仁爱版八年级上册英语知识点

八年级上册英语知识点整理

U1T1

1、Begoingtodosth.（后面加动词原形，表示

按计划或安排要发生的动作，意为“准备；

打算”，也表示推测将要或肯定会发生的动作）

否定句：benotgoingtodosth.

疑问句：besb.goingtodosth.?

特殊疑问句:疑问词+be+sb.goingtodosth.?

2、seesb.dosth看.见某人做某事，强调看见事情

的全过程或事情的经常性、重复性发生

seesb.doingsth.看见某人正在做某事，强调动作

正在进行。类似单词watch,hear等

3、cheersb.on为？？加油，向？？欢呼（宾语放

在中间）

cheersb.up（使）??振作/高兴起来（宾语放在中

间）

4、practicesth.练习某事practicedoingsth.练习做

某事

5、prefer（过去式preferred,现在分词

preferring)=likebetter

用法：(1)prefersth.更喜欢某物

A更喜欢(2)preferAtoB相对于B

更喜欢做某事(3)preferdoingsth.

事事喜欢做A(4)preferdoingAtodoingB相对

于做B

join&joinin6、

：后加团队，组织，俱乐部Join

：后加活动Joinin=takepartin=bein

wish&hope7>

从句wish(1)wish+

希望做某事⑵wishtodosth.

希望某人做某事⑶wishsb.todosth.

从句hope(1)hope+that

望做某事(2)hopetodosth希.

有一点，修饰形容词、8abit=alittle

=alittle+abitof+不可数名词不可数名词quitea

bit/alittle=quitealot相当多地

形容词++be+>句式：主语数词+量词9Eg.He

is2.26meterstall.

效力10、(1)playfor为？？

比赛与？？(2)playagainst

与某人玩(3)playwith玩某物/

??11>dreamof/about(doing)sth.梦见

)grew、12grow(过去式

做“生长”讲，不及物动词⑴Eg:Theflowersgrow

verywell.

做“种植”讲，及物动词(2)Eg:lgrowsomeflowers

inmygarden.

spend&cost&take、13

花费时间和金钱Spend(人做主语)

某人在某地度过多长时间Sb.spend?insome

place

某人花费时间或金钱做某事(in)doingsth.Sb.

spend?

某人在某事上花费金钱或时间Sb.spendonsth.?

(物做主语)花费金钱Cost

Sth.costsb.somemoney某物花费某人多少钱

Take(it做主语)花费时间

Ittakessb.sometimetodosth做.某事花费某人

多长时间

害处/有益处14、begood/badfor?对??

锻炼，做操，练习，习题、exercisen.15锻炼v.

做运动、做锻炼doexercise

)-sexercise力口doeyeexercises做眼保健操(分

节时

做早操domorningexercises

的16、begoodat擅长于？

长某事begoodatsth.=dowellinsth擅.

长做某事擅.begoodatdoingsth.=dowellin

doingsth

保持健康17、keephealthy=keepfit

make&keep>18

?”？保持Make⑴make+宾语+adj.“使Eg:You

makemehappy.

+n.(2)make+宾语Eg:Wemadehimmonitor.

+todosth.宾语+dosth.=ask+宾语(3)make+

Eg:Mymommakesmecleantheroom.

=Mymomasksmetocleantheroom.

使某人一直做某事宾语doingsth,(4)make+

Keep(1)keep+adj.Eg:Keepquiet.

”“使⑵keep+宾语+adj?保持?.Eg:These

gloveswillkeepyourhandswarm.

一直做某事(3)keepdoingsth.

止某人做某事.(4)keepsb.fromdoingsth阻

养一个宠物(5)keepapet

对某人来说很受欢迎(受到某人的喜爱)、be

popularwithsb.19

??20、arrivein+大地点(城市、国家??)至U

达

??Attention：飞机场是小地点)至I达？？arrive

at+小地点(乡村、车站

后可直接加地点副词Attentionarrive,get:

