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读书调查汇报400字【篇一:读书调查汇报】不一样国家“人均每十二个月读几本书”是大家关注热点话题。当然经了解,以色列阅读量确实比较高,图书馆分布、借阅量也在世界名列前茅,但经过她们调查并没有看到以色列人均阅读量调查相关数据。在国际上人均阅读数量是一个比较通约指标,就其搜集到其它国家数据来看,美国是7本左右,日本是8本左右,韩国是11本左右。20xx年中国国民人均纸质图书阅读量为4.56本,从总体上看,我们国家阅读水平和发达国家还存在一定差距。大学生读书情况调查汇报一.调查背景读万卷书,行万里路,对于大学生来说,旅游已经成为一个颇为流行开阔视野方法,然而,读万卷书反而变得不易。现在,有了来自网络上游戏、电影、追剧等诱惑,或面对更丰富多彩大学生活,读书时间是否被一再压缩?在手机上看电子书变得愈加轻易而且方便,而纸质书是否还受同学们青睐?那么现在大学生是否还能像过去一样读名著读到热血沸腾,还是她们有了新更宽广读书领域,亦或是沉醉在网络小说中无法自拔?而对于专业方面书籍和现在如火如荼畅销书,同学们又秉持什么态度呢?以上这些就是我这次调查汇报所调查及研究问题。(一)调查对象及方法:经过网上公布问卷调查形式,借助新浪微博、人人网等社交网站问卷链接,扩大问卷调查范围,面向各省高校学生进行调查。将经过填写得到调查问卷进行数据统计,并用百分比形式展现出来。最终共收到122份调查问卷。(二)调查内容:从大学生阅读时间、阅读习惯、阅读领域和大学生活等方面进行调查。具体内容见附在本文最终调查问卷。(三)调查数据:1.收到有效问卷122份,其中男生56人(约占45.90%),女生66人(约占54.10%);大一学生50人(约占40.98%),大二学生70人(约占57.38%),大三学生2人(约占1.64%)。所以关键以大一、大二学生为主。2.在以最喜爱哪种路径读书及其大约百分比中调查结果为:约53.11%同学阅读纸质书,约28.08%同学阅读电子书和网上读书,约18.80%阅读报刊杂志。由此看出,纸质书仍然是大学生们阅读关键路径,然而,伴随时代发展,电子书和网上阅读也以迅猛势头增加。3.相关天天是否读书问题,只有约19.67%同学选择是,约55.74%同学选择基础能做到,而24.59%同学选择了不是,只是偶然会读。超出半数同学基础能做到天天全部阅读。4.相关平均天天会花多长时间阅读,约6.56%同学在三小时以上,约67.21%同学在xx小时之间,约22.95%同学选择少于1小时,而约3.28%同学选择了基础不看书。由此看来,大部分同学天天阅读时间在xx小时左右。5.除书本外平均每个月会读几本书,约6.56%同学选择0本,约73.77%同学选择xx本,约xx.75%同学选择46本,约4.92%同学选择了6本以上。6.在暑假生活中阅读了多少本书,约6.56%同学选择0本,约50.82%同学选择了12本(含2本),约34.43%同学选择了34本(含4本),只有约8.2%同学选择了5本及以上。7.面对丰富大学生活,面对时间安排,不一样学生有不一样倾向,她们最重视哪点,这道题给出了答案。约xx.75%同学更喜爱学习,当学霸,约27.87%同学更喜爱阅读,增加知识,约xx.75%同学更喜爱看电影,放松身心,约3.28%同学更喜爱上网,享受时光,约29.51%同学更喜爱参与社团或兼职,锻炼能力,而约9.84%=同学选择了其它。因为很可能喜爱大学生活很多部分,所以这道题设为单选题,由此评定出哪首先最得大学生重视。而由该样本得到,参与社团和兼职来锻炼能力最为受喜爱,紧随其后就是阅读。所以现代大学生还是很重视培养自己能力和素质。8.相关通常阅读地点问题,约55.74%同学选择图书馆,36.07%同学选择自习教室,约73.77%同学选择寝室,约55.74%同学选择家,约22.95%同学选择书店,约1.64%同学选择食堂,约6.56%同学选择其它。由此可见,寝室、图书馆、家和自习教室还是比较大众读书地点。9.相关阅读关键起源问题,约70.49%同学经过自己购置,约55.74%同学经过到图书馆借阅,约42.62%同学经过向她人借阅,约55.74%同学经过下载到手机上阅读,约32.79%同学经过网上阅读,约3.28%人选择其它方法。