2023年六年级数学上册四解决问题的策略第2课时解决问题的策略2课件苏教版

解决问题的策略第2课时

苏教版数学六年级上册1.初步学会用“假设”的策略理解题意、分析数量关系，并能根据问题的特点确定合理的解题步骤。2.在对解决实际问题过程的不断反思中，感受“假设”策略对于解决特定问题的价值，进一步发展分析、综合和简单推理能力。3.进一步积累解决问题的经验，增强解决问题的策略意识，获得解决问题的成功体验，提高学好数学的信心。○＋△＝36 ○＝（）

○＝△＋△＋△ △＝（）927一头牛的重量相当于2头猪的重量，一头猪的重量相当于3只羊的重量，2头牛的重量相当于（）只羊的重量。

12在1个大盒和5个小盒里装满球，正好是80个。每个大盒比每个小盒多装8个，大盒里装了多少个球？每个小盒呢？80个1个大盒球的数量＋5个小盒球的数量＝80个1个大盒球的数量－8＝1个小盒球的数量1个小盒球的数量＋8＝1个大盒球的数量怎样理解题中数量之间的关系？（小盒的数量＋8）＋5×小盒的数量＝80个＋8＝假设6个全是小盒。6×小盒的数量＋8＝80个1个小盒装满球的数量在1个大盒和5个小盒里装满球，正好是80个。每个大盒比每个小盒多装8个，大盒里装了多少个球？每个小盒呢？80－8=72（个）72÷（5＋1）=72÷6=12（个）12＋8=20（个）检验：20＋12×5=20＋60=80（个）20－12=8（个）答：大盒里装了20个，每个小盒装了12个。你能说一说每一步算式的意义吗？小盒：（80－8）÷（1＋5）＝12（个）答：大盒里装了20个球，小盒里装了12个球。检验：20＋5×12＝80（个）在1个大盒和5个小盒里装满球，正好是80个。每个大盒比每个小盒多装8个，大盒里装了多少个球？每个小盒呢？大盒：12＋8＝20（个）假设6个全是大盒。－8＝6×大盒的数量－40＝80个1个大盒装满球的数量1大盒数量＋5×（大盒数量－8）＝80个大盒：（80＋5×8）÷（1＋5）＝20（个）答：大盒里装了20个球，小盒里装了12个球。检验：20＋5×12＝80（个）小盒：20－8＝12（个）在1个大盒和5个小盒里装满球，正好是80个。每个大盒比每个小盒多装8个，大盒里装了多少个球？每个小盒呢？1.每件上衣比每条裤子贵25元，求上衣和裤子的单价。把上衣假设成裤子。250－25=225（元）裤子：225÷（4＋1）=45（元）上衣：45＋25=70（元）答：每件上衣70元，每条裤子45元。2.星期天，欢欢和爸爸、妈妈一起去森林公园游玩。买了2张成人票和1张儿童票，一共用去78元。每张成人票比每张儿童票贵12元，一张成人票多少元？一张儿童票呢？把儿童票假设成成人票。78＋12=90（元）90÷（2＋1）=90÷3=30（元）30-12=18（元）答：一张成人票30元，一张儿童票18元。3.每个大筐比每个小筐多装10千克。大筐和小筐各装苹果多少千克？（先完成下面的填空，再解答）(1)假设5个都是大筐，装的苹果要比95千克多（）千克。(2)假设5个都是小筐，装的苹果要比95千克少（）千克。30203.每个大筐比每个小筐多装10千克。大筐和小筐各装苹果多少千克？（1）95＋3×10=95＋30=125（千克）125÷（3＋2）=125÷5=25（千克）25-10=15（千克）（2）

95-2×10=95-20=75（千克）75÷（3＋2）=75÷5=15（千克）15＋10=25（千克）