离开(过去式为21、leave)left

地(从A处)动身前往Bleave(A)forB

是趋向动词，常用现在进行时表将来，类似动词

还有：comearrive,,go,：Attentionleave

等stay

留下"Leave还可以当“把？？

人感到兴奋的22、excited

（物）令人感到兴奋的exciting

interested-interesting类似的词还有：

relaxed—relaxing

bored-boringsurprised—surprising

等等shocked-shockingtired-tiring

可数名词复数“大量的，许多的”谓语动词用复a

numberof+23、=many+可数名词复数

数

Thenumberof+可数名词复数，“？的数量”，谓

语动词用单数，和high&Price修饰

large,small用Number用low修饰

U1T2

单数其中之一”，其谓语动词用Oneof+可数名词

复数，表示“？？1、

为系动词，后面加形容词）fall2、fallill生病,

得病(beillafallill

be川时间段”连用faIIill强调动作，短暂性动词

词组，不能和“for+

时间段”连用for+强调状态，是持续性行为，可以

和“

意做某事乐.3、begladtodosth

其它？Wouldyoumind(not)+v.-ing+4、句式：

)委婉拒绝回答：Iamsorry?/I'dafraidyou'd

betternot.(

)

Certainlynot./Ofcoursenot./No,notatalL/Never

mind.(赞同和接受对方建议+doingsth.其它用法:

(1)Wouldyouminck形容词性物主代词/宾格Eg:

Wouldyoumindmy/mesmokinghere?

(2)Wouldyoumind+if从句？

WouldyoumindifIsmoke?=Wouldyoumindmy

smoking?Eg：

把某物体给某人kicksth.tosb.=kicksb.sth.5>双

宾语结构：

某物传给某人把.passsth.tosb.=passsb.sth

、6冲某人高声喊shouttosb.

某人(生气地)叫喊，有骂的含义shoutatsb冲.

与某人争论或打架、haveafight(n.)with

sb.=fight(v.)withsb.7

而奋斗为??Attention：fightforsth.

作斗争(争吵)与？？？fightagainst

、8尽某人最大努力sbestdoone'sbest=tryone'

某人最大努力去做某事尽.doone'sbesttodosth

、9因某人而生气beangrywithsb.

因某人做了某事而生气beangrywithsb.forsth.

某事而生气.beangryat/aboutsth因

、10因(做了)某事而感到抱歉besorryfor/about

(doing)sth.

>11在做某事中获得了极大乐趣havefun(in)doing

sth.

、12??besurethat+从句，表示确信

后面的主语和前面的主语是同一个，就用“如果

surebesuretodosth.

??”besurethat如果不是同一个主语就用“

有把握，后面可以是名词或代词/对?确信补充:

besureof/about??/肯定

起初，一开始13、(atfirst1)

首先，尤为重要的是(反义词组Firstofall)atlast

?”，以便于“为了？⑵sothat(引导目的状语从

句)？

拓&so+adj./adv.+that?)“如此？以至于？”(弓I

导结果状语从句？"？?展：tooto?“太以至于

不能

14"不足够?做某事"、enoughtonot??”?

穿过?throwthrough?“扔

扔掉,抛弃throw、?away15

?扔进把？?throwaround(about)throw?舌L扔into

?抛出去？把?throwoutof

、16stopsb.(from)doingsth.

(from)doingsth.?=prevent

阻止某人做某事?fromdoingsth.=keep

、17forexample&suchas

3

forexample+句子，前为句号,后有逗号,可放

在句首、句中、句末

suchas+名词或名词性短语，放在被列举的事物与

前面的名词之间，前为逗号，后没有逗号

18、(1)someof+[C]复数/宾格人称代词复数，

谓语动词用复数，意为“？其中一些？

(2)someof+[U],谓语动词用单数

拓展：manyof+可数名词复数，“？中的很多(人

或事)”

muchof+不可数名词“？中的很多”

??变成?into?将、19turnTurn&get&become

“把Tum,指性质、品质、状态、颜色放生变化，

后面加形容词或名词turnAintoB

A变成B”

,多用于口语，表示一种变化过程，强调“渐渐变

得”,后面加形容词的比较级Get表、用v.-ing

Become,多指身份、职位等的变化，强调变化的结

果，后面加形容词20示伴随状语，前后两句中间

有逗号

打某人的头shead=hitsb.onthehead、hitone'21

过去分词，表示被动22、be+v.-

通过某种方式去做某事+doingsth.23、by（prep.）

于某事很生气24、beangryat/aboutsth对.