由此可见,自己购置到图书馆借阅和下载到手机上阅读是阅读关键起源。10.相关喜爱什么类型书籍,约59.02%同学选择了文学名著,约50.82%同学选择通俗小说,约34.43%同学选择历史传记,约21.31%同学选择经济管理,约40.98%同学选择生活励志,约xx.75%同学选择宗教哲学,约19.76%同学选择自然科学,约6.56%同学选择军事,约1.64%同学选择法律,约32.79%同学选择专业书籍,约xx.75%同学选择其它。排在前三名是文学名著通俗小说和生活励志,而专业书籍得到喜爱程度仍然不够。11.在更喜爱哪种类型文学作品中,约72.xx%同学选择小说,约8.2%同学选择散文,约3.28%同学选择诗歌,约1.64%同学选择其它,约11.48%同学选择全部喜爱,约3.28%同学选择不喜爱文学类。所以小说仍然是同学们首选。12.老师推荐和专业相关书是否主动去读问题,约22.95%同学选择通常全部会找来看,约67.21%同学选择看部分,约9.84%同学选择从未。大部分同学会看部分老师推荐和专业相关书籍。xx.相关是否会做读书笔记问题,约19.67%同学选择会,约34.43%同学选择不会,约45.9%同学选择偶然,部分。相当一部分大学生有做部分读书笔记习惯,但也有相当百分比同学没有做读书笔记习惯。xx.碰到喜爱书,通常做法,约59.02%同学选择用最快时间将它读完,约xx.75%同学选择根据自己计划阅读,约21.31%同学选择有时间就拿出来翻两页,约4.92%同学选择虎头蛇尾,通常看不完。所以超出半数同学还是对阅读充满爱好,但要注意是否会因为读自己喜爱课外读物(甚至是小说),影响自己原来安排去做事情。15.相关对自己读书量评定,0%同学认为自己读书很多,约4.92%同学选择较多,约62.3%同学选择通常,约22.95%同学选择较少,约9.84%同学选择极少。由此可见,大部分大学生读书量还是不足,从中获取知识更是不够。16.大学生是否会关注和阅读畅销书,约31.15%同学选择会,约60.66%同学选择只是知道大约,不会去读,约8.2%同学选择不关注。大部分大学生知道知道大约,这是紧跟时代步伐一个表现,不能对于时代时尚熟视无睹,但也要仔细甄别,不能跟风而动,选择适合自己有利于本身发展书。17.相关对于网络小说见解,约24.59%同学认为有鲜明时代特征,比较符合年轻人口味,约22.95%同学认为充足利用现代载体,利于传输,约xx.75%同学认为内容和写作技巧有待深入提升,约37.7%同学认为整体品位不高,质量较差。比较多数同学不看好网络小说,这是要在鱼目混杂书堆里有双明辨慧眼,当然也不可否认是其中有部分比较优异网络小说,但不能只作为消遣工具。18.读书应该是求质还是求量问题,约34.43%同学选择了宁可少读,也要读得有质量,约27.87%同学选择了泛读,了解大意,能读更多书,约37.7%同学选择了努力既求质又求量,当然需要花费更多时间。这么看来,对于这个问题回复,三者百分比是差不多,所以对于这个问题,不一样同学做出自己不一样选择。怎样读得现有质又有量,值得我们思索,我们是不是应该挤出更多时间来阅读,或做些读书笔记,提升我们读书质量。19相关阅读动力话题,完全出于爱好爱好这一选项被选次数占有效问卷总数百分率约为83.61%,提升学习成绩约为16.39%,拓展知识面,跟上时代步伐约为52.46%,提升个人素养和品位约为57.38%,消遣,打发时光约为45.9%,选择其它约为4.92%。可见,阅读对于大学生们来说,并非是绝对功利,绝大多数阅读是出自爱好爱好。提升个人素质也是大学生阅读所追求目标之一,其对于未来人生塑造也是很有帮助,在讲究各方面素质发展今天,大学生更应该拓宽知识面,阅读确实是一个良好路径。20相关阅读最大迷惑问题,约21.31%同学选择了不知道读什么,约xx.75%同学选择不知道怎样读,约19.67%同学选择不知道读了有什么意义,约57.38%同学选择读了但记不住,约40.98%同学选择读了但用不上或不会用。相对来说,阅读以后记不住和不会用成为大学生们阅读迷惑。怎样学以致用,可能也是我们在阅读过程中要思索。21.