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文档简介
江苏省句容市重点名校2024届中考化学适应性模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.有X,Y两元素,使12gX2与XY3反应生成24gC,化学方程式为:X2+XY3=3C,则X,Y两元素的相对原子质量之比()A.1:1 B.1:2 C.3:1 D.3:42.善于归纳总结是学好化学的关键。下列归纳总结完全正确的一组是A.分子特征B.数字含义①分子质量、体积都很小②水结冰后水分子间隔变小③气体分子间的间隔很大②Fe2+:1个铁离子带2个单位正电荷②:氧化汞中汞元素显+2价③NO2:1个二氧化氮分子中含有2个原子C.俗名与化学式D.结构与性质①生石灰—CaO②小苏打—Na2CO3③苛性钠—NaOH①Na和Na+两种粒子一核外电子排布不同性质不同②金刚石和石墨一原子排列方式不同物理性质不同③H2O和H2O2—分子结构不同性质不同A.A B.B C.C D.D3.根据图中提供的信息判断,下列说法正确的是()A.③④属于同种元素B.②表示的元素在形成化合物时化合价为+1价C.①③的化学性质相似D.②③④均表示离子4.下列物质中,属于纯净物的是A.空气B.干冰C.生铁D.海水5.下列操作能降低水的硬度的是A.静置 B.过滤 C.吸附 D.蒸馏6.属于溶液的是A.矿泉水 B.果酱 C.冰水 D.酸奶7.在反应中,体现出具有还原性的物质是A.C B.CuOC.Cu D.CO28.下列广告语中,你认为符合科学道理的是()A.“超纯水”、“超纯蒸馏水”绝对卫生,对人体有益B.本饮料由纯天然物质配制而成,绝对不含化学物质,对人体无害C.含氟牙膏可以预防龋齿D.含碘食盐可以防治骨质疏松症9.一包白色固体,可能由硫酸钾、氢氧化钾、碳酸钙、硝酸钡、硝酸镁中的一种或几种物质组成,为探究该固体的成分,某同学取适量样品实验如下:根据以上信息,下列判断错误的是A.滤渣a的成分是碳酸钙、氢氧化镁B.该样品中一定不含硫酸钾,可能含硝酸钡C.滤液中一定含氢氧根离子、钾离子和硝酸根离子D.若①“滤渣全部溶解”变为“滤渣部分溶解”,其他现象不变,则原样品不能确定是否含硝酸镁10.2019年3月21日,江苏盐城发生化工厂爆炸事故,爆炸物主要是苯(C6H6)及其系列物。下列有关苯的说法不正确的是()A.苯是一种有机化合物B.苯充分燃烧生成二氧化碳和水C.苯中碳、氢两种元素的质量比为1:1D.一个苯分子是由6个碳原子和6个氢原子构成二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.从化学的视角认识生活中的有关问题。(1)红薯营养丰富,富含淀粉、蛋白质、维生素、锌、铁、钙、硒等.“锌、钙、硒”是指_____(填“单质”、“元素”或“分子”)。(2)维生素在调节人体新陈代谢、预防疾病、维持身体健康方面起到重要作用,缺乏维生素会引起很多疾病,例如缺乏维生素A会引起_____。(3)洗涤剂能清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有_____功能。(4)烧开水的铝壶内壁有水垢[主要成分为CaCO3、Mg(OH)2]时,可用厨房调料洗去,除垢时间不宜过长的原因是_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.为了测定一瓶硫酸铜溶液的溶质质量分数,取出50克该溶液,向其中逐滴加入溶质质量分数为16%的氢氧化钠溶液,反应过程中生成沉淀的质量与所用氢氧化钠溶液质量的关系如图所示:请你仔细分析此关系图,并进行计算。(1)当滴入氢氧化钠溶液_____克时,硫酸铜与氢氧化钠恰好完全反应。(2)计算此硫酸铜溶液中溶质的质量分数为_________(写出计算过程)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.回答下列与金属有关的问题。用铜作导线,利用了它的延展性和________性;要比较Mn和Cu两种金属的活动性强弱。将Mn片、Cu片分别放入试管中,加入5mL稀盐酸,观察到Mn片表面有气泡产生,铜片表面________,依据上述实验事实可知Mn的活动性比Cu强;向硝酸铜和硝酸银的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,得到蓝色滤液和滤渣,请分析所得滤渣的成分________。