2021年防灾减灾宣传教育活动总结

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页2021年防灾减灾宣传教育活动总结本页是关于2021年防灾减灾宣扬教育活动总结的范本，本篇内容里，针对2021年防灾减灾宣扬教育活动总结做了肯定整理修编，一起来看一下。

平安责任重于泰山，加大防灾减灾教育宣扬力度，对于增加全民的防灾减灾意识是有很大提升的，难么，今日我就给大家整理了五篇优秀的2021年防灾减灾宣扬教育活动总结，盼望对大家的工作和学习有所关心，欢迎阅读!

2021年防灾减灾宣扬教育活动总结1

为增加翠幼宝宝预防各种灾难的意识，提高孩子自救自护力量，结合幼儿园师生的实际状况，翠柏幼儿园制订了切实可行的宣扬教育工作方案，熟悉到位、责任到位、措施到位、宣扬到位，活动到位，总结到位，并于5月7日至12日扎实推动“防灾减灾”主题教育周的全面开展。

一、完善方案全面排查

平安工作领导小组乐观发挥宣扬指导作用。该园召开全体老师防灾减灾动员大会，明确开展防灾减灾周活动的目的、意义及活动的详细方案。并进一步完善幼儿园防灾平安应急预案，对园舍等进行一次全面平安隐患排查，发觉平安隐患准时排解。

二、师生携手宣扬教育

各班开展了丰富多彩的“防灾减灾”教育活动。老师结合各个年龄段幼儿的实际状况，原创设计了多个平安宣扬教育活动，如《怎么防雷电》、《地震逃命大隐秘》、《台风来了怎么办》、《可怕的海啸》、《火宝宝生气了》、《我们来呼救》等活动，敏捷多样的教学方式让孩子们充分意识到自救的重要性。

三、应急演练收效显著

幼儿园平安领导小组统一组织了防震防火应急逃命和外来危急紧急疏散的2次演练活动，进一步检验了幼儿园的应急反应力气，增加了师生的应急反应力量，提高了儿童自救、呼救和逃命技能。

四、总结表彰深化主题

在翠幼“防灾减灾”主题教育周的表彰活动中，全面总结本次主题教育周，对存在的问题提出改进看法，对表现较好及组织得力的班级予以表彰。

在以后的幼儿园工作中，该园将把这项平安教育活动常态化，丰富活动内容，创新活动形式，扩大教育辐射范围，真正发挥校内平安教育作用，让翠幼宝宝平安健康欢乐的成长。

2021年防灾减灾宣扬教育活动总结2

依据区教育局关于做好今年防灾减灾宣扬周有关工作的通知精神，我园在5月9日至13日举办了系列防灾减灾宣扬周活动。

一、围绕主题乐观开展“四个一”活动

防灾减灾宣扬周期间，我园乐观提倡每个师生员工开展“四个一”活动。即：阅读一本关于防灾减灾的书籍，观看一部涉及灾难的影视作品，与他人共享一次避险经受和避险阅历，开展一次家庭灾难风险隐患排查。

二、在幼儿园乐观开展防灾减灾宣扬教育活动

为充分利用各方力气、各种资源，实行师生喜闻乐见的形式，组织开展防灾减灾宣扬教育活动。我园首先组织老师观看了《唐山大地震》网络电影，老师自己制作了交通平安标志、宝宝说平安等展板，乐观宣扬平安学问。为推动防灾减灾宣扬教育活动进课堂，我园还特殊设计了大班幼儿的《牵手119》、中班的《不跟生疏人走》、小班的《当危急来临时》等情景活动，让每个幼儿学习体验了防灾减灾学问，把握了避险自救技能。

三、快速部署开展隐患排查和应急演练工作

宣扬周期间，我园仔细组织开展校内风险隐患排查和治理工作。重点对校内平安防范状况、校内设施平安状况、上下学交通平安状况、等风险隐患进行了排查治理。5月12日“防灾减灾日”当天，我园根据预案开展一次全园性的防灾减灾演练活动，把宣扬周活动推向高潮。

2021年防灾减灾宣扬教育活动总结3

20__年5月12日是第_个全国“防震减灾日”，我园为加强学校防震减灾宣扬教育，提高学校及师生防震避险和自救自护力量，围绕第六个“防灾减灾日”的主题“熟悉地震风险，把握减灾技能”。从5月12日至16日结合我园实际开展了一系列的“5.12”防震减灾宣扬教育周活动，制定切实可行的活动方案，明确活动目标，组织领导机构。现将活动状况小结如下：

一、5月12日-16日，我园开拓了“防灾减灾”橱窗宣扬专栏，张贴了宣扬资料。成立以园长为组长的防震减灾领导小组，在例行会议上，号召全体教职工做到：增加防灾减灾意识，仔细学习防灾减灾学问，协作幼儿园开展防灾演练活动，自我做起，防范未然。

二、各班组织幼儿学唱《平安常识歌》，把握自救互救学问;园内制作平安宣扬材料，分发《致家长一封信》;从而实现“教育一个同学，带动一个家庭，影响整个社会”的宣扬效果。

三、5月12下午日利用幼儿绘画课，让幼儿绘画5.12防灾减灾日标志，了解其图标意义。

四、5月12日上午9时，全体师生进行了一次防震减灾演练活动，进一步增加师生防震平安意识，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵挡和应对紧急突发大事的力量。

五、各班进行地震科普主题班会组织幼儿学习“地震是怎么一回事”、“地震来了怎么办”、等各种“防灾减灾”和“自抢救救”学问，同时组织幼儿观看了有关灾难题材的科普片《蟾童》。