阅读带来最大帮助,约9.84%同学选择学到了很多知识,有利于学业,约29.51%同学认为阅读有利于树立正确价值观、人生观,提升素质,约21、31%同学认为阅读活用了课余时间,使身心放松,约39.34%同学认为阅读拓展了视野,拓宽了知识面,0%同学认为没有帮助。由此可见,阅读总归是给大学生带来了正面效应,以这些样原来说,拓展视野和知识面尤其帮助大学生是在哪些方面,愈加是出于其本身主观能动性。【篇二:小学生社会调查汇报400字】调查汇报作文400字调查汇报作文400字(一)现在,我发觉有很多小学生总会带部分零花钱来小卖部里去买零食??可是,这些同学零花钱是从哪里来呢?所以我为此事作了一份调查汇报。调查我调查了部分同学们,她们有说:“是压岁钱。”有说:“是早餐省下。”可是,这些同学说是真假?我决定去问问这些同学家长。她们有回复:“我没有给她钱呀!”也有回复:“怪不得我给她坐车钱,她还是那么晚才回来。”依据我调查,我发觉去偷父亲母亲有百分之二十,骗爸妈有百分之五十,其它同学有百分之三十。分析1、她们大多数是因家长给她们在学校订学习资料钱“节省”出来在买外面零食。2、有些同学是去偷或骗爸妈钱。结论小学生零花钱关键是从这些地方得来:1、父亲母亲给她们搭车钱,她们却用来买些零食。2、过年压岁钱用来上网吧,打游戏机等。3、骗父母学校要订资料。大量事实告诉我们,她们手上钱,大部分全部不是父母给她们,而是她们自己偷或骗。提议小学生从小就有这种不良习惯,会影响小学生一生。所以我期望家长得把这件事管理一下,不能再让小学生发生这种事。调查汇报作文400字(二)近视在当今社会是个严重问题,甚至已被人视为一个时尚。伴随年级增高,我班同学近视人数逐步增多,已远远超出了二分之一人数。经过调查,我发觉,我班同学视力大多数在4.8和4.9最多,只有少数同学视力还保持在5.0以上。戴眼镜同学有11个,但近视却有20个,而我们班只有31人啊!没有近视只有11个呀!经过baidu网,我查到了近视眼可分为三种。第一个是轴性近视眼,是因为眼球前后轴过分发展所致。第二种是弯曲度过强所致。第三种是屈光率性近视眼,是因为屈光率间质率过高所引发。针对这些调查资料,我要对大家提个提议:要正确做好写字,读书姿势,不要趴在桌子上或扭着身体。书和我们眼睛保持合适距离。看书、写字时间不应该太长,中途保持合适休息,少玩电脑。看书、写字时光线要合适。维生素b对眼睛有好处。近视同学应该多吃含锌较多食物。认真做眼保健操。一起宣传保护眼睛,让大家眼里世界愈加明亮!调查汇报作文400字(三)我们学校很漂亮,我爱我校园。不过,我不时会看见校园内有好些垃圾,跟这个学校很不相当,这么漂亮学校和这么脏垃圾一起,我为了搞清原因,使校园更美,于是我对校园卫生进行调查。调查一下课,我就到校园里兜了几圈,发觉以下多个地方垃圾是比较多:植物园、草坪、篮球场、沙池,在植物园,我发觉有6个塑料袋,3个罐子,10处等地方有糖果纸和纸屑,这么大地方,全部被垃圾占满了。分析学校天天全部实施“三扫”,早上到校打扫,中午放学打扫,下午放学打扫。这种打扫计划校园应该是洁净才对,我从调查中发觉学校包干区垃圾约占学校百分之90,最多垃圾地方是人比较多地方。结论校园卫生关键原因:同学们到外面买零食吃,吃完以后随手就把垃圾扔掉。同学们卫生意识还不够强。学校卫生管理制度还不够完善。提议为了使我们校园更美,我唤吁同学们,不要乱扔垃圾,同时,学校管理卫生部门也要加强管理,对乱扔垃圾同学进行严厉教育,只要每人全部能够不乱丢垃圾,我们学校将会更漂亮。篇二:小学生社会调查汇报小学生节粮节水节电社会实践调查汇报-一、调查目标引导学生从小事做起、从自己做起,逐步养成节省行为习惯,最大程度降低食品浪费。动员学生主动参与节电节水活动,促进学生养成立即关水、关灯习惯,杜绝长流水和长明灯现象。二、调查时间寒假三、调查范围新郑市龙湖镇王许村4户居民。四、调查方法谈话法:经过谈话了解她们每个家庭用粮用水用电情况,并分析原因。五、调查结果和分析1号家庭有3口人,家里有一台电脑、三台电视、一台电冰箱、一个微波炉、一个电饭煲等家电。平均每个月水费22元,128.4元,累计每个月150.4元,平均每人水电费51元[我大多数不在]。用电、用水习惯:父亲爱玩电脑,所以家里电脑一天到晚开着。