在线网课知慧《人力资源管理（太原科大）》单元测试考核答案

第一章单元测试1【单选题】(2分)在亨利·明茨伯格提出的经理角色理论中，管理者的角色不包括（）。A.人际关系类角色B.沟通协调类角色C.信息类角色D.决策类角色2【单选题】(2分)社会学习理论的创始人是（）。A.弗洛姆B.班杜拉C.桑代克D.莱文泽尔3【单选题】(2分)心理测验按测验的内容可分为两大类，一类是能力测验，一类是（）。A.情商测验B.性向测验C.人格测验D.成就测验4【单选题】(2分)劳动力市场的客体是()。A.劳动力资源B.劳动者的所有者个体C.使用劳动者的企业D.劳动者的劳动力5.【多选题】正确答案：CD满足成就需要的行为包括（）。A.发现和使用更好的方法完成工作B.实现或者超越一个难以达到的目标C.比竞争者更出色D.影响他人并改变他们的态度和行为E.解决一个复杂问题6.【多选题】正确答案：BD满足亲和需要的行为可以是（）。A.受到许多人的喜欢B.战胜对手或敌人C.控制他人和活动D.成为团队的一分子E.比竞争者更出色7.【多选题】正确答案：BCD阿伦和梅耶所进行的综合研究提出的承诺包括()。A.口头承诺B.感情承诺C.继续承诺D.规范承诺8【判断题】自行车刹车好，拥有了，你会没有不满，而没有你会非常不满，是双因素中的保健因素！自行车很轻，拥有了你会非常满意，而没有你只是会没有不满！就是双因素中的激励因素！（）A.对B.错9【判断题】马斯洛的需要层次理论从低级到高级，分为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我价值实现需求。（）A.错B.对10【判断题】亚当斯的公平理论是将个人的投入与产出比较结果，与他过去的投入与产出比较结果进行对比，如果相比不如他过去的比值，则感觉不公平。（）A.错B.对第二章单元测试1【单选题】(2分)在企业规划中起决定作用的规划是()。A.费用规划B.人力资源规划C.制度规划D.战略规划2【单选题】(2分)以下不属于人力资源管理基本原则的是（）。A.因人设岗B.人尽其才C.岗得其人D.能位匹配3【单选题】(2分)建立合理有效的()是企业完成计划任务的关键。A.目标体系B.营销体系C.决策体系D.计划体系4【单选题】(2分)（）是人员规划活动的落脚点和归宿。A.人力资源的供给预测问题B.人力资源供求协调平衡C.人力资源的需求预测问题D.人力资源的系统设计问题5.【多选题】正确答案：ABD企业组织结构变革的方式包括（）。A.改良式变革B.爆破式变革C.反馈式变革D.计划式变革E.组织结构整合6.【多选题】正确答案：ABCDE人力资源需求预测的定量方法包括（）。A.转换比率法B.回归分析法C.趋势外推法D.马尔可夫分析法E.灰色预测模型法7【判断题】人力资源预测主要分为人力资源需求预测和人力资源供给预测。其中，需求预测是对未来所需员工数量、质量和种类的估算。（）A.对B.错8【判断题】企业常用的供给预测主要来源于外部供给。（）A.错B.对9【判断题】企业外部供给会受到地域性、人口政策及人口现状、劳动力市场发育程度、社会就业意识和择业心理偏好等这些因素的影响。（）A.对B.错10【判断题】企业外部供应的渠道有院校应届毕业生、复员转业军人、失业及流动人员、其他组织在职人员等。()A.错B.对第三章单元测试1【单选题】(2分)()是人力资源规划、人员招聘、员工薪酬等日常人事管理活动的重要前提和依据。A.岗位分类分级B.岗位调查C.岗位分析D.岗位评价2【单选题】(2分)以下关于岗位规范和工作说明书的说法错误的是()。