14.化学就在我们身边,请用所学化学知识回答下列问题。硬水危害人们健康,在生活中降低水的硬度常采用的方法是_____。长期盛放澄清的石灰水的试剂瓶内壁往往附着一层白色固体,这层白色固体形成的原因是_____(用化学方程式表示)。酒精常用作内燃机的燃料,燃烧时反应的化学方程式是_____。二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变红的原因是_____(用化学方程式表示)。碱式碳酸铜(化学式为Cu2(OH)2CO3)在空气中加热能完全分解,生成三种氧化物,其中一种是黑色固体,一种是无色气体,一种是无色液体。该反应的化学方程式是___。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.化学课上,同学们利用下列实验探究碱的化学性质。(1)证明甲实验能发生反应的现象是_________。(2)乙实验利用控制变法进行了对比,排除了水对实验的干扰。若观察到U形管左端的液面__________(填“升高”或“降低”或“不变”),则证明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应。(3)丙实验发生反应的化学方程式是______。(4)实验结束后,同学们将废液倒入同一只洁净废液缸中,发现废液浑浊并显红色,将废液进行过滤,对废液的成分做了进一步深究:(实验探究)同学们取一定量过滤后的废液,向废液中逐滴加入稀盐酸,有气泡产生。(得出结论)废液中(除酚酞外)一定含的溶质有氯化钠、碳酸钠。还可能含有_______。(讨论交流)若要验证可能有的物质,同学们另取一定量过滤后的废液,向其中加入过量的氯化钙溶液,观察到的现象是________,则废液中一定含有该物质。16.人教版新化学教材关于“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”,以及“寻找新的催化剂”研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣。(实验探究)实验步骤实验现象Ⅰ.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中,向A试管中加入ag氧化铁(Fe2O3)粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星木条,观察现象。A试管中产生气泡,带火星木条复燃,B试管中无明显现象。Ⅱ.待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,如此反复多次实验,观察现象。试管中均产生气泡,带火星木条均复燃。Ⅲ.将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤,并将所得虑渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为ag。Ⅳ.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中,向C试管中加入ag氧化铁粉末.向D试管中加入ag二氧化锰粉末,观察现象。(实验结论)(1)A中产生的气体是______。(2)实验Ⅱ、Ⅲ证明:氧化铁(Fe2O3)的_____和________在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂。(3)写出氧化铁(Fe2O3)催化过氧化氢分解的化学符号表达式___________。(实验评价)(1)设计实验Ⅳ的目的是__________________________。(2)若实验Ⅳ观察到D试管中产生气泡的速率更快,由此你可以得到的结论是____。(实验拓展)查阅资料得知:CuO、CuSO4、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是____。A.MnO2只能作为过氧化氢溶液分解的催化剂B.同一个化学反应可以有多种催化剂C.催化剂只能加快化学反应的速率D.用作催化剂的物质不可能是其它反应的反应物或生成物
