Unit 2 Its show time!Lesson 7 公开课教学设计【七年级英语下册（冀教版）】

3/3Unit2It’sshowtime!Lesson7What’syourprojectabout?教学设计教材分析教材分析本单元主要以课题为中心讲述了Danny他们旅行后的所见所闻、通过丝绸之路了解很多中国文化，本节课讨论了他们所准备展示的课题，在整个单元中出现了许多新单词以及学生难以理解的、需要教师解释的词、短语和句子。教学目标教学目标【知识与能力目标】1.掌握本课重点词汇：project,interest,still,anywhere,joke,placesofinterest,talkabout,makeajoke,workon,Goodidea.2.能正确使用一般过去时。3.能听懂关于旅行后的感受的对话。【过程与方法目标】能使用本课的词汇和句式Didyou…?在真实语境下进行正确问答。【情感态度价值观目标】了解如何用英语表扬别人。教学重难点教学重难点【教学重点】1.正确掌握本课重点词汇和短语。2.能听懂有关谈论过去发生的事情的描述。【教学难点】能用Didyou…?提问过去发生的事并给予正确回答。课前准备课前准备Picturesorcards.教学过程教学过程Step1Warm-up1.GreetthestudentsinEnglishandmakesuretheycanresponsecorrectly.2.LookatthepicturesandreviewwhattheylearntinUnitone.Step2Presentation1.Learnsomenewphrases.2.Readthelessonandanswerthequestions.3.Matchthewordswiththecorrectmeanings.4.Talkabouttheplacesofinteresttheyknowanddrawapictureofit.Step3Languagepoints1.JennyandDannytalkaboutthetripandtheirprojects.talkabout谈论2.Didyouhaveagoodrestafterourtrip?havea(good)rest（好好）休息一下3.Yes,Isleptfortwofulldays!full(反)empty/hungry4.YoucanfinddonutsanywhereinCanada.anywhere任何地方5.Let’sgotothelibraryandworkonourprojects.workon从事于……；努力改善或完成6.CanyoutranslateanyjokesintoEnglish？translate…into…把……翻译成……Step4ExerciseDosomeexercisestoconsolidatewhattheyhavelearned.Step5HomeworkWriteaboutaplaceofinterestyouknowanddrawapictureofit.Tasktips:Whereistheplace