中枢二小教职工安全岗位职能职责

仁怀市中枢二小教职员安全工作职责为深入全方面加强学校安全工作，全方面实施学校安全网格化管理，明确学校各岗位安全工作职责，增强全体教职员安全工作责任感，营造安全工作人人有责良好工作气氛，依据《中小学幼稚园安全管理措施》等安全工作法律法规，特制订《仁怀市中枢二小安全工作岗位职责》。一、校长安全工作职责校长是学校行政责任人，对学校安全工作负全责，是学校安全工作第一责任人，其安全工作职责以下：1、牢靠树立“安全第一”思想和法制观念，将安全工作列入关键工作日程，掌握和自觉遵守国家各类安全法律、法规；2、全方面负责领导学校安全工作，掌握学校安全工作总体情况和存在关键问题，督促职能部门制订对应方法，落实各项安全工作；3、建立学校安全工作管理责任制度、安全工作考评奖惩制度和安全事故责任追究制度，和学校各部门和全体教职员签署安全工作责任书；建立完善学校及周围环境整改协作机制；4、组织全体师生学习、落实、实施上级相关安全工作指示精神，对全体师生进行安全方面教育；组织开展安全演练工作；5、参与上级相关安全工作会议及学习培训，定时组织召开安全工作会议，布署安全工作；6、定时检验学校安全工作，立即了解安全情况，立即整改安全隐患；落实学校各类大型活动安全方法和审批权限，指导安全工作；7、立即有效地处理学校安全事故和突发事件。组织协调学校重大安全事故处理及善后工作，帮助相关部门对重大责任事故进行责任追究；8、改善办学条件，加强学校安全基础设施建设，增加安全系数。二、副校长安全工作职责副校长是分管业务范围内安全工作具体责任人，其安全工作职责以下：1、具体负责分管业务范围内安全工作管理；2、帮助校长落实落实、指导督促全校安全工作；3、负担所分管业务范围内安全工作责任；4、掌握和处理职责范围安全工作情况及问题，做好监控和整改工作。（一）分管学校安全工作副校长职责分管安全副校长对校长负责，帮助校长主抓学校安全工作，其职责以下：1、组织实施上级相关安全工作意见，制订学校安全工作计划、方法及多种规章制度；2、组织开展多个形式安全法规和安全知识宣传、教育和培训工作，增强师生职员安全意识；加强学校安全工作管理队伍建设；3、制订安全应急预案和组织开展演练，帮助校长做好学校安全事故突发事件应急处理工作;4、定时组织开展学校安全检验工作，检验学校多种设备设施和安全管理工作情况，立即进行安全隐患排查治理；5、落实校区安全值班巡查工作，加强对多种执勤及巡查人员管理和检验；督促、检验其它相关安全管理人员推行职责情况；6、和相关部门取得联络，综合整改校园及周围治安环境；8、完成向上级主管部门报送计划、汇报、总结、调研实施、情况反应等专题材料；负责学校安全档案建设和管理工作；9、接收并处理学校安全工作紧急情况信息；10、完成上级交办其它安全工作任务，并做好安全工作总结。（二）分管教学副校长安全工作职责分管教学副校长是学校教育教学工作安全责任人，关键职责有：1、督促全校老师严格落实教学常规。尤其是认真落实体育课、劳动课、试验（训）课等课教学常规，预防学生意外伤害事故发生；2、对必需在校外进行教学活动要认真审批，要有严密安全方法，确保活动安全进行；3、督促全校老师加强师德修养，关爱学生，不得体罚和变相体罚学生，切实减轻学生过重课业负担。要采取切实可行方法，杜绝因体罚和心灵虐待造成对学生伤害事件，确保学生身心健康发展；4、督促指导老师把学生安全作为教育教学第一要事，摆在首位，认真落实各相关法规和上级文件对教育教学工作安全要求，依法办事，依法执教；5、督查班主任、值周老师对课间活动安全教育管理，杜绝课间责任安全事故；6、完成上级交办其它安全工作任务。（三）分管后勤副校长安全工作职责分管后勤副校长是学校设施设备安全责任人，其关键职责有：1、制订学校设施设备安全管理工作规章制度，做好学校设备设施安全管理工作；2、组织对学校建筑物、设施设备安全检验，尤其是消防安全检验，立即消除安全隐患，杜绝安全事故；3、加强饮用水管理，确保学校饮用水安全；加强学校卫生防疫工作；4、加强学校宿舍设施安全管理，确保师生宿舍安全；5、督促相关人员做好防盗工作，维护学校财产安全；6、加强全校安全设施建设，确保校园安全；7、完成上级交办其它安全工作任务。