体育活动专项方案

体育爱好小组活动方案一、活动开展指导思想为了适应该代教育形式发展要求，促进学生专长和能力发展，培养学生个性、发展学生技能、提升学生综合素质越来越显得尤为关键。为使学生身体素质和实际生活能力不停得到提升，本学期体育爱好小组活动使学生在活动中使学生体育技能得到锻炼和提升，不停拓宽她们知识面，陶冶情操，使身心得到健康发展。使爱好小组活动成为课堂教学延续和补充，使学生从被动学习活动中解脱出来，使她们个性专长得到充足发挥出来。二、活动目标和任务1、经过本学期活动，教给学生“认识生活、丰富生活、表现生活”能力，给学生提供有效生活和学习空间。2、使学生在体育活动中得到无穷乐趣，为学生未来成长提供一个起跑线。3、经过活动，放飞学生理想，弘扬学生个性。4、掌握部分体育基础知识、基础技能和方法。促进学生身体机能、身体素质和基础活动能力全方面发展。5、在活动中，教育学生注意安全，陶冶美情操，培养学生文明行为。6、在活动中，进行集体、关心伙伴、团结协作集体主义教育，培养学生严格组织纪律、勇敢顽强精神，朝气蓬勃作风。三、活动开展方法1、结合学校现有条件和学生年纪特点，有计划地组织学生参与各项体育活动，使学生从思想上认识到锻炼身体关键性。2、使学生充足认识到体育锻炼是促进身体机能正常发育有效路径。3、掌握体育锻炼知识和技巧，养成良好锻炼身体习惯。学会科学调整，科学地锻炼。4、在活动中注意发展学生专长，因人而异，将各项运动落到实处。5、经过老师示范引导，学生琢磨领悟，使各项动作全部做到位，真正做到既锻炼身体，又发挥专长目标。四、体育爱好小组参与形式本学期在体育爱好小组活动中，充足表现活动特点，面向全体学生，本着统一性和自愿性标准，以多个形式相结合，激励有体育爱好学生主动主动参与，以培养学生能力，激发学生参与体育活动热情，使体育爱好活动开展得如火如荼。体育爱好小组分组及指导老师（一）指导老师分组1、篮球爱好小组指导老师：曹世香2、乒乓球爱好小组指导老师：赵亚平3、跳绳爱好小组指导老师：张乐瑶4、足球爱好小组指导老师：刘富海（二）学生分组1、篮球爱好小组：三年级：赵鑫、曹浩男四年级：刘新杰、赵奥飞五年级：江振宇、江瑞杰六年级：赵新月、刘晓梦2、乒乓球爱好小组：三年级：赵梦涵、赵奥宁四年级：赵子豪五年级：江瑞杰六年级：赵新月、刘晓梦跳绳爱好小组：十二个月级：刘月、江小新、曹晓楠二年级：刘梦男、江文月三年级：赵奥新足球爱好小组：四年级：程鑫、江凤斌六年级：李佳瑞、郝乐奇、张栋六、活动时间安排1、每七天星期一下午第三节为篮球爱好小组活动时间。2、每七天星期二下午第三节为乒乓球爱好小组活动时间。3、每七天星期三下午第三节为跳绳爱好小组活动时间。4、每七天星期四下午第三节为足球爱好小组活动时间。七、活动安全注意事项：1、穿运动鞋参与活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锋利物品；2、在指定位置进行要求项目活动，不能私自进行其它项目活动，更不能乱窜乱跑；3、要依据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即通知老师；4、活动时，同学间要相互协作、谦让，相互帮助，共同做好安全保护工作，不能相互喧华、争吵甚至打架。八、指导老师职责：1、要加强安全教育，并使学生掌握必需安全防范知识。2、按《大课间活动方案》准备活动器材，做好安全检验工作。3、检验学生衣着，了解学生健康情况，合理安排运动量。4、活动时，要做好组织及安全防护工作，预防伤害事故发生。5、如有意外伤害事故，要严格根据《伤害突发事件处理措施》进行处理。6、立即做好活动统计，随时接收各级督查。7、和学生一起参与活动，不能做聊天、乘凉等活动。8、活动领导小组加强督导，认真巡视，切实确保活动开展时间和活动效率，杜绝将爱好小组活动时间移作它用，并确保活动安全。九、安全方法（一）体育爱好小组活动意外伤害预防预案1、要求体育老师牢靠确立安全第一意识，把学生上课及活动安全放在首要位置。体育老师对爱好小组组员情况了如指掌，做到心中有数，确保活动安全。2、要组织学生召开《加强体育课运动安全》会议，使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧，明确安全运动关键。3、每次体育爱好小组活动，全部要制订对应安全方法。1）、要用器材、场地进行安全检验，确保使用安全。2）、体育老师要依据不一样体质学生安排不一样运动量项目，绝不能“一视同仁”；提议身体欠佳者见习或小运动量练习和活动，确保运动安全。3）、体育爱好小组组员必需做好充足准备活动，使学生们充足认识到准备活动关键性，主动预防运动伤害出现。4）、教育学生活动时要胆大心细，尤其注意自我保护及学生间保护和帮助，注意力集中，安全第一。5）、活动场地设施全部有专员负责管理，定时检验、维修和保养，确保使用安全。（二）、应急预案。1、活动时遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状，立即将其送往校医务室救治，严重者由学校卫生老师陪同立即送往医院，并立即向学校领导汇报。2、活动时遇有学生四肢无力、面色苍白等症状，立即将其安置阴凉通风处，给补充水份，并将其送往校医院救治。3、体育活动时，老师应时时观察学生运动情况，如在课上一旦有运动性伤害事故发生，老师们要沉着冷静，安全应急处理小组在第一时间对事故做出判定，立即处了处理问题，不得以任何理由拖延。4、学生运动时一旦发生伤害事故，要沉着冷静，立即汇报老师，安全应急处理小组立即对事故作出判定并加以处了处理。5、对学生进行专题安全教育，进行体育爱好小组活动意外伤害事故应急预案演练，提升学生自我保护意识及处理突发事件能力，方便发挥应急预案最大效用。（三）突发性伤害事件处理措施：1、伤情发生后，在场老师必需第一时间对伤者进行处理，了解伤者情况、判定伤情，伤害严重必需立即通知学校领导，并立即送医院观察诊疗或打120抢救。2、立即通知家长或监护人，妥善做好沟通、抚慰工作。3、保护现场，了解事故发生经过，调查事故原因，作好相关统计并保护现场，采集相关证据，以利于对事故做到事实清楚，责任明