2024年幼儿园10月份工作总结中班 幼儿园10月份工作总结(25篇)

2024年幼儿园10月份工作总结中班幼儿园10月份工作总结(25篇)总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思索，我想我们须要写一份总结了吧。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？下面是我整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读共享，希望对大家有所帮助。

幼儿园10月份工作总结中班幼儿园10月份工作总结篇一

一、教化教学工作

我们开展了《运动身体》和《高兴奋兴》两大主题教学活动。在《运动身体》中，幼儿对人体运动、动物运动有着深厚的爱好，音乐活动“伸伸转转”使幼儿感受到了歌曲的活泼和欢快的心情，小手也跟着运动了起来。美术活动“小脚丫旅行”通过孩子们的小手印画，变出了一只只可爱的小脚丫。在区域活动中，我们还用火柴棒拼成了一个个运动的小人，有跑步的，有做操，还有滑滑板的，一个个栩栩如生。在《高兴奋兴》主题活动中，孩子们通过听故事、玩玩具、迎新年、做贺卡等活动，充分感受到了欢乐和欢乐，他们尝试用多种方式表达自己的心情，主动在活动中感受、体验、辨别自己的主动心情和消极心情，从小做一个欢乐的孩子。

本月我们中班参与了一年一度冬季运动会的呼啦圈竞赛，幼儿们通过平常的努力练习，在活动中取得了较好的成果，其中2位小挚友并列第一名，5位小挚友获得其次名，另外5位小挚友获得第三名。

为了迎接元旦的到来，我们利用孩子们制作的彩链、红灯笼等把教室装扮一新。还开展了迎“元旦”游艺活动，在“捉尾巴”和“高楼运球”嬉戏活动中，让幼儿充分感受了过元旦的欢乐气氛。还实行了“迎新年画展”，我班幼儿的优秀作品被贴在走廊上，吸引了不少人赞美的目光。

本月又开展了角色嬉戏环境评比和角色嬉戏观摩研讨活动，通过这样的活动，使角色嬉戏更加完善，使老师的组织、指导角色嬉戏更进一步，也最终使孩子们得到受益。

二、卫生保育工作

在卫生保健方面，本月随着气温的下降，我们更多的是关切孩子们的身体健康。我们在晨间活动中，提示孩子们留意运动量，尽量不让孩子们出大量的汗，并且提示孩子们衣服频穿频脱，当心着凉。冬季气候干燥，在课间活动后，我们常常提示一些不爱喝水的孩子多喝水，让身体保持足够的水分。午餐时，我们两位老师合作分饭分菜，保证每位孩子都能在第一时间来用餐，并提示个别孩子不说话，趁热把饭菜吃完。在午睡过程中，为了防止孩子着凉，值班老师还做到多巡察，刚好订正孩子的不良睡姿，让每个孩子都有高质量的睡眠。

长们能够照实的看到孩子在幼儿园的表现。此次开放活动得到了家长们高度的认可!

12月23日，圣诞前夕。幼儿园实行了“畅游蓝森林···亲子同乐嘉年华”的活动。活动之前是孩子们这学期学习内容的汇报演出。早上8点半正式起先。在《铃儿响叮当》的音乐声中，拉开了此次汇报演出的序幕。开着孩子们跟随老师仔细的做着各种舞蹈动作，脸上稚嫩的表情，给了老师无比的力气与信念。经过：英语展示、唐诗宋词的背诵、毛泽东诗词的背诵、和多个舞蹈、儿童歌曲的演唱之后，在孩子们的欢歌笑语声中，家长们的赞扬声中，我们的学期汇报演出圆满结束了。家长们对这次汇报活动，特别满足，纷纷赞扬孩子们太棒了!!接下来的嘉年华的嬉戏活动，真的是让孩子们和家长一起同乐了。家长带着小挚友一起互动嬉戏，也留下了欢声笑语，增近了亲子感情!此次活动，对于许多的小挚友来说，他们人生中的第一次。信任这样的一次活动会肯定会带给孩子们一份一生的、美妙的回忆。

三、家长工作

我们能刚好更新家长园地的内容，充分利用家园路路通、电话通讯等途径与家长保持联系，让家长了解我们的教学最新进展状况。依据主题教学内容须要请家长帮助收集了许多材料，如：在《运动身体》主题活动中请家长帮助我们收集了一些关于人、动物运动的图片，在游艺活动前请家长为我们打算了牛奶罐头，因角色嬉戏须要还帮助收集糖果盒子等等，在此对各位家长的帮助表示感谢!

劳碌而充溢的一年即将过去，新的一年即将到来，在新的一年里我们会更加努力，让孩子们欢乐健康地在我们班里学习和生活!

长们能够照实的看到孩子在幼儿园的表现。此次开放活动得到了家长们高度的认可!

12月23日，圣诞前夕。幼儿园实行了“畅游蓝森林···亲子同乐嘉年华”的活动。活动之前是孩子们这学期学习内容的汇报演出。早上8点半正式起先。在《铃儿响叮当》的音乐声中，拉开了此次汇报演出的序幕。开着孩子们跟随老师仔细的做着各种舞蹈动作，脸上稚嫩的表情，给了老师无比的力气与信念。经过：英语展示、唐诗宋词的背诵、毛泽东诗词的背诵、和多个舞蹈、儿童歌曲的演唱之后，在孩子们的欢歌笑语声中，家长们的赞扬声中，我们的学期汇报演出圆满结束了。家长们对这次汇报活动，特别满足，纷纷赞扬孩子们太棒了!!接下来的嘉年华的嬉戏活动，真的是让孩子们和家长一起同乐了。家长带着小挚友一起互动嬉戏，也留下了欢声笑语，增近了亲子感情!此次活动，对于许多的小挚友来说，他们人生中的第一次。信任这样的一次活动会肯定会带给孩子们一份一生的、美妙的回忆。

幼儿园10月份工作总结中班幼儿园10月份工作总结篇二

时间匆忙的溜走，惊慌、劳碌、充溢而又开心的12月份也将结束。从中我收获了许多，得到了欢乐，也积累了一些阅历，同时也发觉了自己在哪些方面须要改进。详细内容总结如下：

一、思想方面

在本月中我仔细遵守执行幼儿园的各项规章制度，一心一意搞好教学，让孩子们学到更多，让自己的生活更加充溢并仔细学习让自己做一名好老师。

二、教学阅历

1、坚持每天单训：这是每天必需仔细做好的一项，在单训时首先先让孩子把47个拼音及16个整体认读音节熟记一遍，并且刚好订正孩子的发音，然后因人而异进行单训。通过本月的教学使孩子们学到了许多，所以在今后的教学中肯定要做到心中有数，对每个孩子负责。

2、教学整合：本月通过教学整合让孩子们在课堂上更有气氛，并且孩子们接受的内容也多样化了，这样让孩子们在体智德美各方面得到更全面的发展。

三、培训内容

通过本月的学习，了解到一些关于听障儿童在听觉、言语方面的学习方法，这些方法使我在课堂中更留意到一些教学方式。通过学习和应用，让孩子们在听觉或言语方面都有了改进。

四、值班工作

在值班的期间首先我把孩子们的平安问题放在第一位，仔细做好每一项工作，对每个孩子负责，并且和生活老师合作让孩子们过好他们的每一天。还有让孩子们养成良好的生活习惯，熬炼孩子们的独立实力。

五、家园沟通

孩子的成长离不开老师和家长的沟通，每天主动亲切地与家长沟通。充分利用放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。并且刚好向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现，刚好取得家长的协作。在与家长沟通时对待特别状况要冷静、有条理地进行沟通，对家长的建议虚心听取。

六、存在问题和努力方向

在教学方面还需注意自己的教学方式，让孩子们在理解方面有所提高。还要和家长加强沟通沟通，争取得到家长更多的支持和协作。

在今后的工作中我会更加有耐性的做好自己每一项工作，尽职尽责。

幼儿园10月份工作总结中班幼儿园10月份工作总结篇三

一、成果与进步

(一)管理突破

1.平安为重，师德为先

树立“平安为重，师徳为先”的意识，将教职工平安和师德考核纳入日常管理、绩效考核、家长评价和年终考核体系中，不断强化老师的平安责随意识和师德修养。主要体现在每日十大环节平安检查跟踪到位，设备修理刚好排查平安隐患，每月平安培训、师生平安疏散演习和日常平安教化活动扎实有效。在全体教职工的共同努力下，20xx全年度师幼平安、健康、欢乐、华蜜地成长。