三、少先队教导员安全工作职责少先队大队教导员负责领导学生思想政治教育工作，主动支持和配合校长做好学校安全工作，其安全工作职责以下：1、配合校长，认真落实相关安全工作政策法规；2、加强学生政治思想教育，预防师生违法犯罪行为，杜绝学校安全事故发生；3、发挥发挥少先队员在学校安全管理工作中先锋模范作用。少先队大队教导员帮助校长认真落实相关安全工作政策法规，加强学生政治思想工作，充足发挥班队干部、队员在安全纪律方面先锋、带头作用及自我管理作用；对组织开展学生活动认真做好安全防范工作。四、工会主席安全工作职责1、发挥工会组织在校园安全管理工作中监督作用；2、帮助党组织摸排学校内部人员不稳定原因，做好相关工作；3、关心教职员及家眷，对家庭发生重大改变时，要立即慰问，以维护学校友好稳定；4、完成上级交办其它安全工作任务。五、办公室主任安全工作职责1、适时提议召开学校安全工作会议，并为会议做好准备，形成会议统计；2、督促各部门认真实施学校安全工作会议决定，落实各项安全方法；3、做好安全信息管理工作；4、安排值班工作；5、确保电传上通下达；6、妥善保管好公章及法人代表印鉴，做好印章使用登记工作；7、编制全体教职职员联络表。六、综治安全管理职员作职责安全保卫组是学校安全综治工作综合协调部门，关键职责是1、全方面掌握学校安全综治工作情况，负责制订学校安全和综治工作计划，定时分析和估计学校安全综治工作形势，提出学校安全综治工作意见和提议，研究制订落实工作方法；期末做好安全综治工作总结；3、建立健全学校安全工作制度，立即做好相关信息、材料报送工作；4、定时组织师生安全教育和培训工作；制订完善学校安全应急预案并进行演练，做好学校安全事故应急处理工作；5、组织、指导学校做好安全综治管理工作，协同相关部门对学校安全综治工作督查，并做好检验统计；建立安全隐患档案，立即向学校及相关部门提出整改意见和提议，落实整改方法6、加强和相关部门联络，综合整改校园及周围治安环境7、全方面组织落实安全综治工作目标管理责任制，认真落实落实上级及相关部门下达安全综治工作任务；8、完善安全工作资料档案制度，立即做好学校安全工作多种台帐资料整理和保管；9、完成领导交办其它安全工作任务，并做好相关部门联络协调工作。七、德育处安全工作职责德育处是学校安全管理工作关键职能部门，关键职责是：1、负责学生思想教育、行为习惯教育和文明礼仪教育，立即排查调处学生中矛盾隐患，负责阻止学生危险性游戏和管制刀具收缴工作，杜绝打架斗殴等恶性事件发生；2、重视对学生自我保健和心理健康教育，建立心理偏差、特殊体质和行为偏差学生档案，落实帮教方法，促进学生身心健康发展；负责对学生禁毒、禁黄、禁赌教育；3、落实值周值日制度，督促指导值周值日人员做好课间课后学生安全管理工作；4、指导班主任做好和家长联络工作，以防意外事故发生；5、帮助做好师生应急疏散、消防逃生、紧抢救护等应急演练活动；6、完成领导交办其它安全工作任务。八、教务处安全工作职责教务处于分管副校长领导下，具体负责学校教育教学活动安全，关键职责是：1、加强对任课老师安全意识教育，制订落实教学活动安全管理制度；2、监督检验老师教学活动安全情况；3、负责落实学校教学规范，把安全教育纳入教学计划，切实减轻学生过重学业负担，负责教育和监督教职员严格遵守职业道德和工作纪律，不得欺侮、殴打、体罚（或变相体罚）学生；4、负责全校试验室、仪器室管理工作，建立健全试验室、仪器室各项安全管理制度，危险化学药品要专员负责、严格按规程管理和使用；5、负责师生参与各类教学活动、教科研活动、外出竞赛活动、学生社会实践（实习）活动老师和学生安全工作；6、立即处理在教学过程中出现不安全行为和安全隐患；参与安全事故紧抢救援工作，帮助做好安全防范工作；7、完成领导交办其它安全工作任务。九、总务处安全工作职责总务处负责校舍、物资财务安全，其关键职责是：1、落实后勤工作人员安全岗位责任，组织后勤工作人员安全法规、安全常识学习培训，牢靠树立为老师、学生服务思想；2、加强校舍、设施设备等管理，定时组织检验，定时维修保养，排除安全隐患；3、加强对自备水源食品卫生安全监督管理，确保师生饮用水安全；4、做好学校校舍、试验室、保管室等关键场所消防安全管理，做到制度完善、设施完好、人员到位、责任落实；5、负责师生用水、用电安全管理，对有安全隐患水电设施立即排除；6、完成领导交办其它安全工作任务。