大班美术公开课教案《美丽的花花被》_第1页
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第页共页大班美术公开课教案《美丽的花花被》教案名称：《美丽的花花被》大班美术公开课教案教案字数：5500字教学目标：1.通过观察展示的美丽花朵图片，激发幼儿对美的感知和欣赏能力。2.引导幼儿观察、辨别花朵的形状、颜色和花瓣的特征。3.幼儿通过手工制作花花被，培养动手能力和想象力。4.提高幼儿的艺术品味和审美能力。教学重点：1.辨别和区分花朵的形状、颜色和花瓣的特征。2.能够用不同颜色的纸制作花朵。教学准备：1.美丽花朵的图片。2.彩色纸张、剪刀、胶水、彩色笔等。教学过程：Step1：导入（10分钟）1.引入课题，与幼儿一起观察展示的美丽花朵图片。2.引导幼儿描述观察到的花朵的形状、颜色和花瓣的特征。3.引导幼儿分享自己对花朵美丽的感受和想象。Step2：教学过程（30分钟）1.老师示范制作一朵简单的纸花，引导幼儿观察和模仿。2.分发彩色纸张，让幼儿自由发挥，用剪刀和彩色纸制作花朵的形状。3.引导幼儿选择合适的纸张颜色，剪出花瓣的形状并拼贴在纸花上。4.引导幼儿用彩色笔为花朵增添花蕊和叶子的细节。Step3：制作花花被（30分钟）1.引导幼儿将自己制作的多朵花粘贴在一张大纸上，形成一朵花花被。2.引导幼儿选择合适的位置贴花，让花花被看起来美观整齐。3.鼓励幼儿运用自己的想象力，可以在花花被的周围绘制花朵所生长的环境，例如天空、阳光等。Step4：展示与分享（10分钟）1.邀请每个幼儿依次向大家展示自己制作的花花被，并分享自己的创作灵感和想法。2.学生间进行互相欣赏和交流，鼓励积极的赞美和评论。Step5：总结（5分钟）1.对整节课进行简单总结，强调幼儿学到的知识和技能。2.鼓励幼儿将自己制作的花花被带回家，与家长分享自己的创作成果。教学扩展：1.可以邀请家长参与教学，与幼儿一起制作花花被，增进家长与幼儿之间的互动。2.可以引导幼儿观察和研究不同种类的花朵，并进行相应的手工制作活动。3.可以将幼儿的花花被制作成欢迎标语或节日装饰，并悬挂在教室或走廊中，增添美丽和温馨的氛围。教学评价：1.观察幼儿在观察花朵图片和制作花花被过程中的表现，了解他们对美的感知和欣赏能力的发展情况。2.收集幼儿制作的花花被和个人观察记录，评估他们在花朵形状、颜色和花瓣特

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