2.分层管理，逐级评价

20xx年12月，幼儿园晋升为省级示范园。在感到欣慰的同时，我们并没有满意，依据幼儿园发展的实际，制定了《20xx年各岗日常工作量化考核工作方案》和各岗人员的详细考核标准，尝试开展了系统的分层管理和逐级评价，逐步做到定量与定性评价相结合，大大提升了各部门负责人的管理职能、工作责任感和工作自主性，确保各项工作高效、有序开展。

(二)老师发展

1.《指南》学习，提升理念

围绕《3-6岁儿童学习与发展指南》，开展理论考核、班级环境创设沟通、集体教学和区域活动的组织、徒手操与器械操的创编、图画书讲解并描述等丰富多彩的保教活动。加深了老师对《指南》的深化理解和贯彻执行，提升了老师的教化理念，有效转变了教化行为。

2.课题探讨，关注习惯

市级立项课题确立了“幼儿良好生活习惯养成”的探讨方向，确定了幼儿良好卫生习惯、良好进餐习惯和乐于熬炼习惯三方面的探讨内容。子课题组长围绕各自的探讨重点，采纳调查探讨、记录分析、活动跟踪和现场展示等生动活泼的探讨，积累了较为丰富的探讨阅历，在探讨中对幼儿良好生活习惯的养成有了更深的相识。

3.教化论坛，激活发展

开展了“如何做好部门管理工作”、“如何做好教研组工作”、“如何做好课题探讨”、“如何组织集体教学”、“如何开展区域活动”等一系列的教化论坛活动和期末的工作总结。通过主题发言人发言，大家相互评析、思维沟通碰撞，激发了大家工作的主动性、创建性和自我发展的意识。

4.园长约谈，促特性发展

年终，园长与每位教职工针对“你对幼儿园管理满足之处”、“幼儿园发展受哪些因素制约”、“为发挥优势，须要园长为你做些什么”“20xx年你最难忘和感动的事”和“20xx年的个人发展规划”五个方面的问题，倾听每位教职工的心声，主动征求幼儿园发展的建议，促进每位教职工的优势发展，达到和幼儿园共同成长的目标。

(三)幼儿成长

健康领域中我们注意幼儿身心健康，通过动感早操、花样跑步、多彩嬉戏和运动会培育幼儿健康体魄的同时愉悦着幼儿心灵。语言领域中我们营造良好阅读和沟通氛围，共享阅读、经典诵读、故事大王、童话剧表演、图书漂流等培育了幼儿良好的阅读和倾听习惯，熬炼了幼儿的表达实力和表现实力。社会领域中我们关注幼儿的社会性发展，开展大带小、混龄区域沟通等促进幼儿社会性发展的园内嬉戏活动。科学领域中我们关注幼儿科学素养的培育，在农场劳动、科学种植、科学操作中培育幼儿对科学视察和科学探究的爱好。艺术领域中我们关注幼儿的表演和表现，注意幼儿的表达与创建，在音乐表演和美术创意活动中提升幼儿艺术素养。我们注意多层面评价、激励幼儿的发展，在值日生、升旗手、明星宝宝评比活动中激发幼儿自信，提高幼儿自我服务实力，激励幼儿特性成长。

(四)家园共育

学期初专题家长会向家长传达学期教化安排，学期中我们开展庆“六一”亲子游乐、春季秋季“亲子运动会”、新年联欢、家长助教等形式多样的家长开放日活动，日常工作中通过班级博客、班级qq群与家长互动沟通，学期末向家长反馈幼儿成长踪迹、与家长分组约谈，征求家长看法，形成有效的教化合力。

(五)集团互助

作为集团办园的成员单位，我们虚心向七里山幼儿园的领导和老师学习丰富的管理和保教阅历，结合幼儿园实际发展需求完善幼儿园管理和保教工作。作为龙头单位，主动引领周边的民办园、村办园规范发展，指导东红庙社区中心和殷家林两所村办园分别由二类园、三类园晋升一类园和二类园。作为区幼教联盟小组和区卫生保健小组的组长单位，带领周边11所幼儿园的规范管理和业务发展，发挥幼儿园在本地区的辐射引领作用，让更多的孩子接受更加优质、规范的学前教化。

二、存在问题与解决策略

1.制度建设

问题：各项规章制度、工作规范颁布后未系统整理并装订成册，致使新上岗老师不能很好地驾驭，不利于幼儿园各项工作常规的建立。

策略：提升依法办园、规范办园的力度，细化幼儿园各级各类规章制度并仔细落实，20xx年将系统整理、装订成册。

2.课程体系

问题：幼儿园课程体系有了基本的框架，但还不够系统、规范和丰富。

策略：丰富幼儿园课程体系，改革备课模式，增加集体备课的力度，丰富幼儿园课程资源体系。

3.房屋建设

问题：办公区和围墙因年头久远，出现裂缝和墙体下垂现象，虽已上报上级主管部门并有新的规划，但仍旧存在肯定的平安隐患。

策略：全力确保新办公区和围墙的平安建设，亲密视察旧办公区和围墙的平安隐患，确保人财物的平安。

4.队伍建设

问题：编外老师稳定性和工作主动性逐步提高，但工资待遇还有待提升;幼儿园管理和后勤人员的配置不足，难以跟上幼儿园发展的节奏。

策略：努力提升编外老师的工资待遇，按部就班培育管理和后勤人员，接着做好老师的健康工程，提升全体教职工的华蜜指数。

幼儿园10月份工作总结中班幼儿园10月份工作总结篇四

十一月，是一个多彩的季节，也是一个收获的季节。在这金色的十一，我们学前班和大班的小挚友们沿着自己成长的踪迹，也不断地收获了累累硕果。现在我就十一月份本班各方面的工作做一个总结。

一、教务教学方面

提前备好了教案，打算好了教具，尽量多打算一些幼儿感爱好的教具。在课堂上基本以幼儿嬉戏来开展活动。注意了幼儿的动手操作实力，以发展幼儿教化的扩散性思维为主，让他们自己开动脑筋，激励他们说出自己的想法。在这个月中，我简洁地小结一个本月所学的内容以及幼儿在课常上一些突出的表现。

(1)分级阅读：诗歌《玩》、《照片》、《小雨滴》

故事《惊奇的雨伞》《雨天使》

在学习诗歌《玩》后幼儿创编诗歌，我们班的丁博潮说了几句特殊有意思而且又有逻辑性的话：“爸爸玩妈妈，妈妈玩宝宝”，“susan玩粉笔，粉笔玩黑板”，可见他对诗歌理解和驾驭了，而且想象力也特殊在丰富，能够联系到身边的人和事。

(2)拼音：bpmfdtnl

(3)蒙氏数学：6、7的分解、组合，5以内加减法，6、7的加减法

(4)我和音乐做嬉戏：《懒散虫》、《网小鱼》、《县官判罪》、《小巴狗》

(5)美术：《京剧脸谱》、《豆子大变身》、《这就是我》、《欢乐的非洲人》。

这个月的主题是“超级面具变变变”，所以我们围绕这个主题绽开了这四个活动，主要是让幼儿感受各种脸型，学习用不一样的材料来做画。在小挚友的作品中，____的画面很整齐，富有想像力，要是画得再大一点就更好了。____的画就有点乱了，但是画得还是挺不错的，画面很丰富。____的画还可以，能够说出画面的内容。

二、日常生活方面

我和____老师协作得还很默契，每人轮番值班，主动担当起一日的后勤工作，基本做到教室、寝室、公共卫生区的干净，每天开窗通风换气，给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都开紫外线灯消毒，遇到晴好天气晒被子，准时参与保育学习等。当然有时候太忙，会忽视或遗忘有些卫生的打扫，比如墙群上的灰，天花板上的蜘蛛网，空调电视柜上的灰尘，但是在经过黄老师提示后我们都刚好搞干净了。在经过月末的卫生大检查后我对以前没有留意的地方特殊收起留意了。另外关于手足口病，我们也引起了高度重视，每天都坚持对幼儿进行三检，对幼儿进行个人卫生教化，确保幼儿的健康状况。

三、幼儿常规方面

(1)每天我们对幼儿进行礼貌教化，____由以前的不主动打招呼到主动打招呼了，而且____特殊喜爱当值日生，主动地跟叔叔阿姨小挚友问好，真的进步了许多。

(2)在进餐前我们每天都对幼儿提要求，不能把饭掉在桌子上、地上，吃饭时不能说话，不能玩，不能挑食等。小挚友们都进步了，桌面和地上都没有掉饭了。

(3)为了培育幼儿的主子翁意识以及酷爱劳动的品质，我们班特设立了一个“今日我值日”的栏目，每天请一个小挚友来当值日生，请他负责一天的卫生，如扫地，擦桌子，拖地，还有请他来维持纪律、给小挚友们发放早中餐、点心等，我发觉这么做了之后，我们班的小挚友越来越能干了，每个小挚友都争着要当值日生呢!