六、5月13日，我园平安工作领导小组仔细开展了校内平安隐患排查和整改。对可能存在的问题仔细排查，做好记录，发觉隐患，就地解决。目前无存在平安隐患。

通过本次防震减灾周系列活动的开展，不仅再次落实了师幼应付突发大事的防范措施，而且也提高了师幼实际应对和处置突发平安大事的力量，更进一步增加师生防震、防灾减灾的平安意识，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵挡和应对紧急突发大事的力量。

2021年防灾减灾宣扬教育活动总结4

今年5月12日是我国第__个“防灾减灾日”，我校坚持以人为本的思想，营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣扬氛围，唤起广阔师生、同学家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增加防灾减灾意识，普及推广防灾减灾学问和避灾自救互救技能，依据上级部门的有关文件要求，结合我校工作实际，我校乐观、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣扬教育和演练活动，并取得了良好的效果。现就此次活动状况总结如下：

一、提高熟悉，加强领导管理

学校组织全体老师仔细学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬周”活动领导小组;制定了“应急避险演练”和“防灾减灾宣扬周”活动方案。

二、广泛宣扬，开展系列活动

1._月_日召开班主任会议，宣扬布置活动支配，确保了各项活动的正常开展。

2._月_日学校利用国旗下讲话对全校师生进行平安教育。

3._月_日每班发放一份《学校生防震减灾平安小常识》由班主任利用晨会对本班同学开展自救自护常识的培训，重点提高同学的逃命意识和逃命技能。

4._月__日前每班出了一期防震减灾的黑板报，由学校教务处和少先队大队部进行评比，这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由同学自己完成，出的都特别的棒，因此教务处打算班班有奖，不仅提高了同学的乐观性，更是在过程中学到了许多防震救灾的学问。

5._月__日前由学校安保处和总务处一起对校内一切设施设备进行全面检查，对存在的平安隐患马上整改。

6._月__日开展自救自护的主题班会，重点防溺水教育。“自救自护”主题班会

7._月__日下午14点28分，广播室内传出警报声，同学们在老师的组织下，用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴，有序地从楼梯上下来，快速到达平安地点集合。此次地震逃命演习，进一步提高了师生自救、自护的力量，提高了师生应对紧急突发大事的力量。

8.每位班主任老师上交了一份平安教育胜利的典型案例。

三、取得的效果

1.同学平安学问面更广了，平安意识更强了。

2.通过对各种灾难避险学问的学习，同学的自我爱护力量和意识更高了。

3.管理机制更加完善，教育责任到人，落实到位了。

4.创建了平安的教学环境，形成了“平安工作重于泰山”的良好氛围。

2021年防灾减灾宣扬教育活动总结5

为进一步贯彻落实科学进展观要求，坚持以人为本的思想，营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣扬氛围，唤起广阔师生、同学家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增加防灾减灾意识，普及推广防灾减灾学问和避灾自救互救技能，依据教育局对20__年“防灾减灾日”“____”主题宣扬周活动的支配部署，结合我校工作实际，于_月_日—_月__日开展了“防灾减灾”主题宣扬周活动，并制定了针对性、可操作性强的宣扬活动实施方案，乐观、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣扬教育和演练活动，并取得了良好的效果。现将活动开展状况总结如下：

一、高度重视，加强领导

学校自接到教育局有关文件和通知后，学校领导召开专题会议支配、部署20__年“防灾减灾宣扬日”主题宣扬周活动;成立了以___校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬日”主题宣扬周活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬日”主题宣扬周活动实施方案。学校领导高度重视此次宣扬主题活动的开展，坚固树立“珍爱生命、平安第一”的意识，坚持以人为本，本着对学校平安工作高度负责的态度，仔细负起了学校平安教育的领导责任，切实把平安教育摆上学校议事日程，作为学校平安工作的一项重要内容来抓，细心组织，周密支配，力争使“防灾减灾宣扬日”主题宣扬周活动取得实实在在的效果。

二、广泛宣扬，营造氛围

学校利用_月_日课间操时间进行了20__年“防灾减灾日”主题宣扬周活动启动仪式，政教处主任做了题为《加强防灾减灾，创建和谐校内》的讲话，做好宣扬教育发动工作，营造宣扬活动氛围。学校还结合自身实际，充分利用校内广播、墙报、标语以及班会活动等方式，通过举办学问讲座、开设专题专栏等途径，深化开展防灾减灾学问宣教工作，动员每名师生关注身边的灾难风险，乐观参加防灾减灾和应急管理工作，增加防灾减灾意识。通过以上多种宣扬教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校内、走进了课堂、也走进了同学的头脑。

三、开展演练，增加意识

学校在扎实抓好主题教育宣扬活动的同时，以“防灾减灾日”主题宣扬周活动为契机并结合本校实际，因地制宜，有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾难等方面的应急逃命和疏散演练活动。20__年_月__日下午_点，我校组织全校师生开展了应急预案演练活动，此次演练过程中，全校师生乐观协作，听从命令，平安有序，在不到3分钟的时间内，师生全部根据预定的疏散路线，快速而有序地撤离到操场中央，达到了预期的目的，取得了圆满的胜利。通过此次演练活动推动了学校平安教育的深化开展，提高了广阔师生的平安意识和应对突发大事的避险自救力量，不断增加了全体师生防灾减灾意识和防范力量。

四、平安排查，准时整改

学校围绕“识别灾难风险，把握减灾技能”的主题，仔细分析学校目前平安工作状况，并结合开展的应急演练活动深化查找防灾减灾工作中的的薄弱环节，制定整改方案，完善相关应急措施，推动防灾减灾工作的深化开展。深化开展平安隐患排查整改活动，仔细查找平安方面存在的漏洞和风险隐患