4

U1T3

1、Sb.dosth.forthefirsttime.

=lt'sthefirsttimeforsb.todosth.

=lt'sone'sfirsttimetodosth.这是某人第一次去做

某事

2、Let'smake（约定）ithalfpastsix.

Attention：这里的时间前不加at

3、asymbolof（名词词组），“？的标志”

Standfor（动词词组），“代表，象征”

4、each+可数名词单数，“每一个”

5、Every：

①every+可数名词单数

②句式：every+基数词+名词复数

Eg:everyfouryears"每四年，每隔三年”

everythreedays“每三天，每隔两天”

6、havethechancetodo

7、oneday有一天，可用在将来时，也可以是过

去时

theotherday不久前的一天，用于一般过去时

8、beabletodosth.（可用于各种时态）=cando

sth.（只有一般现在时和一般过去时）“能够

做某事”

9、withthehelpofsb.=withone'shelp在某人的

帮助下

（一般将来时）begoingto&will&shall10>

动词原形①begoingto+a）

表示打算、近期要做的事情②有迹象表明即将发生的

事

动词原形①表示带意愿色彩的将来will+b）

或客气的邀请或命令时②表示说话人认为某事会

发生③客观事情的发生与主观愿望或判断无关

动词原形，主语为第一人称shall+c)①表示未

来的事实或对将来的预测

表示带意愿色彩的将来或客气的邀请或命令时

②

d)be+v.-ing表示将来(位移动词):

start/leave/fly/move/go/stay/come/arrive等11、

forthefirsttime"首次，第一次”在句子中做时

间状语

12、makefriends交朋友

makefriendswithsb.与？？交朋友

U2T1

1、well：①adj.表示身体好的，健康的

②adv.好地

2、What'swrongwithsb.?

=Whathappenedtosb?.某人怎么了？

3、havea

headache/toothache/backache/stomachache/fever

头疼/牙疼/背疼/胃疼/发烧

havetheflu患流感

严重的病可用terrible或bad来修饰

4、I'msorry+动词不定式,或I'msorry+that从

句表示对所做错事的一种歉意或听到

不好消息时的委婉表达

5、should,情态动词，常用来建议或告诫别人该做

什么不该做什么，后面加动词原

形

（否定形式：shouldn't）

6、hadbetterdosth最.好做某事

hadbetternotdosth最.好不要做某事

现在完成时句子基本构成：、7have/has+动词的过

去分词（have和has是助动词，无

意义）

8、takesb.tosp带.某人去某地

9、havearest=takearest休息一下

10、suggest=advise建议（v.）suggestsb.（not）to

dosth.

advisesb.（not）todosth.建议某人（不要）去做

某事suggestion（可数"advice（不可数）建议（n.）

一条建议apieceofadvice

两条建议twopiecesofadvice

、11,可数，专指药丸）takepills（p川

）takemedicine（medicine,不可数，泛指药

eat和Attention：吃药不能用have

）doingsth.=wanttodosth.=wouldliketodo

sth.12、feellike（介词想要做某事

等不定代词碑形容词修饰时，形容词放其后

nothing,something,anything>13

时候、14while&when（引导时间状语从句）

当？？

：①动词必须是延续性动词While②从句和主句的动

作同时发生，两句都用过去进行时③强调主句的动作在从句的

动作发生过程中

When：①动词可以是短暂性动词，也可以是延续

性动词

②主句用过去进行时，从句一般用一般过去时

③从句和主句的动作可以同时发生，也可以先后发

生

15、need：①sb.needsth.“某人需要某物”

②sb.needtodosth.“某人需要做某事”

(3)sth.needdoingsth.=sth.needtobe+过去分词

“某物需要被？”

Attention：在否定句种和疑问句中need为情态

动词

6

16、runtosb.向某人跑去

runintosb.撞到某人

17、hurt：vt.使伤心，伤害(强调动作)

vi.受伤，受疼痛（强调状态）

adj.受伤的，痛的

18、checkoverlookover仔细检查（代词放中间

Eg:checkmeover）

帮助某人做某事helpsb.（to）dosth.19、

helpsb.withsth.