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】12gX2与XY3反应生成24gC,根据质量守恒定律化学反应前后的总质量不变可知参加反应的XY3的质量=24g-12g=12g。物质反应的质量比即为相对分子质量乘以化学计量数之比,那么2x:x+3y=12:12,故x:y=3:1。故选C。2、D【解析】
A、分子特征:②水结冰体积变大,水分子间的间隔变大,不符合题意;B、数字含义:①Fe2+:1个亚铁离子带2个单位正电荷,不符合题意;C、俗名与化学式:②小苏打化学名是碳酸氢钠,化学式为NaHCO3,不符合题意;D、结构与性质:①Na和Na+两种粒子一核外电子排布不同,最外层电子数不同,性质不同;②金刚石和石墨一原子排列方式不同物理性质不同;③H2O和H2O2—分子结构不同性质不同,符合题意。故选D。3、B【解析】
A、③④的质子数不同,不属于同种元素,不符合题意;B、②的最外层电子数为1,在化学反应中容易失去电子,从而带上一个单位的正电荷,故②表示的元素在形成化合物时化合价为+1价,符合题意;C、①③的最外层电子数不同,化学性质不相似,不符合题意;D、②的核内质子数=核外电子数,表示的是原子,③的核内质子数小于核外电子数,表示的是阴离子,④的核内质子数大于核外电子数,表示的是阳离子,不符合题意。故选B。4、B【解析】
A、空气是由氮气、氧气等两种以上物质混合而成,属于混合物,不符合题意;B、干冰只由一种物质组成,属于纯净物,符合题意;C、生铁是由碳、铁等两种以上物质混合而成,属于混合物,不符合题意;D、海水是由氯化钠、水等两种以上物质混合而成,属于混合物,不符合题意。故选B。【点睛】由两种或两种以上的物质混合而成的叫做混合物;只由一种物质组成,是纯净物。5、D【解析】
静置、过滤、吸附不能除去水中可溶性钙镁化合物,蒸馏可除去水中的可溶性钙镁化合物,因此能降低水的硬度,选项D正确。故选D。6、A【解析】
A、矿泉水是一种均一、稳定的混合物,属于溶液,正确;
B、果酱属于悬浊液,不均一、不稳定,错误;
C、冰水属于纯净物,不属于溶液,错误;
D、酸奶不具有均一性、稳定性,不属于溶液,错误。故选A。7、A【解析】
在C+2CuO2Cu+CO2↑反应中,碳夺取了氧化铜中的氧,发生了氧化反应,具有还原性。
故选:A。8、C【解析】
A、“超纯水”、“超纯蒸馏水”不含有人体需要的矿物质,长期饮用不利于人体健康,故A错误;
B、任何饮料都含有化学物质,故B错误;
C、含氟牙膏可以预防龋齿,故C正确;
D、碘是合成甲状腺激素的重要元素,含碘食盐可以防治甲状腺肿大,故D错误。
故选:C。9、B【解析】
样品溶于水得到滤渣1.1g,能够全部溶于稀盐酸,且产生0.44g的二氧化碳,说明沉淀一定含有碳酸钙,一定没有硫酸钡;
设产生0.44g的二氧化碳需要碳酸钙的质量为x。x=1g<1.1g,因此沉淀还有氢氧化镁;则沉淀a是碳酸钙和氢氧化镁;
滤液通入二氧化碳产生沉淀,说明是二氧化碳和氢氧化钾反应产生碳酸钾,碳酸钾和硝酸钡反应产生的碳酸钡沉淀,因此滤液中含有氢氧化钾、硝酸钡和硝酸钾;
A、滤渣a的成分是碳酸钙、氢氧化镁,故A正确;
B、该样品中一定不含有硫酸钾,一定含有硝酸钡,故B错误;
C、滤液中含有氢氧化钾、硝酸钡,滤液中一定含有钡离子、氢氧根离子、钾离子和硝酸根离子,故C正确;
D、现象①“滤渣全部溶解”变为“滤渣部分溶解”,其他现象不变,可以知道沉淀a一定含有碳酸钙和硫酸钡沉淀,就不一定含有氢氧化镁沉淀,因此无法确定硝酸镁的存在,故D正确。
故选:B。10、C【解析】
由题意,苯的化学式为C6H6,则有:A、苯是由碳元素和氢元素组成的化合物,是一种有机化合物,A选项说法正确,不符合题意;B、根据质量守恒定律,苯充分燃烧生成二氧化碳和水,B选项说法正确,不符合题意;C、苯中碳、氢两种元素的质量比为,C选项说法不正确,符合题意;D、一个苯分子由6个碳原子和6个氢原子构成,D选项说法正确,不符合题意。故选C。【点睛】本题考查化学式、分子式的含义,根据分子式计算元素的质量比,分子的微观构成,有机化合物的概念,解题时由化学式入手进行分析,在进行物质的宏观和微观描述时要注意宏观由元素组成,微观由微粒构成。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、元素夜盲症乳化铝可和多余的醋酸发生化学反应【解析】
