带班级学生情况,立即适应教学。4、尽自己最大努力教好自己所带班级,在课余时间里多关注学困生,让她们也立即能赶上来。5、在进入实习工作后,认真批改每一位学生作业,按时给学生讲解.6、认真完成自己实习任务,(1)完成听课统计;(2)每七天自评本周学习体会;(3)认真写好教学教案。(4)在实习学校做部分教育调查。7、能和指导老师交流心得体会,建交以后联络网络学习。三、实习及学习目标1经过带班教学及学习,领会实习学校教育理念,见识科学规范教育治理,感受实习学校教育教学特色.2在两个多月实习中,自己能在数次听课中,学习到老前辈丰富教育经验.3在自己实习教学中,所带班级学生能和自己一起成长、一起进步.4在这实习期间,能学会和人融洽相处,提升自己人际交往能力.5了解最新教改动态,收获有丰富经验教学观念,拓展教学视角,提升教育教学水平,为以后成为一名优异人民老师做好最好铺垫。【篇二:毕业实习工作计划书】毕业实习工作计划书依据xx大学《相关集中实践性教学工作若干要求》和相关文件精神,结合xx级各专业本科生培养方案,对我院xx级本科生七个专业方向11个班学生毕业实习作以下安排:一、毕业实习目标和地位:毕业实习是大学专业人才培养方案中依据人才培养需要设置、各专业学生必修集中实践性教学步骤,是学生在老师指导下经过其亲身体验、自己动手完成教学过程,其目标是提升学生学习效率、愈加好地培养学生创新能力和独立工作能力,提升学生综合素质。毕业实习步骤合格者取得10学分;按xx大学要求,毕业实习不能免修。二、实习时间xx级各专业本科生毕业实习均安排8周,跨学期实施,具体日期为12月18日起,至3月28日止。三、组织措施1、组织领导此次毕业实习由院xx届毕业生毕业实习领导小组领导:组长:副组长:成员:秘书:2、毕业实习指导各专业方向设责任人,并指定若干有经验老师共同指导:(1)证券投资方向责任人:(2)期货投资方向责任人:(3)保险学方向责任人:(4)投资银行方向责任人:(5)经纪人方向责任人:(6)信用管理方向责任人:(7)传媒经济方向责任人:3、实习学生组织形式:【篇三:专业实习工作计划】专业实习工作计划篇一:实习工作计划在毕业以后,我第一件事要进行实习工作,为确保实习工作顺利进行,首先要制订好具体毕业实习工作计划。我具体实习工作计划是这么:我系级共有134人。其中旅管专业34人,招商管理专业35人,采购供给管理专业30人,酒店管理专业35人。为确保实习工作顺利进行,特制订本计划。实习工作计划范文:一、专业实习工作指导思想遵照就业是民生之本标准,实施实习就业一体化,关键培养学生专业能力和就业能力,满足企业对应用型商务人才需求。二、专业实习工作目标使学生受到深刻专业思想教育,增强其对未来所从事职业适应性和光荣感和责任感;使学生将所学基础知识、基础理论和基础技能综合利用于专业实践;培养学生从事工作初步实践能力;全方面检验系办学思想、培养目标、专业设置、教学内容和教学方法等,立即取得反馈信息,不停改善教学工作;使学生找到一份好工作。三、专业实习工作方法、时间和地点学生依据本身就业原景、专业特点和爱好自行联络实习就业单位,进行分散实习就业。同时,对于少数企业需要一定人数实习就业学生,则由系统一联络安排。实习时间为2月到6月15日,实习地点为区内外相关企业。四、专业实习工作方法(一)成立实习工作领导小组组长:李玉田副组长:刘武军吴日岗组员:陆晓珍唐秀念李凯旋黄宽勇(二)做好实习前准备工作1.对学生加强专业教育。尤其是加强吃苦耐劳、艰苦创业教育,使学生树立从生产服务一线做起,从基层做起稳步发展职业理念,培养学生老实守信、忠于职守职业道德和团体合作精神。2.加强实践教学,切实提升学生专业技能,缩短其实习期间熟练上手操作周期,树立我系和学院良好办学形象。3.加强就业指导,把实习和就业紧密结合起来。(三)学生专业实习要求学生必需依据实习安排,服从实习单位领导和岗位安排,在部门领导具体指导下,主动主动地完成实习单位交付各项实习任务。在实习期间,要注意调查研究,积累相关资料,了解实习单位基层工作方法及内部业务联络,立即给予总结,将感性认识提升到理论高度,方便为以后工作打下良好基础。愿意在实习单位工作,实习单位同意就业,立即签署就业协书。