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文档简介

端午节主题班会活动设计方案《端午节主题班会活动设计方案》篇一端午节,作为中国四大传统节日之一,不仅承载着丰富的文化内涵,也是进行传统文化教育和班级凝聚力建设的重要契机。为了让学生们在轻松愉快的氛围中感受端午节的独特魅力,增强班级成员之间的交流与合作,特设计以下主题班会活动方案。活动主题:“品味端午,传承文化”主题班会活动目的:1.通过活动,让学生了解端午节的由来、习俗和相关的文化知识,增强对传统文化的认同感和自豪感。2.促进班级成员之间的交流与合作,增强班级的凝聚力和向心力。3.培养学生的动手能力和创造力,通过参与活动,体验劳动的乐趣。活动对象:全体班级成员活动时间:端午节前一周的班会时间活动地点:班级教室活动准备:1.提前布置教室,悬挂端午节相关的装饰,如彩带、粽子、龙舟等,营造节日氛围。2.准备端午节知识竞赛的题目和奖品。3.准备制作粽子的材料,如糯米、粽叶、绳子等。4.准备端午节的传统食品,如粽子、咸鸭蛋等,供学生品尝。5.准备端午节相关的音乐和视频资料。活动流程:环节一:端午节知识讲座-播放端午节相关视频,让学生直观感受端午节的氛围。-教师讲解端午节的由来、习俗和文化意义。-学生互动问答,巩固学习内容。环节二:端午节知识竞赛-分组竞赛,每组学生通过抢答的方式参与比赛。-竞赛题目包括端午节的历史、诗词、习俗等。-设置奖品,激发学生的参与热情。环节三:端午节诗歌朗诵-选取端午节相关的经典诗词,如《离骚》、《九歌》等。-学生自愿报名参与朗诵,感受古人的情感和智慧。环节四:端午节手工艺品制作-分组制作端午节主题的手工艺品,如龙舟模型、香囊等。-学生发挥创意,合作完成作品。环节五:包粽子体验-教师示范如何包粽子,讲解注意事项。-学生分组学习包粽子,体验传统技艺。-包好的粽子带回与家人分享,传递节日祝福。环节六:端午美食分享-品尝端午节传统美食,如粽子、咸鸭蛋等。-学生分享美食背后的故事和寓意。环节七:端午节主题班会总结-教师总结活动意义,强调传统文化的重要性。-学生分享参与活动的感受和收获。-鼓励学生将传统文化传承下去。活动注意事项:1.确保活动过程中的安全,特别是使用剪刀等工具时。2.提前培训学生志愿者,协助老师组织活动。3.活动过程中注意维持秩序,确保活动顺利进行。4.活动结束后,组织学生清理教室,保持环境整洁。通过这次端午节主题班会活动,不仅让同学们在轻松愉快的氛围中学习了传统文化知识,还增强了班级成员之间的交流与合作,让每一位参与者都感受到了传统文化的魅力和班级的温暖。《端午节主题班会活动设计方案》篇二端午节,作为中国四大传统节日之一,不仅是一个家庭团聚的时刻,也是一个弘扬中华民族传统文化的重要契机。为了让学生更好地了解端午节的文化内涵,增强民族自豪感,特设计以下主题班会活动方案。一、活动主题:品味端午,传承文化二、活动目的:1.通过活动,让学生了解端午节的由来、习俗和相关文化知识。2.增强学生的动手能力,体验包粽子、制作香囊等传统活动。3.促进班级成员间的交流与合作,增强班级凝聚力。4.激发学生的爱国情感,培养他们对传统文化的兴趣。三、活动对象:小学三年级至高中三年级学生四、活动时间:端午节前一周的班会课五、活动地点:学校教室或礼堂六、活动内容与流程:(一)端午节知识竞赛1.赛前准备:提前一周发放端午节知识竞赛题库,包括端午节的历史、习俗、诗词等相关知识。2.竞赛形式:采用小组积分制,分为必答题、抢答题和风险题三个环节。3.奖项设置:根据小组积分排名,前三名的小组获得奖励。(二)端午节习俗体验1.包粽子:提前准备好粽叶、糯米、豆沙、肉等材料,让学生在指导下动手包粽子。2.制作香囊:提供艾草、菖蒲、薄荷等材料,教学生制作驱蚊香囊。3.挂艾草:讲解挂艾草的习俗,并让学生在校园内挂上艾草,体验节日氛围。(三)端午节文化展示1.诗词朗诵:选取与端午节相关的诗词,如《离骚》《九歌》等,进行朗诵表演。2.绘画比赛:以端午节为主题,进行绘画比赛,评选出优秀作品进行展示。3.手抄报制作:让学生制作端午节主题的手抄报,增强对节日文化的理解。(四)端午节主题讨论1.主题:端午节的文化意义与现代传承。2.讨论内容:端午节与屈原的关系、端午节习俗的变迁、端午节的文化价值等。3.互动环节:学生分享自己的端午节经历和感受。七、活动准备:1.成立活动策划小组,负责活动整体策划和执行。2.准备活动所需的材料和道具。3.制定详细的应急预案。八、活动宣传:1.通过校园广播、宣传栏等方式宣传活动的目的和内容。2.鼓励学生积极参与,提前准备。九、活动总结:1.活动结束后,组织学生分享心得体会。2.收集活动过程中的照片和视频,制作成宣传册或视频,在校内宣传。

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