A.岗位规范覆盖的范围比工作说明书广泛B.岗位规范的结构形式呈现多样化C.岗位规范与工作说明书的内容有所交叉D.工作说明书不受标准化原则的限制3【单选题】(2分)以下关于工作岗位分析的说法，不正确的是（）。A.为搞好岗位分析，应做好员工的思想工作B.正确确定调查对象和单位直接关系到调查结果的准确性C.尽可能进行全面调查以保证调查质量D.调查项目中的问题和答案一般是通过调查表的形式表现4.【多选题】正确答案：ACD工作说明书中岗位的基本资料，包括（）等识别信息。A.定员标准B.工作权限C.岗位名称D.岗位等级E.工作内容5.【多选题】正确答案：ABCD以下关于工作说明书的说法，正确的是（）。A.内容可繁可简，结构形式呈现多样化B.身体条件包括体格和体力两项要求C.岗位职责主要包括职责概述和职责范围D.资历是由工作经验和学历条件构成E.工作权限可以不必与工作责任相一致6【判断题】唐僧能胜任师傅的岗位，是因为西天取经必须有明确的目标，并能带领团队成员坚定不移地完成这个目标，概括起来就是“下定决心、坚持胜利”。（）A.错B.对7【判断题】岗位名称是对工作名称的进一步明确，规范岗位名称有利于进行岗位管理。（）A.对B.错8【判断题】岗位说明书的很多项目不需要以规格化的模式和词语加以描述，不能谨慎用词、斟酌用语，也不会产生歧义或弱化说明书的精确性。（）A.对B.错9【判断题】为了了解和描述岗位的情况，就必须要明确提供岗位的职责范围和岗位数量。（）A.错B.对10【判断题】胜任力建模需要经历：信息收集、模型设计和模型验证三个阶段；纵向看，每一步都会涉及任务确定、方法确定和最终结果完成三个方面。（）A.错B.对第四章单元测试1【单选题】(2分)企业招聘大批的初级技术人员，最适合的招聘渠道是()。A.档案筛选B.猎头公司C.校园招聘D.熟人推荐2【单选题】(2分)()亦称上门招聘,即企业现场招聘,参加加交流会等形式直接招募人员。A.校园招聘B.网络招聘C.猎头公司D.数人推荐3【单选题】(2分)对求职者的信息掌握较全面，招聘成功率高的员工招募方式是（）。A.猎头公司B.校园招聘C.熟人推荐D.借助中介4【单选题】(2分)可能在组织中形成裙带关系的员工招募方法是()。A.借助中介B.校园招聘C.猎头公司D.熟人推荐5.【多选题】正确答案：ACD外部招募的优势包括()。A.有利于招聘一流人才B.外部招募成本比较小C.带来新思想和新方法D.树立企业的形象E.存在着较小风险6.【多选题】正确答案：AE面试可以使用人单位全面了解应聘者的()。A.社会背景B.心理素质C.专业能力D.反应能力E.身体能力7.【多选题】正确答案：CD最常用的情境模拟方法有()。A.案例分析B.角色扮演C.公文处理模拟法D.无领导小组讨论E.决策模拟竞赛法8【判断题】内部招募的主要方法包括广告法。（）A.对B.错9【判断题】难以随机应变，所收集信息的范围有限的面试类型是结构化面试。（）A.对B.错10【判断题】根据直线经理提交的岗位说明书和录用标准，通过招聘主管相应的技能和专业知识，将其转化为我们常见的招聘海报，以及面试中常见的考核表、简历审查准则等。（）A.对B.错11【判断题】培训好不好，最终是要评估的，培训讲究的就是一个效益问题，我们要花最少的价钱为企业带来最大的收益，因此每一次培训都跟随效果评估。（）A.对B.错第五章单元测试1【单选题】(2分)培训规划的主要内容不包括()。A.培训项目的确定B.培训成本的预算C.评估手段的选择D.培训需求的分析2【单选题】(2分)以下关于培训师的说法错误的是()。