=askfortwo-dayleaveleave>ask：请两天的彳发：

askfortwodays'20

请求,恳求askforhelp

asksb.forhelp向某人求救

c（allsb.forhelp向某人打电话求救）

to）（当地点为地点副词时，去掉返回、return

to=gobackto?21

?”、toomuch+不可数名词“太多22

?”muchtoo+形容词“太

可数名词复数toomany+

放在动词后，表示“做某事太多次"toomuch

thanks/thankyouforsth./doingsth.、23

因为（做）某事而感谢某人

theadvice）（24、接受建议：followtake

worry&worried>25

（强调担心的动作）Sb.worryaboutsth.

）Sb.beworriedaboutsth.（强调担心的状态

”引导的问句时间段，回答由“Howlong>for+

26

）吃药takemedicine：（pills、take27

量体温takethetemperature

?带某人或某物去某地totake?

takeaway带走

takeoff脱下，起飞

随身携带某物?takewith?

U2T2

、1动名词做主语，谓语动词用单数

、2)：后面加句子(conj.Because

：后面加宾语Cause(v.)

、3)后面加名词、代词、动名词而thout(prep.

4：①情态动词，后面加动词原形②在肯定句中，、

must

表示肯定推测，可能性最大③引导一般疑问句，

答语：+must.,主语Yes

thaveto."No，主语+neednt或don

must>can>could>may>might

拓展：表示推测：肯定：

语气最强烈，“一定"Must

理论上可能，但未必会发生，“可能”can

”,“可能"could再次“can

）更没有把握（might比may”may/might无把

握的推测，“也许，可能

t>maynot>mightnot否定：can't>couldn'

语气最强烈，“一定不"t,can'

t语气弱，表示某事不一定真实，"可能不"'couldn

t,比can，（无把握的）否定推测，“或许不"might

notmaynot和

could用于疑问句的推测，一般只用can和

表示电话、报纸、广播、布告、电视上说，不一定

能真正意义上说出声，但表达5、say

传递出了一定的内容

a通常置于所修饰词之前，若有助动词放助动词后,

还可修饰比较级（还有6、evenadv.

）alittlemuch,,lot

要求某人（不要）做某事、asksb.（not）todosth.7

告诉某人（不要）做某事tellsb.（not）todosth.

：①后加宾语（名词、代词、动名词）8、giveup

）giveitup②加代词作宾语，宾语放中间（

”，加名词adj.enough：①“充分的，足够的、

9

“充分地，足够地”，修饰形容词和副词，放其后

adv.②

“足够”③n.

宾语从句也用过去时、10主过从过：主句用过去

时，

Eg:Shesaiditmightcauseillness.

状语从句用一般现在时表将来主将从现：主句用将

来时，

traintomorrow,Iwillplaysoccer.'Eg:Ifitdoesn

Eg：

“？就马上？”引导时间状语从句，此句型“主将

从现“assoonas

Iw川callyouassoonasIgettoBeijing.

careforsb.verywelL>照顾好某人：①11②

lookaftersb.verywell,t③akegoodcareofsb.

强迫某人（不要）做某事、Forcesb.（not）todo

sth.12

tastesoundfeellooksmell感官动词：、13

尝起来，听起来，感觉起来，看起来，闻起来

（感官动词后面加形容词）

8

、Could&may14

could：①can的过去式

②在疑问句中表示委婉请求

may：①表推测，可能，用于肯定句中

②表请求、许可，意为“可以”，可和“can”互

换(表请求时用于第一人称的

mustnl或can't)一般疑问句时，否定回答用

③表祝愿

、doharmtosb.对某人有害15

、notonly?but(also)?不仅?而且？,并列两

个对等的句子成分。并列两个主语时，谓16

语动词与后一个保持一致，即“就近原则”

>riskdoingsth.冒风险做某事17

、??over=morethan多于18

9

U2T3

talktosb.强调一方向另一方说话、1

强调双方谈话talkwithsb.

