《小麦主要病虫害防治技术导学案-植物保护技术》

《小麦主要病虫害防治技术》导学案第一课时一、导学目标：1.了解小麦主要病虫害的种类和风险水平；2.精通小麦主要病虫害的防治技术；3.提高对小麦病虫害的预防认识和应对能力。二、导学内容：1.小麦主要病虫害的种类和风险水平；2.小麦病虫害的防治技术；3.小麦病虫害的预防和应对方法。三、导学步骤：1.导入：通过图片展示小麦主要病虫害的种类和风险水平，引起同砚的爱好和好奇心。2.进修：介绍小麦主要病虫害的种类和风险水平，包括小麦赤霉病、小麦叶锈病、小麦蚜虫等。讲解每种病虫害的特点、传播途径和对小麦发展的影响。3.实践：组织同砚观察学校园地或农田中的小麦植株，发现可能存在的病虫害，并记录下来。同砚可以利用显微镜等工具观察病虫害的特征，加深对其的熟识。4.分析：引导同砚分析造成病虫害的原因，谈论可能的防治措施，并提出自己的看法和建议。5.总结：总结本节课进修的内容，强调小麦主要病虫害的防治技术，鼓舞同砚乐观参与小麦病虫害的预防和治理工作。四、导学作业：1.搜集小麦病虫害的图片和信息，制作一份小册子；2.观察家庭或四周环境中的小麦植株，记录可能存在的病虫害状况，并提出防治建议；3.撰写一篇关于小麦主要病虫害防治技术的文章，分享给同砚和老师。五、拓展延伸：1.邀请农业专家或植物保卫人员到校进行讲座，深度了解小麦病虫害的防治技术；2.组织同砚参与小麦病虫害防治实践活动，提高实践能力和动手能力；3.利用多媒体技术展示小麦病虫害的防治方法，增强同砚的进修爱好和参与度。六、教学反思：通过本节课的进修，同砚能够了解小麦主要病虫害的种类和风险水平，精通小麦病虫害的防治技术，提高对小麦病虫害的预防认识和应对能力。同时，通过实践活动和谈论，激发同砚的观察力和沉思力，培育他们动手动脑的能力，提高解决问题的能力。期望同砚能够勤勉对待小麦病虫害的防治工作，为农作物生产做出自己的贡献。第二课时导学目标：1.了解小麦主要病虫害的种类和风险水平。2.精通小麦主要病虫害的防治技术和方法。3.提高对小麦病虫害的预防认识和应对能力。导学内容：一、小麦主要病害：1.小麦条锈病：是小麦上最为常见的病害之一，会导致叶片变黄、凋谢、影响光合作用。2.小麦赤霉病：是一种严峻的真菌性病害，会导致小麦籽粒变质，影响产量和品质。3.小麦白粉病：主要侵略小麦叶片和穗部，会导致叶片变白、落莫，影响光合作用和穗部发育。4.小麦秆锈病：主要侵略小麦秆部，导致秆部变黄、凋落，影响植株稳定性。二、小麦主要虫害：1.小麦蚜虫：主要侵略小麦叶片，吸取植物汁液，导致叶片变黄、卷曲，影响光合作用。2.小麦螟虫：主要侵略小麦穗部，导致穗部被啃食，影响籽粒发育和产量。3.小麦蝗虫：是一种大型害虫，会大量啃食小麦叶片和穗部，严峻影响产量和品质。三、小麦病虫害防治技术：1.合理施肥：保持土壤肥力平衡，提高小麦植株的抗病虫能力。2.种植抗病虫品种：选择抗病虫性强的小麦品种进行种植，缩减病虫害发生。3.防治措施：准时清除病虫害源，如病叶、虫卵等，缩减病虫传播。4.喷施药剂：依据病虫害的发生状况，准时进行喷施农药，控制病虫害的扩散。5.定期检查：定期检查小麦田地，发现病虫害早期症状，准时实行防治措施。导学案练习：1.请列举小麦主要的病害和虫害。2.什么是小麦条锈病？它会对小麦植株造成什么影响？3.请简要说明小麦病虫害的防治技术和方法。4.为什么选择抗病虫性强的小麦品种进行种植很重要？5.你认为在平时生产中，应该如何加强对小麦病虫害的预防和防治工作？导学案总结：通过本次导学，我们了解了小麦主要的病虫害种类和风险水平，精通了小麦病虫害的防治技