A.培训师必须能够熟练使用现代化的教学工具B.内部培训师了解企业情况并熟悉行业新动向C.授课技巧的高低是影响培训效果的关键因素D.外部培训师的一般知识较扎实，但对企业情况不甚了解3【单选题】(2分)态度型培训法适合于()方面的培训。A.调动员工积极性B.技能C.行为调整和心理训练D.知识4.【多选题】正确答案：ABC战略层次的培训需求分析的主要内容包括()。A.调查并了解员工对企业的满意度B.将企业长期目标与短期目标作为一个整体来考察C.找出可能对培训有利的各种辅助方法D.考察可能对企业目标发生影响的因素5.【多选题】正确答案：CD讲授法的局限性在于()。A.不能满足学员你的个性需求B.传授的方式较为枯燥单一C.教师水平直接影响培训的效果D.传授内容具备较好的系统性E.单项传授不利于教学双方互动6.【多选题】正确答案：BCDE与技能培训相适应的培训方法包括（）。A.项目指导法B.实习或练习法C.个人指导法D.工作传授法E.模拟训练法7【判断题】知识培训。这一培训带给员工知识的更新和提升，解决的是知的问题；技能培训。这是使员工能力补充和提升工作效率的重要方面，解决的是会的问题。（）A.错B.对8【判断题】针对不同的培训对象的需求，培训的性质又可以分为知识培训、技能培训、态度培训、观念培训和心理培训，这五个层次的培训是由表及里、层层深入的关系，不同性质的培训其深度是不一样的。（）A.错B.对9【判断题】培训课程设计的程序是从培训需求的调查出发，明确培训课程目标，根据培训目标的要求进行课程设计。（）A.对B.错第六章单元测试1【单选题】(2分)帕森斯特质因素论的个人特质中不包含哪个特质（）。A.人品B.兴趣C.能力D.人格2【单选题】(2分)按照霍兰德类型论的观点，会计最可能是哪个类型占据主导（）。A.实际型B.传统型C.兴趣D.人品3【单选题】(2分)职位的提升或晋升属于职业发展锥形模型中的哪种发展路径（）。A.向外通道B.垂直通道C.水平通道D.向内通道4.【多选题】正确答案：ABC兴趣包括哪三个层级（）。A.感官兴趣B.志趣C.自觉兴趣D.乐趣5【单选题】(2分)下面哪一项不是舒伯13项价值观中的一种（）。A.博爱B.美的追求C.利他助人D.创造性6【单选题】(2分)三叶草模型中，能力缺失会引发的情绪是（）。A.厌倦B.失落C.抑郁D.焦虑7【单选题】(2分)认知信息加工理论基本框架中不包含哪个部分（）。A.自我知识B.CASVE循环C.元认知D.生理反馈8【单选题】(2分)社会学习理论认为（）。A.人一旦确立目标，就不可再更改B.人被环境完全制约，是被动的有机体C.个人的发展完全是个体努力的结果，跟环境无关D.偶发事件无法避免，要学会接纳9.【多选题】正确答案：BCD以下哪些说法是生涯发展理论中提出的（）。A.以事就人B.以人就事C.多种生涯角色D.发展的自我概念10【单选题】(2分)下列关于生涯角色的说法，正确的是（）。A.每个人一定会经历“父母”这个角色B.有些生涯角色可能一生都不会扮演C.生涯角色一经确认，就会伴随一生D.一个人在同一时间内，只能扮演一种生涯角色第七章单元测试1【单选题】(2分)容易受到个人因素影响，有一定局限性的绩效考评方式为()。A.同级考评B.下级考评C.上级考评D.自我考评2【单选题】(2分)()即在本期绩效管理活动完成之后，将考评结果以及有关信息反馈给员工本人，并为下一期绩效管理活动创造条件的面谈。A.绩效计划面谈B.绩效总结面谈C.绩效指导面谈D.绩效考评面谈3【单选题】(2分)考评重点着眼于“干什么”、“如何去干”,属于()考评方法。