周末,时常三台电视全部打开。我们常常会忘了随手关灯。洗菜谁会用来冲厕所。2号家庭爷爷家有4口人,家里有一台电视、一台微波炉、一台洗衣机一台冰箱。平均每个月水费17.6元,电费116.416累计每个月134.016,平均每人水电费33.504元。用水、用电习惯:日常她们两位是很节省,夏天连电风扇全部极少开,电视也不看什么,可我和我表妹来了以后,就开销大了,几乎天天晚上全部开空调,还会看电视。上厕所冲马桶几乎全部用废水。3号家庭外公家有4口人[外加一名3个月婴儿]家里有四台电视、三台空调,平均每个月水费30.8元、平均每人水电费43.224元。用电习惯:人走关灯、用节能灯、电视声音开小。用水习惯:家里有个婴儿,要常洗尿布,水会比她人家多,刷牙洗脸,水龙头不是一直开。六、调查结论3号水、电费全部是最高。其实用水,用电量跟家庭人数也相关系,2号家庭和3号家庭人数一样,但3号全是大人,2号有2个小孩,自然多了部分水费和电费。从每个家庭用水、用电情况来分析,全部有环境保护意识,但因为每个家庭电器不一样,情况也就不一样了。家庭用水量和家中人口和家中人口用水习惯全部相关系,养成好节水习惯能决定用水多少,能节省水。经过这次调查我发觉节水节电在我们生活中是很关键,下面给介绍多个节水节电小妙招。七.节水节电小妙招节水篇1.洗衣,水可反复使用。2.一水多用,环境保护节水法。3.搜集废水:家中预备一个搜集废水大桶,搜集洗衣、洗菜家庭废水冲厕所。4.家庭浇花,易用淘米水、茶水、洗衣水等。5.淋浴:假如关掉龙头擦香皂,洗一次澡,可节水60kg。节电篇1.养成不使用或离开房间时,随手关灯习惯。2.冰箱存放食物要适量,以免影响冰箱内空气对流,影响保鲜效果,增加压缩机时间。方法:①做到随手关灯。②买冰箱时买节能型冰箱,即省钱又省电。③刷碗时用一个大盆接着,不要让洁净水白白流走。④我洗澡时,站在一个大盆里,冲澡水流在盆里能够冲厕所。小学生调查汇报范文相关环境保护专题(一次性筷子、塑料袋、公共自行车使用情况{低碳出行}、节省用电、节省用水、节省用纸、光污染、烟花燃放)格式:相关xx研究汇报一、问题提出二、调查方法1、————————2、————————3、————————三、调查情况和资料整理(关键){以下为表格形式}信息渠道包含方面具体内容(如书籍、报刊)(如xx危害)(根据前面,写所获信息)—————————————————————————————————————————————————(最少三个)四、结论(关键)1、——————————————————————————————2、——————————————————————————————3、——————————————————————————————(最少三条)一、问题提出据调查中国现有盲人500多万,低视力人近千万,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,中国小学生近视眼发病率为22.8%,中学生为55.2%,高中生为70.3%。为何会有这么多人近视?仅仅是不良用眼习惯造成吗?近视,和年纪相关系吗?二、调查方法:1.查阅相关书籍并调查问询同学,了解近视关键原因。2..经过多个路径,了解近视可能会引发并发症。三:调查情况和资料整理四、结论(1)近视关键原因:1看电视距离太近;2看电视时间太长;3所看电视画面浓度太深;4写作业时姿势不正确;5在光线太强阳光下看书;6在光线太弱光下看书;7长时间坐在电脑、电视前;8不合理饮食;9在车厢里看书10遗传原因11不认真做眼保健操(2)在这里我想给大家提出几点提议:1看书时作姿要端正,读书或写字时做到“眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远。”2不要在坐车或行走时候看书,也不要躺下看书。(三)天天坚持做两次眼保健操。3天天坚持做两次眼保健操。为有效预防近视等眼病:一要养成良好卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康;二要纠正不良习惯,养成良好用眼卫生;三要定时到眼科医院检验眼睛,尤其是高度近视眼患者,立即发觉眼病,方便早发觉、早诊疗。