talkwith/tosb.aboutsth.和某人谈论（讨论）

某事

keepawayfrom?=stayawayfrom?=getaway

from?“远离？？”、2

、3question&problem

ask和answer搭配：［C］（容易解决、口头回答

的问题,与）question

problem：［C］（抽象问题Eg:心理问题，社会

问题？？，与solve搭配）

goaheadanddosth.赶快做某事、4

、?""todo?"为不定式短语，为目的状语，“为

了5

、must&haveto6

Must强调说话者的主观看法（无人称、数和时态

时的变化）

Haveto强调客观的需要(有人称、数和时态的变

化)

7、open(v.)打开反义词close(v.)关闭【强

调动作】

反义词closed(adj.)关闭着的【强调状态】open

(adj.)打开着的

afraid：8、

©Iamafraid(that)?(口语常用结构。表示遗憾地)

认为？恐怕？

②beafraidofsth,/beafraidofdoingsth./beafraid

that?

担心某事/担心做某事/害怕？

@beafraidtodosth(.害怕其结果而)不敢做？

9、给某人打电话:callsb.up=givesb.acall(A

称代词放中间)

10、rightnow=rightaway=atonce马上

11、留口信leaveamessage

捎口信givea/themessage

传口信takeamessage

给某人捎口信giveamessagetosb.=takea

messageforsb.

12、sth.happenstosb./sth.某人/某物发生某事

happentodosth碰.巧做某事

13、trytodosth.设法/尽力/试图做某事

tryone'sbesttodosth尽.某人最大努力做某事

tryone'sbest=doone'sbest某人尽自己最大的努

力

14、stay:

stay+adj.“保持某种状态“，相当于“keep+adj.”

15、saynoto"拒绝、远离”，后面加名词、代

词、动名词

类似的结构：saythanks/goodbye/hello/sorryto

16、giveatalktosb.给某人一个讲话

个关于某事的讲话一.giveatalkaboutsth

某人一个关于某事的讲话.给giveatalkaboutsth.

tosb

10

17、stoptodosth.停下来去做某事

stopdoingsth.停下来正在做的事

18、getsb./sth.doingsth（.使某人/物一直怎么样—

进行中）

19、insteadof+名词/代词/动名词“代替，而不

是”介词短语

instead是副词，只能单独使用

20、until“一直到？”，多用于肯定句，主句动词

多为延续性动词

not?until?“直到?才？”，主句动词多为短暂性动

词

U3T1

1、Inone'sfreetime=inone'ssparetime"在业

余时间，在闲暇之际”

2、①go+doing表示“去做某事”

②go+v.-ing结构很常用，多用于体育活动和业余

娱乐活动

③do+v.-ing表示“干某事”

3、Whynotdosth.?=Whydon'tyoudosth.?=How

aboutdoingsth.?用于口语中，用来征求对方的意

见或表达建议

4、maybe&maybe

Maybeadv.也许、可能、大概，常位于句首，同义

词：perhaps

Maybe,may是情态动词，be是动词原形，两

者构成完整的谓语形式，与主语形成系表结构，

意为“也许是、可能是”

5、change：①v.改变②n.改变［C］；零钱［U］

6、喜欢做某事likedoingsth.（强调喜欢）=prefer

doingsth（.强调更喜欢）=lovedoingsth.（强调

喜欢的程度深）=befondofdoingsth.（相当于

like）=beinterestedindoingsth（.更强调于乐趣）

=enjoydoingsth.（强调享受的喜欢）

7、某人在闲暇时间内经常做什么？

Whatdosb.oftendowhensb.befree?（时间状

语从句）

=Whatdosb.oftendowhensb.havetime?（时

间状语从句）8、rent：①rentsb.sth.=rentsth.to

sb把.某物租给某人

②rentsth.fromsb.从某人处租到某物

拓展：从某人处借到某物（借进来）：borrowsth.

fromsb.

把某物借给某人（借出去）：lend?sth.tosb.

长时间借（延续性）：keep

9、usedto（动词不定式）do:过去常常做某事（现

在不做了）否定：didn'tusetodosth.=usednotto

dosth不.（常用）

一般疑问句：didsb.usetodosth.?

=usedsb.todosth.?（不常用）

答语：Yes,sb.did./No,sb.didn't.或Yes,sb.

used./No,sb.usedn't（不常用）

特殊疑问句：Whatdidsb.usetodo?