(4)为了培育幼儿的自理实力，我们都要求幼儿自己穿脱衣服，把鞋子摆放整齐，把衣物叠放整齐，同时午睡起床后自己叠被。

(5)本月有两个小挚友过生日，小寿星是____和____。为了加强幼儿的情感教化，我们一起给这两位小寿星过了生日，而且我们班全部小挚友都自己亲自画了一幅画送给他们。

(四)幼儿园开展的活动

(1)11月____日我们一起实行了一次亲子烧烤秋游活动。这次活动举办得很胜利，家长和孩子们都玩得很快乐，未出任何平安事故。此次活动也感谢我们班各位家长的支持与协作!

(2)这个月是由我们班和大班共同策划举办的t台秀活动。在这次活动中，首先要感谢各位老师对本次活动的支持与协作，同时也要感谢园领导对我们的指导和帮助。通过这次的t台秀，我们班的小挚友又得到了不一样的收获。

(五)家园联系

本月共与家长联系了三次，原来每周一次，后来改为两周一次。在家长的反馈看法中，有优点也有不足，当然我们会依据家长所反馈的看法进行改正与统一，争取在教化幼儿的思想和行动保持一样。

这就是11月份以来我们所做的工作，希望在下个月小挚友们能有更大的进步，我们老师也能做得更细致一些，不断进步!

幼儿园10月份工作总结中班幼儿园10月份工作总结篇五

一学期很快过去了，在本班三位老师的共同努力，在园领导的关切支持下，顺当地完成本学期的各项工作任务。现将本学期工作总结如下：

一、政治思想方面：

我们三人仔细学习《老师职业道德规范》，模范遵守岗位职责。仔细学习党的方针政策，学习一系列文件精神，学习时政要闻及国家领导人的讲话，做了大量的学习笔记，政治思想觉悟不断提高。敬重领导，团结同志，亲密合作，勇于奉献。仔细学习专业理论，主动钻研教材，专业理论水平不断提高。

二.教化教学方面：

1.老师仔细备课，刻苦钻研教材，备孩子，备教材，过各项主题活动、节日活动，如三八节、母亲节，六一节等亲子节日活动，培育幼儿爱家乡，爱劳动人民，珍惜劳动成果，尊老爱幼等良好情感。

2.通过开展诗歌朗诵比活动，进行班训教化，让幼儿萌发初步的集体荣誉感，并通过活动学会相互协作和相互帮助，团结友爱。

3.教化工作----以整合为特点，以园本课题为切入点，深化进行教化教学工作

本学期我们班进行了课程改革的主题教学活动，通过学期初和家进步行的沟通和探讨，并结合季节和园本实际，我们确定了活动的主题，实施状况，向家长传达幼教新理念，使家长转变教化观，达成幼儿教化观念上的共识。通两个的教学，结合领域的教学活动，幼儿驾驭的状况特别的志向，在三八节，等节日的亲子活动中，幼儿充分展示了这学期通过主题教学学到的本事和学问。在开展的两次家长开放日活动中也取得很好的效果。幼儿这学期在课改的主题教学中能大胆的表现自己的想法和创建，很多幼儿在绘画，音乐，表演等方面有了质的飞跃。在幼儿园实行的幼儿自制玩具活动中，家长与幼儿主动参加，制作了丰富多彩的玩具，促进了户外活动的开展，竞赛中我们班还取得了较好的嘉奖。

4.家长工作

本学期在学期初召开一次家长会，三次家长开放日活动和亲子活动，期初向家长介绍班级安排，以及班级本学期要开展的课改活动主题课程和实施状况，传达幼教新理念，使家长转变教化观，达成幼儿教化观念上的共识。听取家长的看法和建议，，期末将本学期工作进行小结，与家长探讨如何更好地教化幼儿。5.教研工作

本班两位老师主动参与课题及园本探讨，不断探究园本教材的运用，仔细挖掘园本教材，工作中，依据幼儿的须要和爱好，为幼儿供应充分活动的机会，做到以幼儿为主，老师为辅，充分调动幼儿的主动性，体现幼儿主体，老师主导的教学新理念。本学期我班老师依据课题进展状况，做好阶段安排、周安排、教学安排，主动参与课题探讨，重视科研过程资料的积累，进行了幼儿交往方面的研讨，老师做到多视察、了解幼儿之间的交往状况，进行分析与反思，仔细写个案视察记录，在日常中随时做个案分析，经常反思自己的教化方法是否恰当，适时做出调整。

三.重视平安方面的教化

学期初我们依据幼儿年龄特点，结合班级状况，制定出平安教化安排，贯彻于教学活动和一日教化当中，并向家长宣扬平安的重要性，取得家长的协作，保证了幼儿的在园平安，无一例平安事故发生。

四.做好班级的管理工作，主动完成月考核工作

本学期在全班老师的共同努力下，班级工作取得了肯定的成果，李婷老师获得区级优质课一等奖，并被选出参与市级优质课的评比。六一排练的椅子操受到领导及家长的好评。侯老师写的“班主任话细微环节”获得区级一等奖，并被选出参与全国“班主任教化叙事编撰”,侯老师的论文获省级二等奖。成果的取得只属于过去，我们的工作还有很多不足之处，在以后的工作中，我班老师将会接着努力，争取更好成果，为我园的兴盛发达做出更大的贡献。

幼儿园10月份工作总结中班幼儿园10月份工作总结篇六

4月份一个月转瞬就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们得关切，支持和帮助下，使我学会了许多，也使我干好了我的本质工作，同时也取得了肯定的成果，在这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作阅历，以使我更好地提高自己的工作水平。

一、我酷爱保育工作

自觉遵守劳动纪律，主动参与学校组织的学习和教化，以及开展的一切活动，学习仔细做好笔记，增加保育意识，不断改进工作，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，协作本班老师做好保教工作。

二、保育工作

我选择这项工作是因为我喜爱和酷爱幼儿，这学期我是小四班的保育老师，我们班的孩子都是第一次上幼儿园，面对生疏的幼儿园，难免会有些胆怯 和恐慌。这时候，我就把每个孩子当做自己的孩子，从内心去关切个爱惜他们，孩子们都是刚刚入园，开学初，早上有的的小挚友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，暖和的拥抱，细致的照料，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，刚起先，有的幼儿一到中午看到饭菜就想家，不是说“我不饿”，就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜爱吃饭，我们也实行了多种方法。

首先，我们在户外活动时，让幼儿多活动，在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小挚友的好处，如：青菜有许多维生素，吃了皮肤白白的，头发黑黑的，肉吃了，小挚友长得高高的，身体棒棒的等各种方法。

其次，我们班有个早产儿，他比较挑食，刚起先来的时候，他根本不会自己吃饭，听他家长说，他在家里都不爱吃饭。吃点奶，零食之类的东西来补充，我们就刚好和他家人沟通。同时希望家长协作老师，在家里也对孩子进行自理实力的培育，放手让孩子自己吃饭，不挑食，在学校来我给他讲道理，激励他，慢慢的他有了进步，变得喜爱吃饭了，当然大多数幼儿适应实力比较强，很快就适应了，盛给他的饭，都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭，养成先吃饭后喝汤的好习惯，孩子们得改变使我变得特别兴奋。

三、在卫生保健方面

我以培育幼儿各种生活习惯为主，帮助幼儿相识自己的杯子，毛巾，培育幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。孩子们都很小，自理实力都很差，因此在大小便时都要老师赐予帮助。有的幼儿还尿裤子，这时我就把他弄脏的身子擦洗干净，换上干净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗干净，晾干。在午睡时，王子林要上两次厕所，并且要按时提示他，听他家长说，他在家睡觉时都要用尿不湿，但是他在幼儿园，通过老师的提示和培育，他很少流尿了。

活动时，对出汗多的幼儿，我刚好给幼儿们擦汗，隔背，以防感冒。随着天气的改变，要给幼儿增减衣服，对体弱多病的幼儿赐予特别照看。我们班有一对龙凤胎，身体比较差，比较怕冷，我也要随时关注他们的冷热忱况，给他们增减衣服。

我每天仔细的做好消毒工作，削减有害细菌的滋生，总之，保育老师是生活老师，对幼儿来说是特别重要的，他们来到园的每一天都是由我照看，要想取得幼儿的喜爱，家长的信任，就要像妈妈一样，要用自己的热忱，爱心，细心，耐性去照看他们。