(1)锌、钙、硒是对所有锌、钙、硒原子的总称,即指元素,而不是原子,也不是单质.故指的是元素;(2)缺乏维生素A会引起会引起夜盲症;(3)洗涤剂有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走;(4)铝壶中的水垢能够能与醋酸反应,所以可以用厨房中的食醋除去水垢。水垢和醋酸反应后,醋酸和铝反应生成醋酸铝和氢气,从而对铝壶有所损伤,所以时间不宜过长。故答案为:(1)元素;(2)夜盲症;(3)乳化;(4)铝可和多余的醋酸发生化学反应。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、2516%【解析】(1)由图可知,当加入氢氧化钠的质量为25g时,硫酸铜与氢氧化钠恰好完全反应;(2)设50克该溶液中硫酸铜的质量为x2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓8016025g×16%8025g×16%=50克该溶液中硫酸铜的质量分数为8g50g答:当滴入氢氧化钠溶液25克时,硫酸铜与氢氧化钠恰好完全反应,该硫酸铜溶液中硫酸铜的质量分数为16%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、导电没有明显现象一定没有锌、一定有银,可能有铜。【解析】
根据金属的物理性质、金属和酸反应的剧烈程度、金属和盐溶液反应先后进行分析。【详解】(1)用铜作导线,利用了它的延展性和导电性;(2)将Mn片、Cu片分别放入试管中,加入5mL稀盐酸,观察到Mn片表面有气泡产生,铜片表面没有明显现象,依据上述实验事实可知Mn的活动性比Cu强;(3)硝酸银和锌粉反应生成银,滤液显蓝色说明有硝酸铜存在,锌完全反应没有剩余,所得滤渣的成分是一定没有锌、一定有银,可能有铜。14、加热煮沸Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2OC2H5OH+3O22CO2+3H2OCO2+H2O═H2CO3Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑【解析】
(1)硬水危害人们健康,在生活中降低水的硬度常采用的方法是加热煮沸,加热煮沸时,水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出,从而降低水的硬度;(2)长期盛放澄清的石灰水的试剂瓶内壁往往附着一层白色固体,这层白色固体形成的原因是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;(3)酒精常用作内燃机的燃料,燃烧时生成水和二氧化碳,反应的化学方程式为:C2H5OH+3O22CO2+3H2O;(4)二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变红的原因是二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使石蕊试液变红色,反应的化学方程式为:CO2+H2O═H2CO3;(5)碱式碳酸铜[化学式为Cu2(OH)2CO3]在空气中加热能完全分解,生成三种氧化物,其中一种是黑色固体(氧化铜),一种是无色气体(二氧化碳),一种是无色液体(水),该反应的化学方程式是:Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑。【点睛】化学方程式的书写是易错题,书写完后要注意将化学式、反应条件、箭头等进行逐一检查。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、溶液由红色变成无色升高NaOH有白色沉淀生成,溶液仍为红色【解析】
(1)试管中,氢氧化钠与酚酞的混合溶液显碱性,为红色,加入稀盐酸反应产生氯化钠和水,溶液显中性(或酸性),酚酞变为无色,证明甲实验能发生反应的现象是:溶液由红色变成无色。(2)乙实验利用控制变法进行了对比,排除了水对实验的干扰。若观察到U形管左端的液面升高,则证明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应,装置内压强变小的程度大于右边,则液面升高。(3)碳酸钠与氢氧化钙反应产生碳酸钙沉淀和氢氧化钠的化学方程式是。(4)实验结束后,同学们将废液倒入同一只洁净废液缸中,发现废液浑浊并显红色,说明溶液显碱性,将废液进行过滤,对废液的成分做了进一步深究:同学们取一定量过滤后的废液,
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