Attention：beusedto（介词）doingsth.?习惯

于做某事

10>learn:@vt.Ilearnsth.fromsth./sb从.某人或

某物处学到？

IIlearnfrom?向？学习

②learn?byheart用心记住？

11>decidetodosth决.定去做某事

12、stickdoingsth.坚持做某事

13、stickAtoB把A粘到B上

14、sharesth.fromsb和.某人分享某物

15、providesb.withsth.=providesth.forsb.给某

人提供某物

16、bespecialtosb对.某人来说很特别

17、whether&if引导宾语从句时的区别

(1)引导宾语从句时，可互换

(2)whether后可接ornot,而if不能

(3)不定式前用whether,而不用if

(4)介词后面用whether而不用if

12

U3T2

、1感叹句构成：

!主语+谓语+①How+1.形容词+

谓语！+2.主语

!+可数名词单数+主语+谓语+②

What+1.a/an+形容词

+主语+谓语+!+2.形容词可数名词复数

+谓语！不可数名词+主语3.形容词+

的种类"？2、kindof+可数名词复数，表示“

喜爱”“？受某人的欢迎13、bepopularwithsb.

?而出名（出名原因）befamousfor=beknownfor

因

?befamousas=bewellknownas以某种身份而

出名，被公认为

，只作定语、everyday=daily（adj.）“日常的，普

通的”4

“每天”,常作状语everyday

?岁时"attheageof、?=whensb.was...yearsold

“在（某人）5

starttodosth.=startdoingsth.=begintodo

sth.=begindoingsth.>开始做某事6

一样"7、as+形容词或副词原级+as”和？

asnotso?as否定：notas?或

某人制作某物、.makesb.sth.=makesth.forsb

为8

为某人带某物、bringsth.forsb.=bringsb.sth.9

：①放名词所有格后10、own（adj.）

sownidea?：EgIsthisMaria'

②放形容词性物主代词后Eg:lhavemyown

studyathome.

'sown某人自己的某物fone③o

byoneself

sown④onone，独自，相当于：拥有（合法拥有）

Own（v.）

?Eg:WhoownsPangDonglaiShoppingHall

13

U3T3

1、Holdtheline.=Waitamoment.=Waita

second.=Waitaminute等.一下

2、chat（过去式chatted,一般分词:chatting）with

sb.和某人聊天

3、过去进行时使用条件：过去某一时间点或时间

段发生的事情或存在的状态（过去某时间段内的持

续性动作），时间状语：atxxo'clock,atthis/that

time/moment,then,when,while,fromxx

o'clocktoxxo'clock??

4、agree：①agreeto（prep.）sth（.一件建议或

计划安排）

②agreeonsth.要（确定一件事，双方达成一致意

见）

③agreewithsb.（sb'.sidea）同意某人（某人的想法）

©agreetodosth./agreethat+从句“同意做某事”

5、pleased（adj.）（某人）高兴的，喜欢的，满

意的

①bepleasedat/aboutsth对.某事感到满意的

②bepleasedwithsb.对某人感到满意的

③bepleasedtodosth.很满意去做某事

pleasure^］愉快，高兴，满足

pleaseadv请.

vt.使（某人）满意

pleasant：令人愉快的，舒适的（物为主语）

6、noone“没有一个人”，作主语时，谓语动词

用单数，回答由Who引导的问句

none（全部否定）指没有人（或物），作主语时，

谓语动词单复数均可，回答由Howmany

或Howmuch引导的问句

Attention:Notall是不完全否定，即部分否定

7、voice[C]嗓音&sound[U/C]泛指一切声音&

noise[U]噪音

8、match①n.火柴，比赛，相配的人（或物）（比

game更正规的比赛，game带有游戏性）

②v.把？配对

Ma忙hAwithB“把A和B配对”

9、a/an+序数词，“又一，再一”

the+序数词，强调先后顺序

10、died：①Hedied（v.）.强调死的瞬间

②Hewasdead（adj.）fortwodays强.调死了的状

态

③Heisdying（v.）.强调奄奄一息④Hisdeath（n.）

mademesad.