眼睛是心灵窗户,我们一定要好好珍惜它!节水节电调查汇报一.调查前情况伴随经济发展,人口增多,水资源开发利用也日益广泛,加上全社会在水资源节省、保护方面滞后,嘉兴水资源问题已成为制约经济社发展关键原因之一。依据《嘉兴市水资源综合计划》估计,全市到,考虑计划工程实施和强化节水方法下,将缺水1.3亿吨。另外,电也是很紧缺。电、水是那么宝贵,我们应该好好保护。二.实践调查1.方法调查方法2.时间8月1日-9月1日3.地点我家[嘉兴市三水湾石榴坊24#206]4.调查对象1.父亲2.爷爷3.外公5.调查问题1.家里有几口人。2.每个月水费。3.每个月电费。篇三:小学生社会调查汇报小学生社会调查汇报一、调查目标了解小学生什么时候说话不文明及她们说不文明语言起因。二、调查时间[xxxxx]年7月至9月。三、调查范围xx小学六年级学生50名。四、调查方法1)观察法:仔细观察不文明语言何时出现及内容。2)谈话法:经过谈话了解有些学生为何说话不文明,并分析原因。五、调查结果1)小学生为何说话不文明:(1)因为和她人矛盾而产生愤怒情绪,说话会口不择言,通常全部是发生在男生身上。(2)因为她人行为、举止或是衣着相貌而取笑她人,说部分不雅绰号。(3)很多小学生说不文明语言全部是出于一个反抗情绪,对某件事情不满时候,甚至难过时候。(4)还有大部分人表示,不文明语言是从长辈、周围人嘴里听来,有是看电视、电影学来,不自觉就讲出来了,时间长了就养成了不好习惯。2)小学生讲不文明语言后心理表现或想法:(1)心里有一个莫名其妙舒适感。(2)有时边说边大笑,作为一个发泄方法。(3)听到周围人讲过文明语言,所以不认为有什么不正确地方。3)小学生什么时候会说话不文明:(1)玩时候:做游戏时有些人会赖皮,然后相互用语言攻击。(2)公共场所:一个同学在大家面前让另一个人出洋相,被嘲笑那方就开始了语言攻击。(3)暗地里:和某人关系不好,不敢当面说,就在背地里说有损于她话。六、分析1)小学生模拟能力很强,有些不文明语言是从家里、社会上听来,还有是从同学那里学来。在不文明环境里,小学生语言、举止全部会受到影响。2)高年级小学生心理特点之一,就表现为用部分不太雅语言表示心中不满情绪,作为发泄方法。有时并无恶意,但造成影响很不好。3)高年级学生还有一个特点就是爱嘲笑同学,这也是讲不文明语言原因之一。七、思索中国一向有“礼仪之邦”美称。作为现代中国人,应该发扬光大文明古国传统美德。作为小学生,我们要担负起建设文明、繁荣祖国重担,必需在各方面全方面发展。我认为要提升自己本身修养,首先就要做个文明小学生。【篇三:错别字调查汇报400字】【一】时间:-6-13地点:武隆县城目标:寻求街头错别字,并记载下来,更正。分析:行走在街头,各类城市广告、宣传画廊、招牌、店牌、口号牌能够看见各式各样错别字,调查发觉,街头路边上多种招牌、广告不规范用字普遍存在,有有意使用错别字,有用谐音乱改成语,用繁体字等。部分街边店面广告上是出现错别字,如新形象写成新形像,部分服装店把一见钟情写成衣见钟情、伊拉克写成衣拉客、三国演义写成衫国演衣、挑三拣四写成挑衫捡饰,就更是屡见不鲜。滥用简体字情况还常常存在于多种手写通告上,有错别字假如不经琢磨、推敲甚至考究一番,还真有点难以识别呢!调查结果:现在,在同学们生活中,错别字、繁体字、简化字少了,甚至能够说是没有了,我认为,这次调查对我们生活很有帮助,期望以后能多组织这么活动。感受:我认为:这些不规范字句能够分成两大类:一类是错字,另一类是别字。相关部门应该调查一下,查查商店为何要用错别字来做广告招牌呢?好多小学生总认为广告招牌上字全部是正确,所以写了很多错别字,影响了用字规范性和正确性。期望我们以后看到全部是正确字,不再出现错别字了!【二】时间:-11-09地点:桐庐县城目标:寻求街头错别字,并记载下来,更正。分析:行走在街头,各类城市广告、宣传画廊、招牌、店牌、口号牌能够看见各式各样错别字,调查发觉,街头路边上多种招牌、广告不规范用字普遍存在,有有意使用错别字,有用谐音乱改成语,用繁体字等。部分街边店面广告上是出现错别字,如新形象写成新形像,部

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