(四)加强对专业实习过程跟踪监控和指导工作五、经费预算住宿及差旅补助按5天计(4人)六、提议学院各部门必需以学生就业为本,争取把和学生毕业相关各项工作如课程补考、表格填写查对、电子摄影等工作提前在12月15日前做好,处理学生实习就业后顾之忧。篇二:个人实习工作计划不管是任何工作,全部要有实习过程,在实习中取得更多知识,在实习中使自己成长愈加快。假如想实习工作进行愈加顺利,先要制订出具体专业实习工作计划。以下是个人实习工作计划相关资料,可供参考。一个人实习阶段关键任务:1.完成本学期教本附科一和读本相关内容教学任务;提升教学能力;2.加强基础练习,落实专题训练,努力提升学生考试成绩,确保美术等各科平均分有所提升;3.加强备课工作,经过个人备课和集体备课相结合促进教学效益提升;二教育教学指导思想结合《一般中小学各科新课程标准》学习主动落实新课程改革观念。培养学生含有良好人文素养和科学素养,含有创新精神、合作意识,含有包含阅读了解和表示交流在内多方面基础能力,和利用现代技术搜集材料和处理信息能力,为升二,三,四.五.六.初一打下坚实美术基础。三教学工作(一)附科课1.教本(1)附科课教本处理,在寒假备课前提下,依据实习学校及指导老师具体安排作出对应调整,深入完善。(2)教学内容组织:a.遵从指导老师安排,完成对应教学内容。b.根据专题教学要求,在教学中要突出多种文体特点,引导学生掌握相关知识关键点,并引导学生模拟和创作。把各专题内部创作作品亲密联络起来,进行比较阅读研究,从而深化对作品和专题关键点把握。每个专题教学内容完成以后,组织并指导学生作品完成专题练习和反馈工作,立即查漏补缺。c.提倡“自主、探究、合作”学习方法。要有计划地引导学生自学,引导她们自主钻研课文,取得学习爱好,自奋其力,自力得悉;要突出研究性学习特点,拓展课堂内容,深化课文了解;要组织合作学习小组,激励学生相互切磋,相互讨论,切实提升美术创作能力。(3)教材备课在自己备好课前提下,依据实习学校综合组制度和实习老师一起集体备课,向在校老师学习备课专题关键、难点、疑点等,提升自己备课能力。2.读本,动手,想象,画依据教本和读本相结合标准,做到书本、读本对应衔接;以“读,动,听,画”为主,组织学生创作和阅读和讨论交流。要在读本阅读中表现学生主体性;以写促读,部署读画笔记动手能力,促进学生对读本阅读了解;读本“名著导读”“名画创作”部分,结合“研究性阅读”实施;在练习、检测时以读本为材料,促进学生对读本学习爱好。(二)活动想象教学1.依据教材编写体例,完成教本上活动相关训练。2.结合指导老师教学计划,遵从其实习工作安排,活动练习分步骤进行达标训练,要求学生逐步达标。3.提升学生考场作画完成速度,在课堂上能够在25分钟完成一幅活动作品。4.调动学生参与作品观察和点评,提升观察实效。5.作品教学重讲评,示范,经过讲评示范明得失,知方法。要引导学生自评自改。6.激励学生作品后和作品反思,做自我总结,提升作品作画能力。(三)课时进度实习三个月,其中二天见习,二个月二十四天来实习,四天总结。具体由实习指导老师安排。篇三:毕业实习工作计划书依据xx大学《相关集中实践性教学工作若干要求》和相关文件精神,结合xx级各专业本科生培养方案,对我院xx级本科生七个专业方向11个班学生毕业实习作以下安排:一、毕业实习目标和地位:毕业实习是大学专业人才培养方案中依据人才培养需要设置、各专业学生必修集中实践性教学步骤,是学生在老师指导下经过其亲身体验、自己动手完成教学过程,其目标是提升学生学习效率、愈加好地培养学生创新能力和独立工作能力,提升学生综合素质。毕业实习步骤合格者取得10学分;按xx大学要求,毕业实习不能免修。二、实习时间xx级各专业本科生毕业实习均安排8周,跨学期实施,具体日期为12月18日起,至3月28日止。三、组织措施1、组织领导此次毕业实习由院xx届毕业生毕业实习领导小组领导:组长:副组长:组员:秘书:2、毕业实习指导各专业方向设责任人,并指定若干有经验老师共同指导:证券投资方向责任人:期货投资方向责任人:保险学方向责任人:投资银行方向责任人:经纪人方向责任人:信用管理方向责任人:传媒经济方向责任人:计划书3、实习学生组织形式:此次毕业实习xx级本科生学生共499人,按集中实习和分散实习两种措施组织。