11>beafraidtodosth害.怕去做某事

12、atchurch在教堂（做礼拜）

atthechurch在教堂（不一定做礼拜）

gotochurch去教堂(做礼拜)

gotothechurch去教堂(不一定做礼拜)

13>however&but

However(adv.)可以单独使用，后面加逗号，一

般放置于句首

But(conj.)不可以单独使用，后面没有逗号，一

般放置于句中，后面加句子

14、atthebeginningof?“在？的开始”

thebeginningof“？的开始”

15、亲密的朋友是用close而不是closed

14

U4T1

1、thinkabout考虑

thinkover=thinkabout?carefully仔细考虑

thinkof认为，想起

(Whatdoyouthinkofit?=Howdoyoulike

it?)

2、形容词比较级用法：

①比较级+than（比较对象可以是一个词，一个

短语或一个句子）

②比较级+and+比较级“越来越？”

③当某一事物与其它事物作比较时，被比较食物

中不能包括本身（可以与最高级互换）Eg:

1-ShanghaiislargerthananycityinHubei.

2.Heistallerthananyother（anyother加可数名词

单数）studentinhisclass

④如果比较对象相同，可用that,those代替第

二个比较对象

⑤The+比较级，the+比较级"越…，越？”

⑥表示两者中“较？”时，用“the+形容词比

较级+of”短语来表达

⑦形容词比较级可以用much,alittle,alot,

even等修饰

形容词的比较等级的规则变化

构成方法原级比较级最高级

单一般在词尾加-er或-estgreatgreatergreatest

音strongstrongerstrongest

以字母e结尾的词加-r或节

bravebraverbravest

词-stfinefinerfinest

和

少

数

双

音以重读闭音节结尾且末尾bigbiggerbiggest

节只有一个辅音字母，应先fatfatterfattest

词双写这个辅音字母，再加

-er或-est

以“辅音字母+v»结尾的happyhappierhappiest

词，先变y为i,再加-erluckyluckierluckiest

或-est

多音在词前面力口more或mostseriousmoremost

节词interestingseriousserious

和部

分双moremost

音节interestinginteresting

词

不规则变化，常见的有

原级比较级最高级

good/wellBetterbest

bad/illWorseworst

many/muchMoremost15

littleLessleast

farther/furtherfarfarthest/furthest

3、beimportanttosb（.常用）=beimportantfor

sb.

对于某人来说很重要

4、asweknow=it'sknownthat众所周知

5、singtosb.（强调对象）=singforsb.（为了?）

6、cover：①v.覆盖，遮盖，掩盖cover?w让h?

用？覆盖？

②n.封面，封皮fromcovertocover从头到

尾

7、playaimportantpart扮演一个重要的角色

8、数词外+①可数名词复数

②可数名词单数

③不可数名词

Attention：谓语动词的单复数与名次的单复数有

关

9、protection?from?保护某人/某物免于？

10、feed(过去式fed,过去分词fed)on以？为

食

feedsth.tosb把.？喂给？吃

feedsb.withsth.拿？来喂?

11、动词不定式做后置定语修饰前面的名词或代词

时，它们之间构成逻辑上的动宾关系。若

动词为不及物动词，咬在其后面加上相应的介词

(如果动词不定式所修饰的词为place,way,

time时，动词不定式后面的介词可省略)

12、danger(n.)反义词safety(n.)

Dangerous(adj.)反义词safe(adj.)

16

U4T2

突然倒下，跌到，倒塌falldown1、

?后面falloff从？掉下来fallbehind落在

+more+n.?个"another+数字+n.=数字2、”另

外

听说，后面加名词或名词词组hearabout=hearof

3、

收到某人的来信hearfromsb.=receivea

letter/lettersfromsb.

不定式结构+4、howtodo句型：特殊疑问词

)5、remembertodosth记.得做某事(没有做

)做过了得做某事(rememberdoingsth记.

)没有做忘记了做某事forgettodosth.(

)forgetdoingsth.忘记了做某事(做过了

：修饰特殊疑问词和不定代词，放其后else6>

“保持镇定，保持冷静”staycalm=keepcalm7>

，强调付出一定的努力或设法地去完成8、trytodo

sth.“尽力或设法做某事”

“尝试着做某事"，不一定付出很多大的努力try

doingsth.

?“注意，当心”后接名词，代词，动名词、9becareful

of

仔细”，有以免出差错之意？becarefulwith?"对