通过一月的共同生活和学习，我与幼儿们建立了深厚的感情，在玩的过程中，有的幼儿还不由自主的喊“徐老师，徐老师的”。我问他有什么事吗?他说“没有”，就是对我甜甜的笑，可见我在他们心中占取了肯定的位置，孩子们甜甜的笑脸，快乐的笑声，使我越来越喜爱这些小天使了

当然，我在工作中也有马虎，有做得不周的地方，在今后的工作中，我肯定不断总结阅历，协作老师，吸取教训，努力做好本质工作。

幼儿园10月份工作总结中班幼儿园10月份工作总结篇七

金秋十月，是一个多彩的季节，也是一个收获的季节。在这金色的十月，我们学前班和大班的小挚友们沿着自己成长的踪迹，也不断地收获了累累硕果。现在我就十月份本班各方面的工作做一个总结。

一、教务教学方面

提前备好了教案，打算好了教具，尽量多打算一些幼儿感爱好的教具。在课堂上基本以幼儿嬉戏来开展活动。注意了幼儿的动手操作实力，以发展幼儿教化的扩散性思维为主，让他们自己开动脑筋，激励他们说出自己的想法。在这个月中，我简洁地小结一个本月所学的内容以及幼儿在课常上一些突出的表现。

(1)分级阅读：诗歌《玩》、《照片》、《小雨滴》

故事《惊奇的雨伞》《雨天使》

在学习诗歌《玩》后幼儿创编诗歌，我们班的丁博潮说了几句特殊有意思而且又有逻辑性的话：“爸爸玩妈妈，妈妈玩宝宝”，“susan玩粉笔，粉笔玩黑板”，可见他对诗歌理解和驾驭了，而且想象力也特殊在丰富，能够联系到身边的人和事。

(2)拼音：bpmfdtnl

(3)蒙氏数学：6、7的分解、组合，5以内加减法，6、7的加减法

(4)我和音乐做嬉戏：《懒散虫》、《网小鱼》、《县官判罪》、《小巴狗》

(5)美术：《京剧脸谱》、《豆子大变身》、《这就是我》、《欢乐的非洲人》。

这个月的主题是“超级面具变变变”，所以我们围绕这个主题绽开了这四个活动，主要是让幼儿感受各种脸型，学习用不一样的材料来做画。在小挚友的作品中，画面很整齐，富有想像力，要是画得再大一点就更好了。画就有点乱了，但是画得还是挺不错的，画面很丰富。画还可以，能够说出画面的内容。

二、日常生活方面

我和xx老师协作得还很默契，每人轮番值班，主动担当起一日的后勤工作，基本做到教室、寝室、公共卫生区的干净，每天开窗通风换气，给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都开紫外线灯消毒，遇到晴好天气晒被子，准时参与保育学习等。当然有时候太忙，会忽视或遗忘有些卫生的打扫，比如墙群上的灰，天花板上的蜘蛛网，空调电视柜上的灰尘，但是在经过黄老师提示后我们都刚好搞干净了。在经过月末的卫生大检查后我对以前没有留意的地方特殊收起留意了。另外关于手足口病，我们也引起了高度重视，每天都坚持对幼儿进行三检，对幼儿进行个人卫生教化，确保幼儿的健康状况。

三、幼儿常规方面

(1)每天我们对幼儿进行礼貌教化，由以前的不主动打招呼到主动打招呼了，而且特殊喜爱当值日生，主动地跟叔叔阿姨小挚友问好，真的进步了许多。

(2)在进餐前我们每天都对幼儿提要求，不能把饭掉在桌子上、地上，吃饭时不能说话，不能玩，不能挑食等。小挚友们都进步了，桌面和地上都没有掉饭了。

(3)为了培育幼儿的主子翁意识以及酷爱劳动的品质，我们班特设立了一个“今日我值日”的栏目，每天请一个小挚友来当值日生，请他负责一天的卫生，如扫地，擦桌子，拖地，还有请他来维持纪律、给小挚友们发放早中餐、点心等，我发觉这么做了之后，我们班的小挚友越来越能干了，每个小挚友都争着要当值日生呢!

(4)为了培育幼儿的自理实力，我们都要求幼儿自己穿脱衣服，把鞋子摆放整齐，把衣物叠放整齐，同时午睡起床后自己叠被。

(5)本月有两个小挚友过生日，小寿星是和。为了加强幼儿的情感教化，我们一起给这两位小寿星过了生日，而且我们班全部小挚友都自己亲自画了一幅画送给他们。

(四)幼儿园开展的活动

(1)10月xx日我们一起实行了一次亲子烧烤秋游活动。这次活动举办得很胜利，家长和孩子们都玩得很快乐，未出任何平安事故。此次活动也感谢我们班各位家长的支持与协作!

(2)这个月是由我们班和大班共同策划举办的t台秀活动。在这次活动中，首先要感谢各位老师对本次活动的支持与协作，同时也要感谢园领导对我们的指导和帮助。通过这次的t台秀，我们班的小挚友又得到了不一样的收获。

(五)家园联系

本月共与家长联系了三次，原来每周一次，后来改为两周一次。在家长的反馈看法中，有优点也有不足，当然我们会依据家长所反馈的看法进行改正与统一，争取在教化幼儿的思想和行动保持一样。

这就是10月份以来我们所做的工作，希望在下个月小挚友们能有更大的进步，我们老师也能做得更细致一些，不断进步!

幼儿园10月份工作总结中班幼儿园10月份工作总结篇八

幼儿园园长乔建在10月份第一周办公会上将十月份定为我园常规工作督导月，各部门围绕常规工作常抓常新，从细微环节上下功夫，抓落实，督到位，做了大量细致的工作：

一、保教常规督导方面：

1、开展了常规教研。

从10月13日——10月25日，我园组织了为期两周的“骨干老师及教研组长半日活动展示”活动，全体老师在不当班时间，分别观摩了曹进军、涂宏、金素芳、陈利娟、易琴莲、曹汉霞、王建玲、刘咏英、周华为、梅琴花、张健(以时间排序)十一位骨干老师组织的半日活动，乔建园长完整地参与了十一个半日活动，并邀请了教研室邬主任、张所长来园进行指导，当日张所长就所看到的两节集体活动作了精彩的点评，邬主任为我园全体老师作了“享受才智和欢乐”的专题讲座，为这次展示活动作了全面的总结、确定、评价和指导，也为本次活动划上了圆满的句号。期间，宋埠小学学前班部分老师也赶往我园观摩，充分体现了两园之间的友好沟通。

为使本次教研活动更深化有效，真正是“一研一得”，还仔细总结反思：全部听课老师主动参加评课、反思、总结，写出了对半日活动观摩的感受和体会，并举办了教研园地专栏，以便学习和沟通。

2、实行了老师职业形象讲座。

邀请吕泽文老师作了“老师的职业形象和职业语言专题讲座”;派副园长汪先霞外出学习，开拓眼界，回来后从理论上向老师作了“关于幼儿园教化教学活动有效性的实践与思索”的报告;制定了新老师具体培训安排，支配她们跟班见习，师徒结对，“先培训、后上岗”：组织新老师学习了幼儿园保教人员一日工作程序及要求的学习，检查个人自学笔记，深化课堂对新老师进行半日活动指导等等;

3、加强秋季卫生保健。

秋季是肠道疾病、流感、水痘、手足口病等幼儿传染病、流行病的高发时期。早教和本园分别发生一例手足口病，园领导非常重视，刚好上报主管部门，实行刚好隔离，并为此召开紧急专题会议，值得一提的是，本园大三的一例手足口病是老师通过晨间健康检查发觉的，再一次说明白晨检的重要性。针对手足口病及秋季其他疾病，我园主动加强预防，开展了一系列的卫生保健活动，赢得了家长们的一样好评：通过各班家园联系栏，向家长宣扬秋季育儿学问;对各班保育员老师进行卫生保健相关学问培训;加大卫生消毒的检查督促力度;10月20日——10月24日连续一周，每天两次给幼儿饮用板蓝根中草药糖水;培育幼儿勤洗手等良好的生活卫生习惯;加强户外熬炼，增加幼儿体质;对各班幼儿进行健康体检。

4、督导一日活动时间的执行状况。

对各班一日常规作出详细的检查和指导。特殊强调了早餐、中餐、和餐前阅读时间的保证。

5、征集留守儿童课题论文。

我园是黄冈市“黄冈地区老城区城镇留守儿童的现状与分析”课题探讨的试验单位之一，课题已进行三年，现打算结题。为此，进行了论文征集，有22位老师撰写了“留守幼儿论文”;各班填写了“麻城市幼儿园留守幼儿家庭状况调查表”。

