社会主义核心价值观少先队活动课活动专项方案

少先队活动方案学习社会主义关键价值观，做一名文明阳光好少年——少先队活动方案【活动背景】我们正处于一个物资极大丰富、科技高度发展、信息极度膨胀，同时多种社会思潮不停涌现、多种价值相互碰撞年代。此时，社会主义关键价值观提出，顺应了时代要求。社会关键价值观，起着统率社会价值理念、社会价值尺度关键和灵魂作用。在青少年价值观形成时期，帮助、指导她们树立起正确价值观，含有十分关键历史意义。【活动目标】1、用少先队喜闻乐见专题队会形式，使队员了解社会主义关键价值观内涵，初步树立社会主义关键价值观。2、知道从平时一点一滴做起，争做文明阳光好少年，用实际行动践行社会主义关键价值观。【活动准备】1、准备社会主义关键价值观相关视频、漫画、歌曲。2、学生排练三句半《文明阳光好少年》【活动过程】本节活动课分为三个篇章：知晓篇、了解篇、行动篇。活动设计设计意图首先，播放少先队队歌，组织少先队员齐唱。第一篇：知晓篇活动一：诵读经典知使命向队员们解释价值观、关键价值观等相关概念，并回顾从党十六届六中全会到党十八大党中央对建设社会主义关键价值观体系是一贯地高度重视，并最终概括成24个字。让队员感受到少年是我们祖国未来，少年强则国强，更深切体会到少年所担负中华民族伟大复兴历史重担。而为了实现中华民族伟大复兴中国梦，我们要先从思想上树立正确价值观。第二篇：了解篇活动二：漫画视频细解读我采取了播放漫画和视频两种方法，分别从国家、社会和公民个人三个层面生动形象地解读价值观。 这么设计目标是将大道理化成学生看得懂小道理，经过浅显易懂例子让队员愈加好好地了解关键价值观内涵。活动设计设计意图第三篇：行动篇活动三：畅所欲言谈感想初中生应该怎样从我做起，用实际行动践行社会主义关键价值观？队员们畅所欲言。活动四：多才多艺好少年学生演出三句半《文明阳光好少年》。活动五：争做代言重行动队员们纷纷写出了自己价值观体，也主动成为价值观代言人。活动六：情感升华大合唱最终，进入“呼号”步骤。经过交流，学生认识到关键价值观不是空洞教条，它距离我们并不遥远，就表现在我们生活中点点滴滴。设计这个活动目标是用这种活泼形式，展示队员文明阳光、多才多艺一面，又加深队员们对关键价值观了解。设计这个活动即使只是形式，但本质是使每位队员对关键观认同，使队员们全部能从我做起，从点滴做起，用实际行动践行社会主义关键价值观。设计目标是让关键价值观更入脑更入心，经过朗朗上口歌词，让学生轻松切记价值观24个字。【活动效果】本节活动课我精心设计了多种形式多样、内容丰富、生动有趣活动，让队员在轻松、愉快地气氛中，了解了社会主义关键价值观内涵，并让队员们知道了要从点滴做起，经过实际行动践行关键价值观，做一个身体健康、心态阳光、文明礼貌新时代好少年，取得了良好活动效果。【活动反思】本节课我尤其重视思想性、趣味性和参与性：1、思想性：此次活动课目标是让社会主义关键价值观在少先队员中生根发芽。把社会主义关键价值观植入学生心中，内化为个人行动指南。2、趣味性：整节活动课以漫画解读价值观、三句半演出、我为关键价值观代言、大合唱等活动为载体，激发了队员活动主动性和热情，让活动步骤充满动力和活力，有趣活动受到