A.效果导向型B.行为导向型C.品质导向型D.价值导向型4.【多选题】正确答案：ACDE原始记录的登记制度能保证绩效管理信息的有效性和可靠性，它要求()。A.详细记录事件发生的时间、地点和参与者B.以图像记录为依据C.说明材料的来源D.尽可能对行为的过程、环境和结果作出说明E.应包括有利和不利的记录5.【多选题】正确答案：ACDE行为锚定等级评价法的优点有（）。A.考评维度清晰B.实施的费用低C.考评标准明确D.考评更加精准E.反馈功能较好6【判断题】行为锚定等级评价法是将关键事件和等级评价有效地结合在一起，通过行为等级评价表来评价员工。（）A.对B.错7【判断题】行为主导型绩效考评，以考评员工的潜质为主，着眼于“他这个人怎么样”。（）A.对B.错8【判断题】绩效反馈的主要目的是指出员工的不足。（）A.错B.对9【判断题】OKR和KPI的相同点是企业都存在明确的价值取向和目标，而且企业愿意支付一定的考核成本。（）A.错B.对10【判断题】绩效面谈的核心目的是与员工达成共识，找到完成既定目标的最佳解决方案。（）A.错B.对第八章单元测试1【单选题】(2分)间接形式的薪酬不包括()。A.员工福利B.额外补贴C.利润分成D.社会保险2【单选题】(2分)以下关于社会保险的说法,不正确的是()A.社会保险不具有强制性B.劳动者的物质帮助是主要通过社会保险来实现C.社会保险当事人不能自行选择是否参加保险D.社会保险当事人不能自行选择保险项目3.【多选题】正确答案：BCDE影响企业整体薪酬水平的因素包括()。A.员工的劳动绩效B.劳动力市场供求状况C.企业的薪酬策略D.企业工资支付能力E.生活费用与物价水平4.【多选题】正确答案：ABCDE企业员工薪酬管理的基本目标包括（）。A.对员工贡献给予肯定B.保证薪酬具有竞争性C.使员工及时得到回报D.合理控制企业人工成本E.吸引并留住优秀人才5.【多选题】正确答案：BCDE从横向分类来看，企业薪酬制度是由多种单项制度组合而成，包括（）。A.补贴制度B.工资制度C.奖励制度D.津贴制度E.福利制度6【判断题】薪酬的非货币形式包括员工福利。（）A.错B.对7【判断题】人工成本是指企业在生产经营活动中用于支付给员工的全部费用。（）A.对B.错8【判断题】从全面薪酬理念出发，包括以下维度：薪酬水平、薪酬结构、薪酬差距、薪酬决定因素、薪酬发放方式、工作环境、工作本身等。（）A.错B.对9【判断题】薪酬的内部调研，主要是评估外部薪酬的公平性。（）A.对B.错10【判断题】市场薪酬水平一定是通过大数据统计得出的模糊数据更精确，它体现的是市场水平和市场薪酬趋势。（）A.错B.对第九章单元测试1【单选题】(2分)劳务派遣单位与被派遣劳动者之间订立的是劳动合同，劳务派遣单位应当与被派遣者订立（）的固定期限的劳动合同，按月支付报酬。（）。A.一年以上B.三年以上C.两年以上D.双方约定2.【多选题】正确答案：ABCDE劳动合同法从（）这五大方面对劳动合同进行了全方位的规定。A.劳动合同的解除B.劳动合同分类及签订C.管理劳动者的注意事项D.试用期相关规定E.劳动关系的认定3.【多选题】正确答案：BD劳务派遣的三方主体，一个是派遣单位，一个是接收用工的单位，还有一个是劳动者，他们之间形成了的（）关系。A.内部劳动关系B.实际劳动关系C.外部劳动关系D.形式劳动关系4.【多选题】正确答案：ABCD劳动者如果遇到（），这几种情形下，劳动者可以单方面解除劳动合同。A.用人单位以暴力威胁、非法限制人身自由的手