6、推广新操：分年龄组编排并学习了新的幼儿早操。新编的早操，更适合幼儿年龄特点，大大地提高了早操的参加率和运动率，深受老师和幼儿的喜爱。

7、自制体育活动器材：各班自制体育活动器材至少3样，并要求投放运用，保证户外活动的开展和多样化。

8、庆祝重阳节活动。(学前班小挚友制作礼物献给退休老老师，并表演节目)

9、安装广播系统;运用安装新广播系统，完善备课室，实行电脑运用、学习、平安管理制度。

10、卫生保健学问宣扬栏的建设，既开拓了宣扬阵地，又美化了校内环境。

存在不足：

1、执行一日工作程序不到位。比如：时间随意，早餐推迟、中餐提前，餐前阅读时间没保证，户外熬炼时间未保证等等;

2、区域活动形式单调，材料不够丰富，没有与主题活动相结合;

3、卫生消毒执行不到位，如，周五卫生大检查时，各班的卫生均做得很好，但平常的卫生则存在不彻底、不到位状况;很缺憾地发生了两例手足口病;

4、老师对新操不熟，新任老师带班的实力还须快速提高;

二、后勤服务工作常规督导方面：

1、统筹兼顾，合理规划

一是做好运用各项经费的安排，并合理运用;二是良好发挥园产物资的作用：资料保管人员对幼儿园的教具、玩具、保教用品，能按幼儿园的安排、规定进行登记、分发、回收、清点、统计损耗等的管理，修理人员对园内的设施设备仔细做好检查和修理。

2、严格膳食管理

(1)伙委会成员在保健医生的带领下共同探讨膳食管理问题，仔细制订每周养分食谱，听取老师、家长的建议和看法，依据反馈看法刚好更改食谱，并刚好从网上、公示栏向家长公示。

(2)食堂采买人员严格的根据配量进行购买，在采买中，坚持了不买腐烂变质等便宜货。食堂饮食卫生严格执行《食品卫生法》及相关要求，从食堂环境、建筑布局、到食品加工入口都严格按要求执行。对膳食从安排、选购 、入库、加工直至反馈等各个环节明确要求，加强监管检查。对出现的各类不符合食品卫生现象，不隐不瞒，主动报告，一查究竟，肃穆处理。严格把好了卫生消毒关，炊具、餐饮具及室内物品清洗消毒严格按要求标准操作，做到一冲、二洗、三清、四消毒、五保洁。食堂人员实行集体学、自学等方式，刚好驾驭新学问及相关法规，使他们知法、遵守法律、确保从源头上杜绝饮食出现事故。并主动接受卫生行政部门监督，确保了在园师生的食品平安;刚好完成了食堂工作人员健康体检工作,确保工作人员的个人卫生达标。

(3)为了搞好师生膳食质量，提高厨师业务水平，本月，总务处依据园内总要求组织了厨师加班开启制作客餐。在此迎接上级领导检查活动中，四位厨师通过制作客餐，全面展示自己制作食品的色、香、味水平，以及统筹支配、组织协调实力，向上级领导、园离退休老师展示了自己的综合素养，促进了食堂工作人员的业务实力的提高，节约了款待费用，也加强了膳食管理工作。

3、加强财务工作与财产管理

(1)财务室仔细记录各种帐目，做到帐实相符、帐证相符;迎接了物价核价、财政局核帐工作，严把资金运用关，帮助园长搞好经济结算，精确无误地完成了基础教化基层统计报表、财政财务报表、市单位经济普查报表等工作。

(2)资料保管室对全园各班级的物品进行了重新清查登记，完善建立了资料室各项借阅手续，做到借、取、查便利。

4、仔细执行卫生保健制度与加大环境美化工作

(1)医务室做好了老生体检工作，刚好建档并做了记录、分析和统计;针对秋冬季流行性疾病，刚好支配了全园幼儿服用板兰根等中草药水;仔细作好晨、午检工作，杜绝各种传染病及流行性感冒在我园发生;在手足口病发生期间加强了检查、指导、限制预防力度;严格执行卫生消毒洗晒制度，加强了卫生管理指导的力度。

(2)保持园整体环境卫生，清洁人员坚持园内随脏随扫，做到了园舍整体清洁卫生。

(3)绿化工作方面加大了力度：

聘请专业园林人员种植花草树木，签订了园绿化合同。并将园整体绿化方案进行了调整布局，使幼儿园的绿化工作初见成效，为幼儿创设了一个卫生、平安、利于活动的漂亮环境。

(4)整理了教工车棚，规范了车辆的摆放与管理。

5、确保平安工作到位

(1)对园内全部设施、设备进行了一次细致检查，电灯、电线、大型玩具、栏杆、床架、食堂锅炉设施等，对发觉的问题刚好处理。树立平安源自警惕，事故出于麻痹的意识。

(2)确保食品平安，进一步加强食堂进货验收工作，发觉不合格者不加工给幼儿食用。坚持订购点心、食品向食品单位索取有关卫生许可证和营业执照，并坚持食物留样及留样记录制度。

(3)对后勤重要岗位常常加强督查，仔细落实岗位职责，强化了这些人员的岗位责随意识，确保平安意识深化人心。

(4)添置了平安防盗设施(办公室、备课室防盗门窗设施)。

6、投入资金添置设施设备，改善幼儿园软硬件环境。

10月份，后勤人员利用节假日休息时间努力完成了如下工作：做好了重阳节老老师进餐及其它后勤保障工作。本园、早教食堂工作人员毫无怨言，圆满地完成了麻城师范85名实习生两周的搭餐额外工作任务。与各班级班主任、老师共同完成了幼儿医保、体检、平安保险收费统计工作，我园幼儿医保工作完成率达百分之九十二，居各学校之首，圆满地完成了为家长、幼儿服务的这项社会工作任务，得到了上级的表扬与家长好评。投入1400元添置了早教中心升旗设施设备，优化了早教中心幼儿教化资源。投入3.3万余元购置了7台备课、办公电脑及两台教学手提电脑，改善了老师办公条件。投入7000余元建设了园局域网，大力优化了班级教化教学环境。检修了教学楼屋顶，解决了教学楼4楼漏水问题。

存在不足;

1、车辆摆放不到位。

2、餐饮管理不规范等。

3、后勤管理宣扬不刚好。

幼儿园10月份工作总结中班幼儿园10月份工作总结篇九

xx年悄然划上了一个圆满的句号。回首这一年的工作，我倍感欣慰。虽然说不上创建了一流业绩，但我立足于本职岗位锐意进取，推动幼儿园发展又上了一个新的台阶，推动老师们的教化教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探究以人为本、科学管理的办园策略与方法，在不断的实践与探究中，无论是办园条件、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁，作工作总结如下：

一、强化内部管理，提高办园档次园长是一个幼儿园的灵魂。我注意自我的反思与学习，更注意班子队伍的建设，以我为核心的班子人员为园内的广阔老师起到了模范带头作用。班子建设我强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。班子人员团结一样、分工明确、勤政廉洁、严以律已，是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子。

我带头撰写论文、上公开课，在老师中引起剧烈反响，在年轻老师中起到了重要的榜样示范作用。在我的带领下，我们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲奉献，作表率，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。我注意为老师创设有弹性的创建工作空间。

工作中，时时不忘征求老师的想法看法，采纳对话式而非吩咐式;思想上，激励多沟通不求大一统;工作方法敏捷多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。在保证教化现代化建设投入的同时想方设法地提高教职工福利待遇;我以务实的作风投入工作，引领着四周的年轻老师奋勉向上;我以满腔的工作热忱凝合人心。

我不摆架子、不说空话、不唱高调，常争分夺秒与年轻老师沟通思想、促膝谈心，引导教职工珍爱自己、酷爱生活、欢乐工作。一件件细致入微的小事，充分体现了我对教职工的关切。我情感化、弹性化的管理凝合了全园老师的真心，激发了广阔教职工工作的主动性、主动性、创建性。

二、狠抓内涵建设，提升教化质量在“务实与敏捷兼俱、求真与创新统一”的大思想下，我狠抓园本内涵建设，大力提升办园质量。暑假期间重新装修了大班层面教学楼，封闭了整个大楼的阳台，使幼儿园环境更温馨、更儿童化。每班每室添置了空调，校内局域网不断完善。在局域网的支撑下，基本实现了无纸化办公。计算机网络做到了班班互通、上下级互通，园部资源共享提高了管理透亮度，增加了管理效益。我提倡老师悉心钻研教学艺术，提高课堂教学质量，厚实实践基础，不断依据新的基础教化理念来谛视和反思自己的工作，理性构建自己的教化观念，不断提高教化艺术、积累教化才智。