十、值周老师安全工作职责值周老师负责维护值周期间学校安全工作，其关键职责是：1、做好早晨上学、课间活动、午间活动、黄昏放学期间安全巡查工作，维护校园秩序，发觉问题立即采取有效方法，不能处理立即反馈给值班领导处理，切实确保轮值时间内无责任安全事故；2、负责维护课间操、放课时组织学生上、下楼梯，若出现拥挤现象要立即组织疏散；3、切实加强课余时间滞留校园学生管理。督促学生立即离校返家；4、注意师生思想动态，立即搜集意见、提议，向相关领导汇报并妥善处理；5、听从值周领导临时性工作安排。十一、班主任安全工作职责班主任是本班学生安全责任人，负责对学生进行管理和教育，其关键职责是：1、采取多个形式广泛开展安全知识宣传教育，做到安全教育常常性、立即性和有针对性，增强学生安全意识，掌握安全常识，提升学生自我保护能力；2、平时加强教室内安全检验，发觉安全隐患立即向学校汇报，立即采取方法；3、落实上级相关安全工作要求和学校安全工作规章制度，依据实际建立班级安全制度，并做好记载；4、加强对学生思想教育和行为习惯教育，随时了解学生思想动向，化解学生间矛盾冲突，预防打架斗殴等伤害事故发生；5、加强学生心理健康教育，预防学生中出现严重心理问题，杜绝隐性安全问题；6、了解掌握行为偏激学生、心理问题学生、特异疾病或特殊体质学生情况，立即将情况通报相关科任老师和学校，建立档案并制订落实帮教方法；对有特殊体质、特异疾病学生在安排体育、劳动、集会等活动时要给予照料；7、组织学生参与校内外各类活动要首先检验场地、设备、工具等是否存在安全隐患，编制安全工作预案，并精心组织，亲自带队，确保学生人身安全；8、做好学生课间、午间活动安全监管工作，随时了解学生上学、放学途中安全情况，发觉问题立即进行教育；9、亲密和家长联络，主动向家长反应学生在校情况，学校非正常放假、重大活动等信息要立即通知家长。认真落实晨检制度，学生非正常缺课、身体不适等要立即通知家长并汇报学校；10、做好晨检、午检及全日观察工作并立即统计，对学生在校内发生疾病或其它危险情况，要立即组织抢救，并立即汇报学校，通知家长。十二、任课老师安全工作职任课老师是课堂教学安全责任人，对本堂课教学学生安全直接负责，并帮助班主任做好各项安全管理教育工作，其关键职责有：1、坚持落实讲课前清点学生人数制度，如发觉学生缺席，应立即和班主任联络查明原因；2、熟悉所教学科教学常规，严格落实教学常规相关要求，尤其是要认真落实体育课、劳动课、试验（习）课、信息技术课、自然课等实践性课程教学常规，预防学生意外伤害事故发生；3、要随时留心课堂中出现多种异常现象（如对体弱学生），出现异常要立即采取有效方法，处理好多种异常偶发事件，并汇报班主任和学校；4、在课间操、放课时要帮助值班值日老师组织学生上、下楼梯，若出现拥挤现象要立即组织疏散;5、关心学生身心健康成长，不得体罚或变相体罚学生，不得用讽刺、挖苦、嘲笑等欺侮性言语来批评学生；6、对必需外出进行校外教学活动，必需要有安全防范方法，事先要汇报学校，经同意后，方可外出；未经许可，不得外出；7、认真落实各项安全制度和上级相关安全工作要求；8、在本堂课以外发觉各类安全隐患和事故，全部必需立即处理、立即汇报；9、试验课上课前必需检验设施设备安全情况，严密组织试验实习教学，认真指导学生严格按规范操作；10、完成领导交办其它安全工作任务。十三、体育老师安全工作职责1、上体育课和从事其它体育活动前必需认真检验场地、设施、器械是否符合安全要求；器材使用后立即清点回收；2、要主动和班主任取得联络，掌握学生身体情况，对特异体质学生要安排适合体育项目；3、严格考勤，课前对学生提出本堂体育课相关安全方面具体要求；课中要认真组织学生有序练习、做好保护和帮助；课后要集合考勤。准备活动充足，不提前上下课，课中不擅离岗位；4、利用体育课对学生进行卫生保健知识宣传教育、自救自护常识教育；5、在体育课上出现意外，立即组织施救并汇报学校；6、完成领导交办其它安全工作任务。十四、学校财务人员安全工作职责1、树立安全防范意识，常常检验存放现金、票证房屋门窗、保险柜和防盗设备，确保安全、牢靠、有效；2、现金、票证专员负责，妥善保管；3、会计、出纳人员必需严格实施国家银行和相关部门要求，坚持按最低限额保留现金和票证；4、注意防火安全，常常检验防火设施是否安全有效，严禁将火种带入财务室。十五、门卫、、保安人员安全工作职责1