学生结合所学专业和本身条件自主选择一个实习方法。选择分散实习学生,由学生自己联络实习单位,但要办理相关手续,包含本人申请、对方单位接收确定函等。选择集中实习学生,由学院联络实习单位;参与集中实习学生必需服从学院统一编组安排。学生实习地点和单位确定以后,必需保持稳定。集中实习学生在实习期间不准以任何理由调换实习单位;分散实习同学确有需要能够更换一次实习单位并立即向学院汇报立案。四、工作程序1、编制实习教学文件:12月10日前领导小组办公室完成此次实习相关文件编制。2、部署实习任务:11月30日前,各专业方向实习责任人向本专业方向学生介绍此次实习教学纲领,说明实习目标、基础内容和要求。3、确定实习地点、实习单位:12月6日前,各专业方向实习责任人将选择分散实习方法学生分组名单报教学部。以后,学院相关领导、部门、专业方向实习责任人和实习学生共同多方联络,确定集中实习学生教学地点和单位。4、动员大会:12月中旬,学院在500人汇报厅召开动员大会,领导小组组员、学团办领导、xx级班主任及全体学生参与。5、返校时间:学生实习结束后,返校时间为3月29-30日。如有特殊情况不能按时返校,必需提前请假。请假时间不超出2天,向班主任老师请假;超出两天,必需向学院分管实习工作副院长请假,并准备好相关请假原由文字材料、证实备查。凡无故不按时返校者,一律按旷课计,不能取得实习学分,并按学校学籍管理要求处理。3月30日晚7:30由学院分管实习工作副院长主持,学工部领导、班主任参与,在500人汇报厅召开xx级全体学生大会,检验同学返校情况,同时部署毕业论文工作。6、综合评定实习成绩:4月2日—4月12日由各专业方向实习责任人组织评定学生毕业实习成绩,4月13日报教学部。五、对学生实习情况指导、检验和考评内容1、老师指导:对集中实习学生,指导老师应到实习点了解学生实习情况,进行必需检验和指导,作好考评工作;对分散实习同学应经过书信(含email)进行联络检验和指导。领导小组分别在1月17日和3月14日召开阶段情况分析会,并形成简报报xx大学教务处。2、学生周小结:学生在实习期间,每七天必需写一份小结,自己保留;实习结束后交实习指导老师,作为成绩评定依据之一。周小结必需结合实习专业、实习实际情况,汇报本周实习工作关键内容,有感而发,写出自己体会和经验。3、学生书面(含email)汇报:全部学生在实习期间,必需向实习指导老师分别在1月15日前和3月1日前做二次书面(含email)汇报;并由实习指导老师留存,作为成绩评定依据之一。4、学生实习汇报:学生必需在实习最终两周内写好实习汇报。实习汇报应利用所学专业理论知识,结合在实习单位实习实际情况撰写。能够就3至4个在实习过程中体会深刻,或自己感爱好专业问题进行叙述,也能够就此谈自己体会和见解。实习汇报不少于3000字。5、学生实习判定:实习结束时学生应填写好《毕业实习判定表》中“毕业生实习自我判定”栏目,并要请实习单位领导或实习指导者在《毕业实习判定表》上签署意见及判定,并加盖实习单位公章后带回。6、学生可提供其它材料:假如学生在实习过程中参与了和专业相关调研、策划、谈判、论证,在取得实习单位同意后,能够将为所在单位撰写多种策划书、市场调查汇报、项目可行性分析、谈判纪要等相关文字材料作为实习汇报附件交回学院;假如包含实习单位商业秘密,能够复印其封面、目录等部分内容,并让实习单位出示你参与该项目标证实(须有单位公章、日期、实习单位领导签字)。上述材料和实习汇报一起,作为实习成绩评定依据。7、成绩评定:学生实习结束返校后,必需上交周小结8份、《实习汇报》、《毕业实习判定表》。专业方向责任人在4月1日—4月12日内,组织相关老师按“优异、良好、中等、及格和不及格”等五档,做好学生毕业实习成绩评定,上报领导小组。领导小组对优异、不及格者将严格审查。六、工作总结实习工作结束后,各专业方向责任人应对本专业方向学生毕业实习做总结,写出总结汇报。学院领导小组在4月20日左右

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