我激励老师“人人有潜力，个个能胜利”，激励团队合作，提升教化才智。我狠抓重点老师的培育、重点课型的探讨，强化老师专业发展过程中的详细目标和实施步骤。我充分运用表彰、鞭策、激励等机制推动老师成长，引导老师向着各级名师的目标奋进。我用清楚的目标激励老师，不断用阶段性的目标引导老师，用积小胜为大胜的方法，不断增加老师的工作成就感，使老师们快速成长。

三、更新办园理念，强化服务意识。面临发展快、竞争强、要求高的幼教形势，我坚持学习，不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下，我大力提倡老师一方面要教书育人，另一方面要有剧烈的服务意识。在我看来，幼儿园的生存与发展既要用过硬的教化质量赢得良好的社会信誉，更要用优质的服务羸得家长的满足和支持。家长是幼儿园的上帝，它既可载舟又可覆舟，有了广阔家长的满足，才有可能形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉，幼儿园才能不断发展壮大。基于以上思想，我不断强化老师服务意识的培育，引导老师事事、到处设身处地为家长着想，为家长解决后顾之忧，通过办好一件件小事去赢得家长的满足。同时，作为一园之长，我更从宏观面上做好家长工作。

我分批召开不同类型的特性化家长会，分别做好个别家长工作，重点家长区分对待。我充分发挥家委会的作用，幼儿园重大举措充分征求家长看法，让家长民主参加幼儿园的管理，充分利用“彩虹报”为桥梁，刚好做好广阔家长的宣扬、沟通、引导工作。多形式的家长工作，充分赢得了家长对我工作的确定。优质服务的首要条件是保证幼儿的平安。

平安健康是幼儿园一切工作顺当开展的保证，我高度重视，常抓不懈。我对全园教职工进行平安意识强化教化，使“人人讲平安、事事讲平安、时时讲平安”的意识深化人心。幼儿园新增二位年轻的保安轮值门卫，强化领导班子值班检查监督制，大力推行岗位责任制，广泛开展教职员工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素养、特别病史的排查活动;保证幼儿园严格执行家长持卡接送制;严格家长接送幼儿车辆的管理。同时，幼儿园进一步完善了食堂建设，增加了备餐间、更衣室，狠抓保健卫生的“三个原则”、“四个严格”、“五个仔细”，使我园保证了卫生平安工作常态达标，本年无一例责任事故发生。教化须要无私奉献，管理须要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的xx年。信任在新一年的工作中，我会取得更大的成果!

幼儿园10月份工作总结中班幼儿园10月份工作总结篇十

在忙劳碌碌中，这月的工作又不知不觉地接近了尾声。现将我本月的工作、学习和体会做以下总结：

一、工作方面

我班是新招生的幼儿，在开学初，幼儿哭闹现象极为严峻，我不分上下班坚守在班上，逐一安抚幼儿稳定幼儿心情。利用周六周日和晚上时间进行家访，深化了解幼儿，较快与幼儿建立良好的师生关系。针对我班幼儿年龄小、自理实力差，依靠性强的特点，在培育幼儿良好的生活常规、学习常规和生活自理实力的同时，赐予幼儿的照看，用的热忱与爱心，使幼儿感受到妈妈般的暖和与爱惜

在教化教学上，我早来晚走加班加点为幼儿制作各种形象可爱、功能多样的玩、教具和体育活动器材，为了使每一个幼儿都能够得到的发展，我在制作玩教具时，都制作了四十份，以确保每个幼儿人手一份，避开因器材投放而限制、影响幼儿发展。另外，为了协作主题活动，我们为每个主题都设计了主题墙，便于幼儿学习与操作。

二、思想方面

酷爱中国共产党，忠诚于党的教化事业，一心一意为幼儿和家长服务。在政治上要求进步，主动提高自身的政治觉悟，紧跟党的步伐，仔细学习“三个代表”重要思想和“xx大”重要精神，自觉读书看报和收看新闻联播，关切时事，仔细参与每周的政治学习并做好政治笔记。

三、学习方面

利用业余时间通读《幼儿心理学》、《幼儿教化学》、《幼儿园教化指导纲要》，翻阅《学前教化》、《幼儿教化》等书籍、杂志以丰富自己的学问和教化教学方法。多听其他老师的课，多做课，在学习与实践中不断的提高自己。接着学习弹钢琴、跳舞、手工制作等基本功，并抓住一切时机进行实践。

四、其他方面

严格遵守园中的各项规章制度，不迟到、不早退，凡事以集体的利益为重，时刻听从领导的支配。与各位同事友好团结，全力协作班主任开展工作，团结协作，把各项工作做得绘声绘色。

幼儿园10月份工作总结中班幼儿园10月份工作总结篇十一

由于十一长假，十月份一晃就过去了。回顾一个月的工作流程，惊慌而又劳碌。主要涉及一下几点。

一、教化教学方面

教化教学方面主要涉及阅读、音乐、社会和科学领域。在阅读方面，这个月我加强了对孩子识字的复习，利用盂洗喝水等一些等待时间对孩子进行复习，通过检查效果比上个月要好许多。在制度方面还是要加强练习。而且发觉有些孩子在相识汉字的过程中有消极的心情出现。我想在教学的方式方法上我还应当进一步推敲。

音乐方面，由于十一月份有庆馆活动，这个月的音乐活动只完成了安排中的一个，主要时间放在了大合唱的学习和练习上。孩子们基本上能够歌颂两首歌，并能依据歌曲做好动作。

社会科学方面孩子们比较感爱好，基本上能驾驭目标所涉及的内容。孩子们学到了一些有用的标记，还探究了磁铁的奇妙。增加了探究的爱好。

二、生活方面

平安是最重要的。这个月在我工作过程中出了一次差错，在上轮滑课的时候一个孩子手被门框上的木条扎了，虽然只是扎了一根小刺，但是我心里也特别的愧疚，因为这个孩子平常行动就比较慢，而且对轮滑还不是很娴熟，我应当赐予更多的照看，可是我却没做到。而且在上课以前我也应当对后东场地进行必要的平安检查的。我想在孩子的平安问题上，老师应当有更多的预见性，不能等事情发生了再懊悔，是没有用的。

三、家长工作方面

由于第四周我请假，所以定于月底召开的家长开放日没有按时实行。但是在平常我们也比较注意与家长的联系。

四、卫生保健方面

在这个月我们加强了半内以及孩子餐具的卫生消毒工作。严格杜绝流行病的发生。并刚好对家长做了流感疫苗的宣扬。并组织一部分孩子注射了疫苗。

五、重要活动

1、为孩子编排了一套广播体操，并教给孩子，使孩子在户外活动的时候更好的熬炼了身体。

2、为艺术节做打算，排练两首大合唱。

3、带孩子去人民公园秋游，在那里孩子们即学到了许多自然科学学问，也获得了愉悦的的心情。在此基础上，十一月份工作安排如下：

1、主动与班内老师协作，同心协力将班内的工作做好。

2、在教化教学方面，加强生活教化。同时备好上好每一节课，多向有阅历的老师学习课堂驾御孩子的实力。

3、在卫生保健方面，接着加强消毒工作，防止流感的发生。

4、进一步加强与家长的沟通工作，按时进行家长会和家长开放日的活动，定期家访。全力以赴文化节的重大活动。

幼儿园10月份工作总结中班幼儿园10月份工作总结篇十二

不知不觉，7月又和我们说再见了，我们班的宝宝们在这个月中学会了新的学问，有了可喜的进步。现小结如下：

一、教化教学

本月我们开展了《小鬼显身手》(二)、《弯弯绕绕》的主题活动。

在主题《小鬼显身手》(二)中，让幼儿了解了各行各业的人机他们的职业特征，如消防员、理发师、建筑师、快递员等。通过语言活动“小象的心愿”让幼儿产生了帮助他人的美妙愿望，激发了幼儿敬重、酷爱劳动人民的情感。美术活动“我长大以后”则让幼儿将自己将来想要从事的职业用绘画的形式表现出来，表达了幼儿的美妙愿望。“英勇的消防员”及“学做消防员”让幼儿来哦接诶了消防员叔叔的工作。

主题《弯弯绕绕》带领幼儿进入了一个生活环境中的弯绕世界。在起先的时候，让幼儿面对各种物体，并引导他们去发觉和体验与之相关的造型、作用和乐趣，再让幼儿用他们熟识的材料和方式去创建探究一个弯弯绕绕的世界……主题中有许多好玩的、好玩的活动，如“弯弯写真集”请幼儿对生活中的各种弯曲的物品进行了联想，再用画笔大胆地画下来，并和好挚友一起将全部的图形订在了一起制作成一本写真集;“植物的弯曲运动”侧重于科学领域，向小挚友展示了各种植物的弯曲，有牵牛花、丝瓜、番茄等。

随着主题的开展，我们仔细创设好班级主题墙饰，完成了主题《小鬼显身手》的墙饰布置，布置了幼儿绘画的各行各业的人及线描画作品。在主题《弯弯绕绕》的主题墙中，则布置了幼儿收集的各种弯弯绕绕的图片及绘画的弯弯绕绕的事物。

二、卫生保健

严把晨检关，通过视察、询问的方式仔细做好常见病的预防。督促幼儿依据天气气温改变更换衣物，并刚好为出汗的幼儿擦汗。提示保育员做好班级卫生、消毒工作，定时对班级玩具进行消毒，预防春季常见传染病的发生。

本月，结合8.12活动，我们组织幼儿开展地震平安演练活动。在声声警报声中，幼儿能够有序撤离。同时我们开展了安教化活动“电梯平安”，让幼儿了解平安乘坐电梯的方法，提高幼儿自我爱护意识。还开展了健康教化活动“小红脸、小蓝脸”，结合幼儿实际开展心理健康教化“别生气”，让幼儿知道常常受不良心情的困扰会有损身体健康，学会排解不良心情的一些方法，塑造其健全的人格。

在晨间熬炼时，激励幼儿主动参加户外体育熬炼，我们指导幼儿练习跳绳等，发展幼儿协调实力。

三、家长工作

我们定期更换家长园地内活动支配栏的周活动安排和月安排内容，刚好展示主题活动状况，让家长刚好了解本班教学活动内容。通过家路路通、幼儿园网站、班级的qq群等网络平台，使家长了解幼儿在园状况。月底仔细填写“宝宝成长记录”，使家长了解宝宝在园的点点滴滴。有针对性地开展个别化家长工作，开展好“千名老师访万家”活动，向家长反映幼儿在园生活状况，并了解幼儿在家的表现。

开展的主题活动得到了家长的支持和协作。家长和孩子一起收集了各种活动材料。并激励家长利用空余时间于自己的孩子进行亲子阅读，开展“讲故事”活动等。

7、常规方面

在学习常规方面，有的幼儿经过老师的提示，能够有意识的进行倾听，但是部分幼儿课上简单走神，留意力不集中，不喜爱发言，因此我们将接着培育幼儿举手发言和倾听别人讲话的好习惯，不随意插话。

在午餐方面，还是有不少幼儿有挑食、吃饭心不在焉的现象，所以我们本月仍将重点放在督促幼儿仔细吃完自己的一份饭菜上。经过一个月的努力，个别幼儿能够吃完自己的饭菜，但是仍有个别幼儿存在挑食现象，我们将接着提示幼儿。

在课间休息时，幼儿能够拿出自己的小手帕折叠，或者与同伴玩“剪刀、石头、布”的嬉戏，学会了耐性等待。

8、班级特色

我们在阅读区中投放了绘本，供幼儿阅读，并带领幼儿一起观赏、理解、讲解并描述，激发幼儿阅读的爱好。利用餐后活动时间组织幼儿为同伴讲解并描述故事，小挚友们踊跃参加，部分幼儿能独立讲解并描述在家中或幼儿园中阅读的故事，我们每周评比出了两名“阅读珍宝”。

幼儿园10月份工作总结中班幼儿园10月份工作总结篇十三

12月，一年的最终一个月。12月，积蓄了一年的工作经验。寒冷的天气里，我们的工作依旧惊慌而劳碌的进行着。现对12月工作总结如下：

一、常规方面

幼儿园的平安重于泰山!在幼儿的一日生活之中，良好生活习惯的培育也是我们每日工作的重中之重。本月我们在幼儿的穿脱衣服方面和进餐方面进行着重的培育。随着天气的转冷，幼儿的衣物也随之增多。所以我们利用中午睡前和起床的环节指导、练习幼儿自己自己穿脱衣服。进餐时，老师会先报菜名，讲讲吃的是什么食物，对小挚友的身体有什么好处等等，以引起幼儿的食欲。餐中，老师会始终激励吃饭稍慢的幼儿，如：陈君卿小挚友，我们对此调整了教化措施，由原来盛的一样多调整为每次少盛多添，这样不仅减轻了幼儿进餐的压力，还增加了幼儿对吃饭的爱好，此种方法已经举荐给陈君卿的妈妈，经过在家的试验，他的妈妈特别认可老师的此种方法。

二、环境创设方面

12月份，我们的活动主题为冬天来了》。在墙面中，老师带领小挚友们制作了圣诞树、雪花和手套等关于冬天的装饰物。让孩子们通过自己动手操作来真正了解冬天，感受冬天。

三、户外活动方面

本月，音乐天气很冷

四、家长工作方面

国际班的家长工作方面须要加强培育了。家长们协作老师工作、支持老师工作的意识越来越弱。班级博客，家长们的阅读率特别低，圣诞节老师请家长给班级带各种圣诞节日的装饰品，刚起先没有几个家长带，后来在老师的表扬与激励下，班级的许多的家长才去给小挚友去超市买来装饰品，给班级带过来。通过家长们协作班级的工作，我们国际班的班级环境变得五彩缤纷起来，孩子们也提前感受到了圣诞节的节日气氛~~

五、大活动

12月8日，班级进行了家长开放日活动。国际班因为孩子的年龄问题，所以我们进行了分组教学。这样的教学形式得到了家长的确定，孩子们也主动与老师互动，主动回答老师的问题。家长们能够照实的看到孩子在幼儿园的表现。此次开放活动得到了家长们高度的认可!

12月23日，圣诞前夕。幼儿园实行了“畅游蓝森林……亲子同乐嘉年华”的活动。活动之前是孩子们这学期学习内容的汇报演出。早上8点半正式起先。在《铃儿响叮当》的音乐声中，拉开了此次汇报演出的序幕。开着孩子们跟随老师仔细的做着各种舞蹈动作，脸上稚嫩的表情，给了老师无比的力气与信念。经过：英语展示、唐诗宋词的背诵、毛泽东诗词的背诵、和多个舞蹈、儿童歌曲的演唱之后，在孩子们的欢歌笑语声中，家长们的赞扬声中，我们的学期汇报演出圆满结束了。家长们对这次汇报活动，特别满足，纷纷赞扬孩子们太棒了!!接下来的嘉年华的嬉戏活动，真的是让孩子们和家长一起同乐了。家长带着小挚友一起互动嬉戏，也留下了欢声笑语，增近了亲子感情!此次活动，对于许多的小挚友来说，他们人生中的第一次。信任这样的一次活动会肯定会带给孩子们一份一生的、美妙的回忆。

幼儿园10月份工作总结中班幼儿园10月份工作总结篇十四

转瞬间一月份的工作已接近尾声了，本月份的“家长半日开放活动”也画上了一个圆满的句号，现就一月份的工作做一下总结：

现在的天气一天比一天寒冷，因为天气的关系，本班的出勤不是很好，个别幼儿因生病不能按时到园，我和王老师仔细做到给带药的孩子按时吃药，依据天气的改变随时给幼儿增减衣服。天气干燥，激励幼儿多喝水，平常留意熬炼身体，增加幼儿的身体素养。

一、常规方面

1、帮助幼儿养成独立进餐的好习惯，引导幼儿情愿吃各种食物，不挑食、不撒饭。

2、对凳子要轻拿轻放，不乱推桌凳。

3、引导幼儿在每次活动完后，合作整理整理各项物品。

4、引导幼儿大胆回答问题，大胆的和老师沟通。

5、激励幼儿大胆地集体舞演唱歌曲，表演动作。

6、激励幼儿大胆地表达自己的恳求和想法。

二、教化教学活动方面

对于幼儿来说，挚友是和他一起学习，一起嬉戏的伙伴，与同伴的互动对他的的学习有很大的影响，因为这个年龄段正是自我中心较强的时候，也使学习人际关系的起先，我们希望让幼儿更熟识四周的人、事、物。并进一步学习与他人的相处方法，培育幼儿互动合作的看法。就本月的“咚咚锵”、“动物好挚友”、“手工”、“绘画”对幼儿产生了较大的爱好，主动性很高，参加性很强。

本月我看到孩子们一点一滴的进步，由衷的欣慰，像一些吃饭、喝水、入厕，能够自己独立进行，午睡时都能够自己穿脱鞋子，两个小挚友协作叠被子，而且吃饭、撒饭、挑食的现象也少了。

我班的大部分孩子在特性上比上个月均有明显提高，孩子们都有合作意识，能关注他人，并懂得与同伴共享欢乐，在活动中幼儿们能主动主动地参加，遇到困难，小纠纷时能乐观自主地面对。

三、家长工作

这个月我们进行了“家长会”通过家长发言与家长沟通，进一步加强了老师与家长的沟通和联系，促进了家园工作，在家长会过程中，我真实的体会到每位家长对于孩子的无私贡献的心情，同时也看到

幼儿在生活的另一面，与父母一起和在园时表现迥然不同，进一步加深了对幼儿的全面了解，这对于我日后工作有很大的帮助。

我们老师的工作离不开家长的支持与理解，更须要家长的协作，现在天气冷我们刚好向家长了解了未到幼儿园孩子的缘由，假如身体不好，就好好在家休息。给家长讲，回家引导幼儿完成老师布置的各项学习任务，培育幼儿家园一样的习惯，让家长和幼儿共同投入到班级的各项活动中来，共建家园合作教化模式。坐车的孩子也常常电话联系沟通，精确刚好的把孩子在园的状况反馈给家长，家园互动，帮助孩子更快，更好的进步，让他们在健康、欢乐中成长!

以上是中一班一月份的工作总结，今后我们将不断的努力，做好各项工作安排，同心协力，将班级工作做的更好。

幼儿园10月份工作总结中班幼儿园10月份工作总结篇十五

金秋十月是一个多彩的季节，也是一个收获的季节，在这金色的十月，我们大班的小挚友们沿着自己成长的踪迹，也不断地收获了累累硕果，现在我就十月份工作总结报告如下：

一、教学方面

提前做好教学工作安排，备好教案，打算好教具，尽量多打算一些幼儿感爱好的教具。在课堂上基本以幼儿嬉戏开展活动，注意幼儿的动手操作实力，以发展幼儿教化的扩散性思维为主，让他们自己开动脑筋，激励他们说出自己的想法。在这个月中，我简洁的小结本月所学的内容以及幼儿在课堂上一些突出表现

(1)汉字宝宝《救援车》《消防车》《冬天》《小鹿》等。

在学习《救援车，消防车》后，小挚友更了解救援车和消防车，而且也对“120”“119”有了相识。

(2)拼音“ui”“ao”“ou”等认读写。

(3)蒙数相识《日历》《月历》等。

(4)美劳操作《海底探险》《舞动的海底生物》等。

幼儿学过之后驾驭的都还不错，只有几个小挚友上课不太留意，所以驾驭的不太好。

二、构建互动桥梁，家园沟通

家长和孩子是我们老师的服务对象，要想教化好孩子，家长的作用是举足轻重的，因此做好家长工作始终是我们坚持不懈的奋斗目标。

老师的一言一行，一个不经意的小举动都都会在家长的脑海里留下深刻印象，因此，耐性你，细致，微笑迎人就成了我们的工作方式，班内很多幼儿都由长辈接送，对于一些通知要求经常是一知半解，对此我们会耐性给他们解读通知，使他们了解，对于工作比较忙的双职工家长，我们尽量找时间将幼儿近期的表现反馈于他们使家长能驾驭好孩子的状况。

希望在下个月小挚友们能有更大的进步，我们老师也能做的更细致一些，和孩子一起进步!

幼儿园10月份工作总结中班幼儿园10月份工作总结篇十六

从离开学校到加入贝贝邦又渡过了惊慌、充溢而繁忙的一个月。这一个月虽然有点辛苦但也很扎实，感觉自己在各方面都成长不少。在此，要感谢幼儿园给我供应了这样一个成长的环境和发展的平台。

10月份，我正式进入中三班做配教老师，在陈老师的带领，我跟彭老师、徐老师和梁老师的协作下，班级各项工作都开展的比较顺当，现将工作基本总结如下：

一、教化教学工作

因为到了学期末，本月未开展主题教学活动，针对我班幼儿的年龄偏小的特征，在数学、语言、平安、空间智能方面等方面做了适当的调整，增加了一些教学内容，为本班幼儿进入大班做打算。10月26日汪园对本班幼儿进行教学效果测查，从测查结果看，90%的幼儿对于语言智能、空间智能、平安学问等都驾驭得很好，部分年龄稍小幼儿没有完全驾驭(例如：孙心怡、谭米家、杨戴铖等左右的逻辑关系还分不太清晰)。测查效果没有上一次好，缘由在于测查前没有针对幼儿的年龄特征进行复习，一些歌曲和儿歌幼儿有些不记得了。

二、区域活动

本月未设置新的区角，但在各区角又投放了新的操作材料。例如给贝贝超市里的商品贴上标签标上价格，让幼儿进行“购买”的角色嬉戏。在美工区增加水墨、颜料，让幼儿进行吹画、棉签添画、牙刷喷画等活动。我们还设置了进区卡和进区牌，幼儿基本能驾驭进区插卡，并按规定的人数进入区域。每天进入区域前，我们会给幼儿介绍一种新的区域嬉戏，给幼儿供应参考。区域重点在于熬炼幼儿的精细动作实力。由于我每天下午要到美术才艺班进行配教，所以区域活动基本由陈老师和两位实习老师负责，区域规划表有时不能按原安排进行，我个人对幼儿的区域活动视察也不够，须要我们努力进行调整。

三、保育工作

本月幼儿出勤率有所下降，幼儿服药现象比上月有所增加，这须要我们老师在孩子养护方面多关注，提示幼儿刚好更换衣服，多喝水。从10月24日起，幼儿起先服用凉茶，只有龚子妍、孙嘉翔因自己带药没有喝。本月新进了1个新生唐梦，她在情感方面适应实力较好，能在较短的时间内适应集体生活，但吃饭较慢，不会拿筷子，须要我们多关注。

四、家长工作

因为到了学期末，教学内容基本上完，老师之间的调度较大，所以本月未请家进步行助教。我们通过电话的形式与家长沟通，主动给家长打电话了解幼儿在家状况，并将幼儿在园状况反馈给家长。

本月家园联系手册的反馈率比上月有所下降，这须要我们加强与家长的沟通，刚好反馈幼儿在园的表现与进步，同时也须要我们敏锐的视察力，尽量关注到每个幼儿的发展。

班级工作的顺当开展，离不开每一位老师的通力合作与辛勤劳动，更离不开我们和谐环境的营造，在此，要跟我们中三班的老师们说一声：你们辛苦了!希望在今后的工作中，我们还能一如既往地坚持这种良好的工作作风，更投入地开展各项工作，开创更多的教学成果。

幼儿园10月份工作总结中班幼儿园10月份工作总结篇十七

现将本月月工作总结如下：

一、班级状况分析：

本班现总人数31人，男生16人，女生15人，出率是101%。原本有32人，但周德阳小挚友由于学习基础与本班幼儿有很大的差距，因此建议家长让他到中班学习，多多小挚友在寒假期间受伤，在家养病，需等康复后回园。

我们老师发觉，幼儿的常规有些松懈，于是我们用了两周的时间进行常规管理从课堂、嬉戏、用餐、到午睡我们到处提示幼儿怎样做得更好。慢慢地课堂上插话、相互闲聊的现象少了，幼儿能主动举手回答问题了。用餐时幼儿能吃好自已的饭菜，午睡前也能折好自己的衣裤，宁静地入睡。老师的付出没有白费，看到他们的进步，老师对这学期更加有信念。

二、生活学习状况分析：

自理实力：孩子们的各项生活常规已基本形成，能主动地在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，基本能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物，但部分幼儿的生活自理实力方面还待加强。

自我保健：孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危急物，饭后不做猛烈嬉戏的道理;知道清洁卫生的重要性，。

智力实力：会精确的相识整点、半点;知道一年有12个月，每月有不同的天数;能读出101以内的数;知道101数的连续性，尝试学会5个5个的数物体。学习了运用加法板懂得数的分解与组成的结果，为心算做好了打算。部分孩子爱提问题，喜爱参与学习活动。

语言发展：能听懂故事的情节：

部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼，能大胆地与他们交谈，基本能与同伴友好相处，懂得在活动中互助合作、团结友爱，玩玩具时知道要相互谦让，但部分幼儿的礼仪教化有待加强。

蒙氏活动：

1、幼儿有爱好参与蒙氏教化活动，能按老师的要求宁静有序地进行走线。

2、在操作活动中能轻声细语地说话，做到不大声喧哗影响别人的工作。

3、学会在工作中与同伴正确友好地交往，会和同伴合作性地进行操作各种材料。

4、在操作过程中能勤思索，擅长动脑筋，能大胆创新各种操作材料的形式与方法。

5、幼儿能爱惜操作材料，活动结束后能整理、整理工作材料，但个别幼儿有待加强。

三、活